Veidlapa Nr. M-3 (8)

Studiju kursa apraksts

Deontoloģija un profesionālā komunikācija

Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods

REX_022

Zinātnes nozare

Ētika; Filozofija, ētika un reliģija

Kredītpunkti (ECTS)

1,00

Mērķauditorija

Ārstniecība

LKI

8. līmenis

Studiju kursa īstenotājs

Kursa vadītājs

Sandra Ausekle

Rezidentūras specialitāte

Specialitāte

Eksperts

Vadītājs

Sandra Ausekle

Kontaktinformācija

Par studiju kursu

Mērķis

Pilnveidot rezidenta teorētiskās zināšanas un izpratni par medicīniskās ētikas pamatprincipiem, sekmēt profesionālās saskarsmes iemaņu paplašināšanu darbā ar dažādām pacientu grupām.

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.Studējošais izprot medicīniskās ētikas pamatprincipus, ir pilnveidojis izpratni par dažādām ētiskajām dilemmām profesionālajā darbībā un zina par vadlīnijām ētisku lēmumu pieņemšanā.

Prasmes

1.Studējošais iepazinies ar profesionālās saskarsmes nozīmīgākajiem aspektiem un prot izvēlēties efektīvas saskarsmes un uzvedības formas darbā ar dažādām pacientu grupām.

Kompetences

1.Spēj izprast un novērtēt medicīniskās ētikas pamatprincipus profesionālajā darbībā, un pieņemt ētiskus lēmumus.

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts	% no gala vērtējuma	Vērtējums
1. Patstāvīgais darbs	-	-
Paplašināt zināšanas par ētisku lēmumu pieņemšanu dažādās ētisku dilemmu situācijās, kā arī veicināt spēju izvēlēties efektīvas saskarsmes un uzvedības formas darbā ar dažādām pacientu grupām. Patstāvīgs darbs ar literatūru.

Pārbaudījums

Virsraksts	% no gala vērtējuma	Vērtējums
1. Pārbaudījums	-	-
Studiju kursa beigās teorētisko un praktisko zināšanu pārbaude.

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA

1. daļa

Seminārs

Modalitāte	Norises vieta
Klātiene	Mācību telpa

Tēmas

Deontoloģija un profesionālā komunikācija

Prakse

Modalitāte	Norises vieta
Klātiene	Mācību telpa

Tēmas

Ekspertu profesionālās ētikas pamatprasības. Ētikas pamatprincipi un pieejas veidi medicīnā. Ētiskā dilemma un vērtību sistēma. Multikulturālā ētika.

Prakse

Modalitāte	Norises vieta
Klātiene	Mācību telpa

Tēmas

Ētiskā saskarsme. Dažādu attiecību shēmas. Saskarsme un komunikācija starp kolēģiem un klientiem. Interešu un konfliktu risināšanas metodes.

Prakse

Modalitāte	Norises vieta
Klātiene	Mācību telpa

Tēmas

Savstarpējā saskarsme un komunikācija.Verbālā un neverbālā komunikācija. Saskarsmes un darba kultūras būtība.

Prakse

Modalitāte	Norises vieta
Klātiene	Mācību telpa

Tēmas

Emocijas un to klasifikācija. Emociju fizioloģija un funkcijas. Emociju un jūtu polaritāte. Empātija un tolerance. Stresa vadīšanas modeļi.

Prakse

Modalitāte	Norises vieta
Klātiene	Mācību telpa

Tēmas

Emocionālais izsīkums. Depersonalizācija. Personīgo sasniegumu redukcija. Izdegšanas sindroms, tā fizioloģija un būtība. Izdegšanas sindroma riska grupas. Izdegšanas sindroma profilakse un novēršanas iespējas.

Kopā kredītpunkti (ECTS):

1,00

Semināru skaits:

Ilgums (nedēļās):

Gala pārbaudījums:

Eksāmens rezidentūrā (Teorija un prakse)

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

Wilkinson, D., Herring, J. and Savulescu, J. 2019. Medical Ethics and Law: A curriculum for the 21st Century. 3rd ed. Netherlands: Elsevier

Hester, D. M. and Schonfeld, T. L. 2022. Guidance for Healthcare Ethics Committees. 2nd ed. United Kingdom: Cambridge University Press.

Hawkins, P. and Shohet, R. 2000. Supervision in the helping Professions. An individual, group and organizational approach. Philadelphia: Open University Press.

Corey, G., Corey, M. S. and Corey, C. 2019. Issues and ethics in the helping professions. 10th ed. United States: Cengage Learning

Page, S. and Wosket, V. 2015. Supervising the Counsellor: A Cyclical Model. 3rd ed. London and New York: Routledge.