Veidlapa Nr. M-3 (8)

Kursa apraksta statuss: Apstiprināts

Kursa apraksta versija: 26/27.R.3.00

Kursa apraksta periods : 2026./27. akadēmiskā gada rudens semestris

Kursa apraksta apstiprināšanas datums: -

Studiju kursa apraksts

Ievads projektu vadībā

Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods
VPUPK_414
Zinātnes nozare
Psiholoģija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Psiholoģija
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika

Studiju kursa īstenotājs

Kursa vadītājs
Daiga Katrīna Bitēna
Struktūrvienības vadītājs
Kristīne Mārtinsone
Struktūrvienība
Psiholoģijas katedra
Kontaktinformācija

Rīga, Dzirciema iela 16, vppk@rsu.lv, +37167061587

Par studiju kursu

Mērķis

Attīstīt studentu izpratni par projektu vadības pamatprincipiem un dot praktiskas prasmes nelielu projektu plānošanā, īstenošanā un izvērtēšanā psiholoģijas un sociālo zinātņu jomā.

Priekšzināšanas

Akadēmiskās pamatprasmes psiholoģijas studijās; Ievads psiholoģijas zinātnē ; Sociālā psiholoģija ; Pētījums psiholoģijā 

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.Prot identificēt un skaidrot projektu vadīšanas pamatprincipus.

2.Spēj salīdzināt dažādas projektu vadības pieejas un metodes.

3.Izprot atšķirību starp pētniecības projektiem un praktiskas ievirzes sociālajiem un biznesa projektiem.

4.Pārzina projektu finansēšanas iespēju pamatus.

Prasmes

1.Prot izstādāt projekta ideju un struktūru psiholoģijas jomā.

2.Spēj sagatavot un noformēt projekta dokumentāciju.

3.Prot pielietot teorētiskās zināšanas praktiskā projekta izstrādē.

Kompetences

1.Spēj patstāvīgi izstrādāt projekta plānu psiholoģijas jomā neliela projekta idejai.

2.Demonstrē prasmi prezentēt projektu un argumentēt projekta nozīmīgumu.

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Patstāvīgais darbs
5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Patstāvīgi iniciē projekta ideju, ņemot vērā projektu metodoloģiju.
2.

Darbs grupā
5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Sadarbojoties grupā izstrādā projekta ideju un aprakstu, un atrod atbilstošu publisko konkursu projekta iesniegšanai.
3.

Darbs grupā
5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Sadarbojoties grupā izstrādā projekta darbu sadales un laika grafika plānu.
4.

Darbs grupā
5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Sadarbojoties grupā nodarbības laikā izstrādā projekta komunikācijas plānu.

Pārbaudījums

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Pārbaudījums
40,00% no gala vērtējuma
10 balles

Sadarbojoties grupā prezentē kursa laikā izstrādāto projekta idejas plānu.
2.

Pārbaudījums
40,00% no gala vērtējuma
10 balles

Patstāvīgi aizpilda Lean Canva darba lapu par savas grupas projekta ideju.

Saziņai ar docētāju

daiga.bitena@gmail.com, daigakatrina.bitena@rsu.lv

Nodarbību apmeklējums

  • Saskaņā ar RSU Studiju reglamentu studiju kursa nodarbību apmeklējums ir obligāts. Ja studējošais attaisnojošu iemeslu dēļ ir kavējis nodarbību, ir jāizpilda un noteiktajā termiņā jāiesniedz obligātais nodarbības atstrādes darbs.
  • Ja obligātais atstrādes darbs netiek iesniegts noteiktajā termiņā vai iesniegtais atstrādes darbs netiek ieskaitīts, studējošajam kā papildu pārbaudījums tiek noteikts mutiskais eksāmens. Nesekmīgi nokārtota mutiskā eksāmena gadījumā studējošais netiek pielaists gala pārbaudījuma kārtošanai un/vai studiju kurss netiek ieskaitīts.
  • Lai attaisnotu kavētu nodarbību, studējošajam no sava MyRSU profila jāiesniedz iesniegums atbilstoši RSU Studiju reglamenta 2.2, 2.17 vai 2.18 punktos noteiktajai kārtībai, un jāsazinās ar pasniedzēju par iespēju nodarbību atstrādāt, rakstot pasniedzējai uz e-pastu. Jāatstrādā ir visas kavētās nodarbības. Attaisnojuma dokumenti jānoformē un par nodarbības atstrādi ar pasniedzēju jāsazinās ne vēlāk 2 nedēļu laikā pēc atgriešanās studijās. 
  • Studējošajam obligāti jāapmeklē ne mazāk kā 75% no studiju kursa nodarbībām. Ja ir kavēti vairāk nekā 25% no kopējā nodarbību skaita, studējošais netiek pielaists studiju kursa gala pārbaudījuma kārtošanai un/vai kurs netiek ieskaitīts.

Mākslīgā intelekta balstītu rīku izmantošana

Mākslīgā intelekta balstītu rīku izmantošana ir atbalstāma un ētiska, ja studējošie tos lieto kā studiju palīglīdzekļus, nevis kā mācīšanās procesa aizstājējus.

Mākslīgā intelekta izmantošana kā palīglīdzeklis ir pieļaujams tehnisko un ar noformēšanu saistīto jautājumu risināšanai, piemēram – prezentācijas fona šablona izveidei, krāsu palešu izvēlei, grafiku noformēšanai.

Mākslīgā intelekta rīkus students nedrīkst izmantot teksta ģenerēšanai vai citu pastāvīgo darbu rakstīšanai.

Vērtēšanas kritēriji

Par katru nokārtoto studiju darbu students saņem vērtējumu procentos. Vērtējums veidojas kumulatīvi. Par visiem studiju darbiem kopā iespējams saņemt 100%. Vērtējumi tiks aprēķināti atbilstoši RSU studiju reglamentā noteiktajām procentu robežām:

  • no 96% līdz 100% - izcili (10)
  • no 85% līdz 95% - teicami (9)
  • no 75% līdz 84% - ļoti labi (8)
  • no 70% līdz 74% - labi (7)
  • no 65% līdz 69% - gandrīz labi (6)
  • no 60% līdz 64% - viduvēji (5)
  • no 55% līdz 59% - gandrīz viduvēji (4)
  • no 40% līdz 54% - vāji (3)
  • no 20% līdz 39% - ļoti vāji (2)
  • no 0% līdz 19% - ļoti, ļoti vāji (1)

Konsultāciju apmeklēšana

Jums ir iespēja pieteikties uz konsultācijām saistībā ar kursā apskatītajām tēmām, uzdevumiem vai gala eksāmenu. Lūdzam sazināties ar docētāju uz augstāk norādītajo e-pastu, lai novienotos par datumu, laiku un telpu.

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA
1. daļa

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Projekta jēdziens, projekta vadība, projektu vadības metodoloģijas.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Projekta jēdziens, projekta vadība, projektu vadības metodoloģijas.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projektu veidi psiholoģijā, to stratēģiskā plānošana un finansējuma piesaiste.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Projektu veidi psiholoģijā, to stratēģiskā plānošana un finansējuma piesaiste.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Projekta idejas izstrāde un apraksta sagatavošana atbilstoši publiskā konkursa prasībām.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Projekta idejas izstrāde un apraksta sagatavošana atbilstoši publiskā konkursa prasībām.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Projekta plānošana un mērķu izvirzīšana.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Projekta plānošana un mērķu izvirzīšana.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Resursu (darba spēka, izmaksu, laika) plānošana.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Resursu (darba spēka, izmaksu, laika) plānošana.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Resursu (darba spēka, izmaksu, laika) plānošana.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta mērķu, darbu sadales, laika grafika un izmaksu plānošana.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta komunikācija.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta rezultātu izvērtēšana.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta komunikācijas plāna un rezultātu izvērtēšanas plāna izstrāde.

  1. Pārbaudījums

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta prezentācija.
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
30 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta jēdziens, projekta vadība, projektu vadības metodoloģijas.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta jēdziens, projekta vadība, projektu vadības metodoloģijas.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projektu veidi psiholoģijā, to stratēģiskā plānošana un finansējuma piesaiste.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta idejas izstrāde un apraksta sagatavošana atbilstoši publiskā konkursa prasībām.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta idejas izstrāde un apraksta sagatavošana atbilstoši publiskā konkursa prasībām.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta plānošana un mērķu izvirzīšana.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Resursu (darba spēka, izmaksu, laika) plānošana.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Resursu (darba spēka, izmaksu, laika) plānošana.
Projekta mērķu, darbu sadales, laika grafika un izmaksu plānošana.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta mērķu, darbu sadales, laika grafika un izmaksu plānošana.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta komunikācija.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta rezultātu izvērtēšana.
Projekta komunikācijas plāna un rezultātu izvērtēšanas plāna izstrāde.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta rezultātu izvērtēšana.

  1. Pārbaudījums

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Projekta prezentācija.
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

1.

Clegg, S. R., Skyttermoen, T., & Vaagaasar, A. L. (2025). Project Management: Creating Sustainable Value (2. izd.). SAGE. 528 lpp.

2.

Liang, Z., Thiessen, V., & Dwyer, J. (2025). Project Management in Health and Community Services: A Contemporary Guide to Practice (4. izd.). Routledge.

3.

Woods, J. M., Marshall, R. S., & Schlesiger, L. (2023). Delivering Value with Project Management. University of North Georgia Press.

Papildu literatūra

1.

Gulbe, Z. (Sast.). (2026). Privātprakse palīdzošajās profesijās: tiesiskais ietvars, digitālā komunikācijaun profesionālā ētika. RSU Izdevniecības un poligrāfijas nodaļa.

2.

Ochoa Pacheco P, Coello-Montecel D, Tello M, Lasio V, Armijos A (2023) How do project managers’ competencies impact project success? A systematic literature review. PLOS ONE 18(12): e0295417.

3.

Paprica, P. A. (2024). Research Project Management and Leadership: A Handbook for Everyone. University of Toronto Press.

4.

Project Management QuickStart Guide: The Simplified Beginner’s Guide to Precise Planning, Strategic Resource Management, and Delivering World Class Results Paperback – May 29, 2022.