Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Ievads sistēmiskajā domāšanā starptautiskajās attiecībās
Kursa kods
SZF_280
Zinātnes nozare
Politikas zinātne; Starptautiskā politika
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Politikas zinātne
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Elīna Fīrmane
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
SZF, Kuldīgas iela 9c, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Kursa mērķis ir iepazīstināt studentus ar sistēmiskas pieejas pamatiem un tās pielietojumu starptautisko attiecību analīzē. Kurss attīsta studentu spēju analizēt globālās politikas procesus kā savstarpēji saistītas sistēmas. Studenti apgūs pamata konceptus, kas ļaus kritiski un daudzdimensionāli izprast globālos izaicinājumus un politikas lēmumu dinamiku sarežģītā starptautiskajā vidē.
Priekšzināšanas
Pamata zināšanas starptautiskajās attiecībās.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Izprast sistēmiskās domāšanas pamatprincipus un to nozīmi starptautisko attiecību analīzē.
Prasmes
1.Identificēt savstarpējās saiknes un sistēmu dinamiku globālajos politikas procesos.
Kompetences
1.Spēja pamatlīmenī kritiski izvērtēt politikas lēmumus, ņemot vērā sarežģītu sistēmu darbības loģiku.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Darbs ar kursa obligāto literatūru; gatavošanās semināru diskusijām. |
||
|
2.
Rakstu darbs - izpildīts atbilstoši E-studijās definētajām prasībām |
30,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Rakstu darbs - izpildīts atbilstoši E-studijās definētajām prasībām |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Informēta līdzdalība semināros |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Students ir sagatavojies semināram (atbilstoši docētāja E-studijās definētajām prasīmām). |
||
|
2.
Pārbaudījums |
50,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Eksāmens |
||
|
3.
Grupu darbs |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Mazajās darba grupās tiek izstrādāts un prezentēts pētnieciskais darbs, atbilstoši E-studijās definētajām prasībām. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads kursā. Lineārā domāšana vs sistēmiska pieeja globālajā politikā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kas ir sistēma? Sistēmiskās domāšanas pamatprincipi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs. Kā definēt sistēmu politikas analīzē - robežu noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs. Kā definēt sistēmu politikas analīzē - robežu noteikšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Savstarpējā atkarība globālajā politikā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs. Savstarpējās atkarības analīze. Grupu darbs.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Atgriezeniskās saites globālajā politikā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs. Atgriezenisko saišu analīze. Kartēšana. Grupu darbs.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kāpēc politikas lēmumi var radīt neparedzētas sekas, sistēmisks skatījums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs. Politikas lēmumu seku analīze starptautiskajā politikā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sistēmiskā domāšana un starptautisko attiecību teorijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs. Globālo problēmu sistēmiskā analīze.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kompleksitāte un savstarpēji saistītas krīzes globālajā politikā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs. Klimata politika kā sistēma.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs. Migrācija kā sistēma.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sistēmiskā domāšana globālās politikas analīzē: kopsavilkums.
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Meadows, D. H. (2008). Thinking in Systems: A Primer. Edited by Diana Wright. White River Junction, VT: Chelsea Green Publishing. (akceptējams izdevums)Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Sterman, J. D. (2000). Business Dynamics: Systems Thinking and Modeling for a Complex World. Boston: Irwin/McGraw-Hill. (akceptējams izdevums)Piemērots angļu valodas plūsmai