Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Ortodontija I
Kursa kods
ORK_011
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
6,00
Mērķauditorija
Zobārstniecība
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Gundega Jākobsone
Struktūrvienības vadītājs
Gundega Jākobsone
Struktūrvienība
Ortodontijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Dzirciema iela 20, ortodonkat@rsu.lv, +371 67815279
Par studiju kursu
Mērķis
Nodrošināt zināšanas par zobu, sejas un žokļu augšanu un attīstību visas dzīves garumā. Radīt izpratni par orthodontisko anomāliju etiopatoģenēzi. Iemācīt studentiem diagnosticēt zobu un žokļu attīstības un augšanas morfofunkcionālos traucējumus un anomālijas.
Priekšzināšanas
Medicīniskā ģenētika, cilvēka molekulārā bioloģija, normālā fizioloģija,, iekšķīgās slimnības ar propedeitiku, cilvēka anatomija, zobu anatomija, embrioloģija, histoloģija, mutes ķirurģija, patoloģija, biostatistika,, mutes, sejas un žokļu diagnostiskā radioloģija, profilakse zobārstniecībā, endodontijas preklīnikas un klīniskais kurss, periodontoloģijas preklīniskais un klīniskais kurss, karioloģija, biomateriāli zobārstniecībā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Zināšanas par kraniofaciālā kompleksa normālu augšanu, attīstību un nobriešanu; sapratne par abnormālu kraniofaciālā kompleksa attīstību, normālas un abnormālas funkcijas ietekmi uz dentofaciālo attīstību; zināšanas par biežāk sastopamajiem iedzmtajiem sindromiem sejas žokļu apvidū; zināšanas par attēldiagnostikas metodēm, kuras tiek izmantotas ortodontijā; nepieciešamās zināšanas izpratnes līmenī par zobu žokļu anomāliju diagnostikas metodēm; zināšanas par interseptīvajiem pasākumiem ortodontijā.
Prasmes
1.Sekmīgi pabeidzot kursu, students: • mācēs analizēt indivīda kraniofaciālo augšanu; • spēs diagnosticēt klīniski nozīmīgu novirzi sejas-žokļu augšanā; • mācēs atrast nepieciešamo informāciju par iedzimtiem sindromiem sejas-žokļu rajonā; • mācēs novērtēt nelabvēlīgos faktorus sakodiena attīstībai; • spēs diagnosticēt zobu aizmetņu trūkumu vai patoloģijas un prognozēt to ietekmi uz sakodiena attīstību; • mācēs fotografēt seju un sakodienu klīniskiem mērķiem; • spēs plānot zobu vietas noturētājus; • mācēs pielaikot zobu gredzenus un uzcementēt vietas noturētājus; • spēs ievākt medicīnisko un dentālo anamnēzi ortodontiskā plāna sastādīšanai.
Kompetences
1.• Beidzot kursu studenti būs kompetenti izmantot klasifikācijas zobu-sejas-žokļu anomāliju identifikācijai; • varēs plānot, izgatavot un uzturēt zobu vietas noturētājus; • spēs izgatavot un novērtēt ortodontiskos diagnostiskos modeļus; • spēs izplānot, ievietot un pielāgot aktīvās izņemamās ierīces, lai koriģētu vienu zobu vai krusta sakodienu; • pratīs identificēt kaitīgos ieradumus attiecībā uz mutes dobumu, kas var veicināt nepareizu sakodienu, un • novērst to sekas, izglītojot pacientu un, ja nepieciešams, ārstējot.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
10 balles
|
|
Individuāls darbs periodiskās literatūras un klīnisko gadījumu prezentācijas sagatavošanai, semināru teorētiskā materiāla apgūšana. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
10 balles
|
|
Praktiskajās nodarbībās un semināros – kvalitatīva teorētiskā materiāla mutiska atbilde, kvalitatīvas atbildes uz īsiem kontroldarba jautājumiem, aktīva līdzdalība klīnisko gadījumu analīzē, kvalitatīva klīnisko gadījumu prezentācija, kvalitatīva periodiskās literatūras prezentācija, semināra tēmas mutisko atbilžu kvalitāte. Uz atzīmi tiek vērtēta veiduļu biometriskā analīze, prezentācijas par iedzimtiem sindromiem, kraniofaciālajām izmaiņām dzīves garumā, vispārējo stāvokļu ietekmei uz ortodontisko ārstēšanu, cefalometriskā analīze, zināšanas par zobu šķilšanās traucējumiem. IV studiju gada 1.semestra noslēgumā IESKAITE – nodarbību un semināru novērtējuma apkopojums. IV studiju gada 2.semestra noslēgumā IESKAITE, SESIJAS LAIKĀ – objektīvi strukturētais eksāmens (OSCE). Tiek vērtētas zināšanas par diagnostisko metožu pielietojumu un komunikācijas prasmes. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Bez norises vietas
|
2
|
Tēmas
|
Ievads ortodontijā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Kraniofaciālā kompleksa augšanas pamatprincipi. Sejas kaulu augšanas zonas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Kraniofaciālā kompleksa embrionālā attīstība un iedzimtās anomālijas kraniofaciālajā rajonā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Audu reakcijas ortodontisko spēku ietekmē
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Attēldiagnostikas metodes ortodontijā. Laterālā cefalometrija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Attēldiagnostikas metodes ortodontijā. Laterālā cefalometrija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Zobu šķilšanās traucējumi: hipodontija, virskaita zobi, impaktētie zobi un retensijas. Diagnoze, ārstēšanas stratēģija. Komplikācijas saistītas ar virsskaita, impaktētiem un retinētiem zobiem.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Interseptīvā ortodontija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Sejas mīksto audu augšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Sakodiena attīstība. Piena un pastāvīgie sakodieni. Vietas noturētāji: indikācijas, izgatavošanas klīniskie un laboratorie etapi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Veiduļu biometriskais novērtējums
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Kraniofaciālā kompleksa augšanas pamatprincipi. Sejas kaulu augšanas zonas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Augšžokļa un apakšžokļa normāla un abnormāla augšana. Augšanas modifikācijas iespējas
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Kraniofaciālā kompleksa embrionālā attīstība un iedzimtās anomālijas kraniofaciālajā rajonā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Kraniofaciālās izmaiņas, kas ir saistītas ar vecumu
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Audu reakcijas ortodontisko spēku ietekmē
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Vispārējo stāvokļu ietekme uz ortodontisko problēmu attīstību un ārstēšanas iespējām. Anamnēzes iegūšana
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
42 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite (Semestra)
2. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Angle II klase
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Angle III klases sakodiena anomālijas
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Augšžokļa paplašināšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Zobu šķilšanās traucējumi: hipodontija, virskaita zobi, impaktētie zobi un retensijas. Diagnoze, ārstēšanas stratēģija. Komplikācijas saistītas ar virsskaita, impaktētiem un retinētiem zobiem.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Bez norises vietas
|
2
|
Tēmas
|
Ortodontiskās ārstēšanas interdisciplinārie aspekti
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Attēldiagnostikas metodes ortodontijā. Laterālā cefalometrija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Attēldiagnostikas metodes ortodontijā. Laterālā cefalometrija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Zobu šķilšanās traucējumi: hipodontija, virskaita zobi, impaktētie zobi un retensijas. Diagnoze, ārstēšanas stratēģija. Komplikācijas saistītas ar virsskaita, impaktētiem un retinētiem zobiem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Zobu šķilšanās traucējumi: hipodontija, virskaita zobi, impaktētie zobi un retensijas. Diagnoze, ārstēšanas stratēģija. Komplikācijas saistītas ar virsskaita, impaktētiem un retinētiem zobiem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Interseptīvā ortodontija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Sejas novērtēšana, diagnostisko procedūru atkārtojums. Gatavošanās OSKE eksāmenam.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Nospieduma ņemšana un intraorālā skenēšana diagnostiskajiem veiduļiem un izņemamajām aparatūrām
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Digitālo modeļu apstrāde un izveidošana printēšanai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Laboratorijas tehnika. Digitālie modeļi, vakuum-presēti reteineri un zobu regulējošas kapes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
3
|
Tēmas
|
Iepriekš izgatavoto aparatūru nodošana pacientam - studentam. Informācija par valkāšanas un aktivēšanas režīmiem.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
40 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (OSKE)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Laura Mitchell. 2013. An Introduction to Orthodontics. 4th Edition, Oxford
2.
Materiāli e-studijās.
Papildu literatūra
1.
Proffit WR, et al. 2019. Contemporary Orthodontics. 6th Edition, Elsevier.
2.
McNamara JA, Brudon WL. 2001. Orthodontics And Dentofacial Orthopedics.
3.
English J, Akyalcin S, Peltomaki T, Litschel K. 2014. Orthodontic Review. 2nd Edition; Mosby’s.
Citi informācijas avoti
1.
Jaunākā periodiskā literatūra:
2.
Seminars in Orthodontics
3.
Journal of Craniofacial Research
4.
American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics
5.
www.sciencedirect.com