Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Masu komunikācijas un kultūras socioloģija
Kursa kods
KSK_153
Zinātnes nozare
Plašsaziņas līdzekļi un komunikācija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Komunikācijas zinātne
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Normunds Kozlovs
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Iepazīstināt ar pamat paradigmām un teorijām masu komunikācijas un kultūras socioloģijā.
Priekšzināšanas
Ievads komunikācijas teorijās.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studējošie prot nosaukt un izklāstīt teorētiskās pieejas un galvenos diskutētos jautājumus masu komunikācijas un kultūras socioloģijas paradigmu un teoriju ietvaros.
Prasmes
1.Orientējoties masu komunikācijas un kultūras socioloģijas paradigmās un teorijās, studējošie ir gatavi: • kritiski socioloģiski analizēt kultūras žurnālistikas produktus dažāda tipa medijos; • sniegt konsultācijas mediju un sabiedrisko attiecību speciālistiem par masu komunikācijas un kultūras socioloģijas paradigmām un teorijas jautājumiem; • veidot kritiskus rakstus un/vai raidījumus kultūras žurnālistikas jomā ar socioloģisku konceptuālo arsenālu.
Kompetences
1.Pārzināt masu komunikācijas un kultūras socioloģijas paradigmas + studējošie spēj pielietot savas zināšanas kultūras mediju un kultūras žurnālistikas jomā, lai spētu attīstīt patstāvīgus, ilgtspējīgus kultūras žurnālistikas projektus un identificēt problēmas, kas saistītas ar kultūras žurnālistikas dienaskārtību, žurnālistisko kvalitāti, auditoriju un medijspecifiku.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Prezentācija.
Atbilstoši nodarbību tēmām studēt literatūru u. c. avotus, apmeklēt socioloģiski un kulturoloģiski orientētus pasākumus (semināri, diskusijas, izstādes).
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Spēja atbildēt uz jautājumiem tēmās par pamatteorijām masu komunikācijas un kultūras socioloģijā.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
1. Paradigmas – funkcionālā (Parsonss, Giddenss), konfliktteorija (marksisms, feminisms), simboliskais interakcionisms (Gofmans).
2. Zināšanu – epistemoloģiskā telpa: semioloģija, Lefevrs.
3. Ideoloģija un utopija: Gramši hegemonija, Manheima zināšanu socioloģija.
4. Kritiskā teorija: Frankfurtes skola.
5. Kultūras studijas: subkultūras.
6. Masu komunikācija internetlaikmetā: tīkla teorijas ctheory.net.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
1. Paradigmas – funkcionālā (Parsonss, Giddenss), konfliktteorija (marksisms, feminisms), simboliskais interakcionisms (Gofmans).
2. Zināšanu – epistemoloģiskā telpa: semioloģija, Lefevrs.
3. Ideoloģija un utopija: Gramši hegemonija, Manheima zināšanu socioloģija.
4. Kritiskā teorija: Frankfurtes skola.
5. Kultūras studijas: subkultūras.
6. Masu komunikācija internetlaikmetā: tīkla teorijas ctheory.net.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
1. Paradigmas – funkcionālā (Parsonss, Giddenss), konfliktteorija (marksisms, feminisms), simboliskais interakcionisms (Gofmans).
2. Zināšanu – epistemoloģiskā telpa: semioloģija, Lefevrs.
3. Ideoloģija un utopija: Gramši hegemonija, Manheima zināšanu socioloģija.
4. Kritiskā teorija: Frankfurtes skola.
5. Kultūras studijas: subkultūras.
6. Masu komunikācija internetlaikmetā: tīkla teorijas ctheory.net.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
1. Paradigmas – funkcionālā (Parsonss, Giddenss), konfliktteorija (marksisms, feminisms), simboliskais interakcionisms (Gofmans).
2. Zināšanu – epistemoloģiskā telpa: semioloģija, Lefevrs.
3. Ideoloģija un utopija: Gramši hegemonija, Manheima zināšanu socioloģija.
4. Kritiskā teorija: Frankfurtes skola.
5. Kultūras studijas: subkultūras.
6. Masu komunikācija internetlaikmetā: tīkla teorijas ctheory.net.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
1. Paradigmas – funkcionālā (Parsonss, Giddenss), konfliktteorija (marksisms, feminisms), simboliskais interakcionisms (Gofmans).
2. Zināšanu – epistemoloģiskā telpa: semioloģija, Lefevrs.
3. Ideoloģija un utopija: Gramši hegemonija, Manheima zināšanu socioloģija.
4. Kritiskā teorija: Frankfurtes skola.
5. Kultūras studijas: subkultūras.
6. Masu komunikācija internetlaikmetā: tīkla teorijas ctheory.net.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
1. Paradigmas – funkcionālā (Parsonss, Giddenss), konfliktteorija (marksisms, feminisms), simboliskais interakcionisms (Gofmans).
2. Zināšanu – epistemoloģiskā telpa: semioloģija, Lefevrs.
3. Ideoloģija un utopija: Gramši hegemonija, Manheima zināšanu socioloģija.
4. Kritiskā teorija: Frankfurtes skola.
5. Kultūras studijas: subkultūras.
6. Masu komunikācija internetlaikmetā: tīkla teorijas ctheory.net.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Rosario Napolitano
1880 – 1944: Development of new tecnologies/Bigger participation of State (the role of Media in the Fascist Era in Italy)
1945 – 1993: Post war period and Regulation of Media
1994 – 2011: Tangentopoli Scandal and the beginning of Berlusconi's Era
from 2011 : The Fragmentation of Italian Media and the raise of Populism ( Five Stars Move-ment and Lega Nord)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Rosario Napolitano
1880 – 1944: Development of new tecnologies/Bigger participation of State (the role of Media in the Fascist Era in Italy)
1945 – 1993: Post war period and Regulation of Media
1994 – 2011: Tangentopoli Scandal and the beginning of Berlusconi's Era
from 2011 : The Fragmentation of Italian Media and the raise of Populism ( Five Stars Move-ment and Lega Nord)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Rosario Napolitano
1880 – 1944: Development of new tecnologies/Bigger participation of State (the role of Media in the Fascist Era in Italy)
1945 – 1993: Post war period and Regulation of Media
1994 – 2011: Tangentopoli Scandal and the beginning of Berlusconi's Era
from 2011 : The Fragmentation of Italian Media and the raise of Populism ( Five Stars Move-ment and Lega Nord)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Rosario Napolitano
1880 – 1944: Development of new tecnologies/Bigger participation of State (the role of Media in the Fascist Era in Italy)
1945 – 1993: Post war period and Regulation of Media
1994 – 2011: Tangentopoli Scandal and the beginning of Berlusconi's Era
from 2011 : The Fragmentation of Italian Media and the raise of Populism ( Five Stars Move-ment and Lega Nord)
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
20 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Marshall McLuhan, Understanding Media, 1964: Mcgrow-Hill Žans Bodrijārs, Simulakri un Simulācija, Rīga, 2000: Omnia Mea
2.
Walter Benjamin, The Work of Art in the Age of Mechanical Reproduction, 1.-10.lpp. http://web.mit.edu/allanmc/www/benjamin.pdf
3.
Paul Virilio, The Information Bomb, NY,2000: Verso Marginal Notes on Comments on Society of the Spectacle: Giorgio Agamben https://libcom.org/library/marginal-notes-comments-society-spectacle-giorgio-agamben