Antropoloģija
Studiju kursa īstenotājs
Rīga, Kronvalda bulvāris 9, aaiak@rsu.lv, +371 67061551
Par studiju kursu
Mērķis
Priekšzināšanas
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā students zinās antropoloģijas galvenās pētniecības metodes; spēs definēt un aprakstīt svarīgākos galvas un ķermeņa somatometriskos punktus, to novietojumu un noteikšanu uz cilvēka ķermeņa.
Prasmes
1.Students atpazīs un salīdzinās cilvēka ķermeņa proporcijas dažādās etniskajās, vecuma un dzimuma grupās; izklāstīs atsevišķu antropometrisko mērījumu (gareniskie izmēri, šķērsizmēri, apkārtmēri, taukaudu kroku biezums) nozīmi; aprakstīs ķermeņa satvara un masas nozīmi, to izmaiņas, tendences un ietekmējošos faktorus; definēs ķermeņa masas indeksa būtību, tā noteikšanu un iespējamās izmaiņas; novērtēs un salīdzinās atsevišķu ķermeņa taukaudu kroku biezumu dažādās vietās un uzskaitīs to iespējamās izmaiņas; varēs strādāt ar speciālo literatūru.
Kompetences
1.Students spēs izmantot iegūtās teorētiskās un praktiskās zināšanas, prasmīgi nosakot atsevišķus galvas un ķermeņa somatometriskos punktus, izmērot ādas taukaudu krokas, nosakot plantogrammas parametrus, aprēķinot dažus ķermeņa proporciju indeksus.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Lekcijas un praktsko nodarbību apmeklējums; gatavošanās pārbaudījumiem (kontroldarbi, semināri un kolokviji), atbilstoši studiju kursa saturam; gatavošanās studiju kursa beigu pārbaudījumam; individuālais un grupu darbs; darbs ar studiju materiāliem; mācību literatūru (izpēte analīze) un RSU e-vidi; praktisko darbu rezultātu noformēšana; konkrētu uzdevumu izpilde; darbu prezentācija, referātu sagatavošana; konsultāciju apmeklējums par studiju kursa saturu. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Lekciju un nodarbību apmeklējums; darbs ar mācību materiāliem un literatūru; mutiska un praktiska zināšanu kontrole nodarbību laikā; piedalīšanās grupu darbos. Pārbaudes metode: studiju kursa beigās teorētiskais pārbaudījums.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Ievads antropoloģijas vēsturē. Fiziskās antropoloģijas vēsture Latvijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Zinātniskās pētniecības metodes un programmas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības rādītāji un to dinamika Latvijas populācijā 20. gadsimtā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Antropoloģiskais materiāls un tā apstrādes metodes; somatometrija un somatoskopija, kraniometrija un kranioskopija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Skolas vecuma bērnu fiziskās attīstības rādītāji, gadsimtu pārmaiņu procesos. Pubertātes perioda un sekundāro dzimumpazīmju novērtējums Latvijas populācijā un pasaules ķermeņa satvars.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Relatīvie mēri un indeksi, to noteikšana. Ādas taukaudu krokas, to noteikšana atsevišķās ķermeņa daļās.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Ķermeņa stāja, stājas noteikšanas metodes, pēdas parametri un to noteikšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Ievads antropoloģijas vēsturē. Fiziskās antropoloģijas vēsture Latvijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Zinātniskās pētniecības metodes un programmas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības rādītāji un to dinamika Latvijas populācijā 20. gadsimtā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Antropoloģiskais materiāls un tā apstrādes metodes; somatometrija un somatoskopija, kraniometrija un kranioskopija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Skolas vecuma bērnu fiziskās attīstības rādītāji, gadsimtu pārmaiņu procesos. Pubertātes perioda un sekundāro dzimumpazīmju novērtējums Latvijas populācijā un pasaules ķermeņa satvars.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Relatīvie mēri un indeksi, to noteikšana. Ādas taukaudu krokas, to noteikšana atsevišķās ķermeņa daļās.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
5
|
Tēmas
|
Ķermeņa stāja, stājas noteikšanas metodes, pēdas parametri un to noteikšana.
|
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Ilva Duļevska, Silvija Umbraško. Praktiskā antropoloģija. Rīga: RSU, 2019.
Prīmanis J. Ievads antropoloģijas metodikā. A/S Valters un Rapa apgāds, 1937. (akceptējams izdevums)
Segleniece K. Bērna augšana un attīstība. R. Millere, K. Segleniece. Rīga, Zvaigzne, 1977. (akceptējams izdevums).
Martin R., Saller K. Lehbuch der Anthropologie. Stuttgard: Fischer, Bd. I, 1957 (akceptējams izdevums)
Papildu literatūra
Denisova R., Grāvere R. Antropoloģijas zinātne Latvijas vēstures institūtā. LVIŽ, Nr. 4, 1995, LVI
Feders G. Rīgas latviešu pamatskolēnu garums un svars. Rīga, IM, māc. līdz. nodaļa, 1936.
Citi informācijas avoti
Anatomijas web resursi.