Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Funkcionālā histoloģija un embrioloģija
Kursa kods
MK_004
Zinātnes nozare
Histoloģija un citoloģija; Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Zobārstniecība
LKI
5. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Māra Pilmane
Struktūrvienības vadītājs
Māra Pilmane
Struktūrvienība
Morfoloģijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Kronvalda bulvāris 9, aaiak@rsu.lv, +371 67061551
Par studiju kursu
Mērķis
Kursa mērķis ir attīstīt vispārēju un specifisku izpratni par cilvēka šūnām, audiem (epitēlija, saistaudiem, muskuļiem un nervu audiem) un orgānu struktūru, īpaši galvas, sejas un kakla (mutes dobumā, ieskaitot mēli, zobus, lūpas, siekalu dziedzerus un jutekļu orgānus), cilvēka pamata attīstība (apaugļošana, implantācija, div- un trīs dīgļlapu embrijs, placentācija, trīs dīgļu slāņu attīstība); galveno šūnu, subcelulāro un molekulāro procesu (indukcija, noteikšana, diferenciācija un augšana), kā arī galveno etapu norise visos intrauterīnās attīstības posmos. Tiks attīstīta izpratne par šo zināšanu nepieciešamību zobārstniecības praktiskajā darbā.
Priekšzināšanas
Bioloģija, medicīniskā šūnu bioloģija, fizioloģija, ķīmija, vēlams anatomija, paralēli ģenētika.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Pēc sekmīgas studiju kursa apguves studējošais spēs: • raksturot cilvēka audu galvenās grupas un to pētīšanas metodes; • izklāstīt organisma audu attīstības galvenās likumsakarības ontoģenēzē; • izskaidrot daudzveidīgās veselu audu kompensatorās un adaptīvās reakcijas, attiecinot tās pret būtiskām novirzēm no normas; • aprakstīt morfoloģisko preparātu izvērtēšanu un sniegt skaidrojumus par tajos redzamo audu atbilstību normai; • izvēlēties konkrētas morfoloģiskās pētīšanas metodes konkrētām šūnu/ audu/ orgānu grupām.
Prasmes
1.• identificēt sejas, žokļu un kakla struktūras regulāri krāsotos histoloģiskos priekšmetstikliņos; • mikroskopiski noteikt audu un/vai orgānu attīstības principus un aptuvenu to attīstības pakāpi; atpazīt sejas, žokļa, kakla un maņu orgānu attīstības stadijas; • diferencēt galvenās audu grupas histoloģiskajās/ embrioloģiskajās preparātos un shēmās; novērtēt iespējamo struktūras piemērotību intrauterīnai stadijai; • darbs ar speciālo literatūru, analizēt sagatavotos histoloģiskos paraugus; • sagatavot ziņojumus un sniegt prezentācijas par histoloģijas jautājumiem.
Kompetences
1.Studenti spēs atpazīt embrionālo audu un orgānu morfoloģiju un struktūru klīniskajos paraugos un morfoloģijas zinātnes attēlos. Viņi spēs atšķirt veselos un patoloģiskos audus kopumā un analizēs variācijas dažādos embrionālās attīstības posmos, īpaši mutes dobuma gļotādās un zobu struktūrā. Studenti varēs novērtēt paraugu kvalitāti un metodes. Viņi varēs novērtēt dažādu induktoru nozīmi sejas attīstības procesos pēcdzemdību periodā.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Studenti patstāvīgi pēta doto literatūru, atbilstoši kursa tēmām; analizē histoloģisko un embrioloģisko priekšmetstikliņu struktūru laboratorijā un sagatavo praktiskā darba pierakstus.
Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Praktiskais darbs; Studiju kursa beigās paredzēts rakstisks eksāmens, kura laikā tiek pārbaudītas studējošo teorētiskās zināšanas par orgānu un audu morfoloģiju, audu un orgānu struktūru attīstību, kā arī praktiskās iemaņas, analizējot mikropreparātus un shematiskus attēlus. Eksāmenā tiek pārbaudītas zināšanas par audu un orgānu morfoloģiju un to vecuma izmaiņām, plasticitātes iespējām. Studējošiem tiek dota iespēja parādīt izpratni par nozīmīgiem procesiem un funkcijām audos un orgānos, kā arī spēju saistīt morfoloģiju ar bioloģisko procesu norisi.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Audu veidi un to klasifikācija. Epitēlijaudi. Ādas epitēlija īpatnības.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Saistaudi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Balstaudi: skrimšļaudi un kaulaudi. Temporomandibulārā locītava. Kaulaudu galvenie attīstības principi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Nervu audi un centrālā nervu sistēma.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sejas attīstības galvenie etapi. Mutes dobums: gļotādas īpatnības, mutes dobuma vājās vietas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Mutes dobums: zobu attīstība un uzbūve.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Maņu orgāni un to attīstība. Endokrīnā sistēma un tās attīstība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Epitēlijaudi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Saistaudi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Balstaudi un kaulaudu attīstība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Asinsvadi un limfvadi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Asinis un imūnās sistēmas orgāni.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Muskuļaudi. Nervu audi. CNS.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Mutes dobums I. Siekalu dziedzeri.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Mutes dobums II.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Mutes dobums. Maņu orgāni. Endokrīnā sistēma.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Dālmane Aina. 2010. Histoloģija. LU Akad. apg, 319 lpp. ISBN10: 9984770427, ISBN13: 9789984770420. Latviešu valodā jaunāks, precīzāks, atkārtots izdevums nav pieejams. Esošais izdevums ir akceptējams tā precizitātes dēļ un to ir sarakstījuši katedras docētāji.
2.
Dālmane A. 2005. Histoloģijas atlants. LU Akadēmiskais apgāds. Rīga. 304 lpp. Latviešu valodā jaunāks, precīzāks, atkārtots izdevums nav pieejams. Esošais izdevums ir akceptējams tā precizitātes dēļ un to ir sarakstījuši katedras docētāji.
3.
Pilmane M., Šūmahers G.-H. 2006. Medicīniskā embrioloģija. Rīgas Stradiņa universitāte. 335 lpp. ISBN10: 9984788024, ISBN13: 9789984788029. Latviešu valodā jaunāks, precīzāks, atkārtots izdevums nav pieejams. Esošais izdevums ir akceptējams tā precizitātes dēļ un to ir sarakstījuši katedras docētāji.
4.
Pilmane M., Pļaviņa L., Kavak V. 2016. Embryology and Anatomy for Health Sciences. Rīgas Stradiņa universitāte. 511 lpp. ISBN-10: 9984793915, ISBN-13: 978-9984793917
5.
Mescher Anthony L. 2021. Junqueira's Basic Histology: Text and Atlas. 16th Edition. McGraw-Hill Education. 576 p. ISBN-10:1260462986, ISBN-13:978-1260462982
6.
Ross Michael H., Pawlina Wojciech. 2019. Histology: A Text and Atlas: With Correlated Cell and Molecular Biology. 8th Edition. LWW. 928 p. ISBN-10:1496383427, ISBN-13:978-1496383426
7.
Nanci A. 2013. Ten Cate's Oral Histology: Development, Structure, and Function. 9th Edition. Elsevier. 352 p. ISBN-13: 978-0323485241, ISBN-10: 0323485243
8.
Kierszenbaum Abraham L., Tres Laura. 2020. Histology and Cell Biology: An Introduction to Pathology. 5th Edition. Elsevier. 824 p. ISBN: 9780323673211, ISBN: 9780323683784
Papildu literatūra
1.
Sadler T.W. 2018. Langman's Medical Embryology. 14th Edition. LWW. 456 p. ISBN-10:1496383907, ISBN-13:978-1496383907
2.
Carlson Bruce M. 2019. Human Embryology and Developmental Biology. 6th Edition. Saunders. 496 p. ISBN-10:0323523757, ISBN-13:978-0323523752
3.
Schoenwolf Gary C., Bleyl Steven B., Brauer Philip R., Francis-West Philippa H. 2021. Larsen's Human Embryology. 6th Edition. Churchill Livingstone. 560 p. ISBN-10:032369604X, ISBN-13:978-0323696043
4.
Cochard Larry R. 2012. Netter's Atlas of Human Embryology: Updated Edition. 1st Edition. Saunders. 288 p. ISBN-10: 1455739774, ISBN-13: 978-1455739776
5.
Moore Keith L., Persaud T. V. N., Torchia Mark G. 2019. Before We Are Born: Essentials of Embryology and Birth Defects. 10th Edition. Saunders. 350 p. ISBN-10:0323608493, ISBN-13:978-0323608497
6.
Ovalle William K., Nahirney Patrick C. 2020. Netter's Essential Histology. 3rd Edition. 568 p. ISBN-10:0323694640, ISBN-13:978-0323694643
7.
Young Barbara, O'Dowd Geraldine, Woodford Phillip. 2013. Wheater's Functional Histology: A Text and Colour Atlas. 6th Edition. Churchill Livingstone. 464 p. ISBN-10: 0702047473, ISBN-13: 978-0702047473
8.
Eroschenko Victor P. 2017. diFiore's Atlas of Histology: with Functional Correlations (Atlas of Histology (Di Fiore's)). 13th Edition. LWW. 617 p. ISBN-13: 978-1496316769, ISBN-10: 1496316762