Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Sociālo grupu uztura stratēģijas
Kursa kods
SUUK_294
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna; Uzturzinātne
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Medicīnas pakalpojumi; Rehabilitācija
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Māra Kampara
Struktūrvienības vadītājs
Liāna Deklava
Struktūrvienība
Rehabilitācijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Cigoriņu iela 3, spk@rsu.lv, +371 67611559
Par studiju kursu
Mērķis
1. Sniegt starpkultūru, starptautiskas un starpprofesionālas mācīšanās un sadarbošanās pieredzi.
2. Uzlabot gan uztura jomai specifiskās, gan svešvalodas, kritiskās domāšanas, komandas darba, informācijas tehnoloģiju zināšanas un prasmes.
3. Veidot starptautisku sadarbības tīklu uztura jomā.
Priekšzināšanas
Anatomijā, fizioloģijā, bioloģijā, bioķīmijā, pārtikas ķīmijā, sabiedrības veselībā, uztura pamatos, angļu valodā B2 līmenī.
Dalība kursā - konkursa kārtībā saskaņā ar katedras noteikumiem.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studējošie pārzinās izvēlētās sociālās grupas uztura vajadzības un ar uzturu saistītos jautājumus veselības aprūpes sistēmas un politikas kontekstā.
Prasmes
1.Studējošie pratīs identificēt ar uzturu saistītas problēmas, rast risinājumus un sadarboties starptautiskā un starpdisciplinārā komandā.
Kompetences
1.Studējošie spēs patstāvīgi iegūt, kritiski izvērtēt un izmantot informāciju, risinot problēmas uztura jomā. Tiks iegūta starptautiskas sadarbības pieredze.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Patstāvīga zinātniskās literatūras studēšana un analīze, sadarbība ar komandas biedriem kopīga noslēguma darba sagatavošanā.
Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Starptautiska un starpdisciplināra studējošo grupa prezentē kopīgi sagatavoto projekta noslēguma darbu.
|
||
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Dalība klātienes un attālinātā komandas darbā, regulārs progress noslēguma darba tapšanā un tā prezentācijas un prezentēšanas kvalitāte.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievads.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievads.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā grupa N1 un tās ar veselību saistītie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā grupa N2 un tās ar veselību saistītie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā grupa N3 un tās ar veselību saistītie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Efektīvu komandu veidošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Starpdisciplināru un starptautisku komandu izveidošana un diskusijas par projekta tēmas izvēli.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Projekta idejas/mērķa grupas izvēles prezentēšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Projekta idejas/mērķa grupas izvēles precizēšana un zinātniskās literatūras analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Paveiktā kopsavilkums un turpmāko patstāvīgi veicamo uzdevumu apspriešana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
4
|
Tēmas
|
Projekta noslēguma darba prezentēšana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievads.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievads.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā grupa N1 un tās ar veselību saistītie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā grupa N2 un tās ar veselību saistītie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā grupa N3 un tās ar veselību saistītie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Efektīvu komandu veidošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Starpdisciplināru un starptautisku komandu izveidošana un diskusijas par projekta tēmas izvēli.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Projekta idejas/mērķa grupas izvēles prezentēšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Projekta idejas/mērķa grupas izvēles precizēšana un zinātniskās literatūras analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Paveiktā kopsavilkums un turpmāko patstāvīgi veicamo uzdevumu apspriešana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
4
|
Tēmas
|
Projekta noslēguma darba prezentēšana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
World Health Organization
2.
Slimību profilakses un kontroles centrs
3.
Webster-Gandy, J., Madden, A., & Holdsworth, M. (Eds.). (2020). Oxford handbook of nutrition and dietetics (3rd ed.). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/med/9780198800132.001.0001
Papildu literatūra
1.
Hogeling, L., Lammers, C., Vaandrager, L., & Koelen, M. (2022). What works for vulnerable families? Interpretations of effective health promotion. Health Promotion International, 37(1), daab108
2.
Devine, A., & Lawliss, T., (Eds). Nutrition and vulnerable groups. (2019). MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute.