Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Standartizēti novērtēšanas protokoli fizioterapijas praksē
Kursa kods
REK_204
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
7,50
Mērķauditorija
Rehabilitācija
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Daina Šmite
Struktūrvienības vadītājs
Liāna Deklava
Struktūrvienība
Rehabilitācijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, rk@rsu.lv, +371 20271291
Par studiju kursu
Mērķis
Attīstīt spēju pilnveidot un radīt standartizētus novērtēšanas protokolus un veicināt to lietošanu fizioterapijas praksē, balstoties uz konteksta izvērtēšanu, pieredzes analīzi, kā arī ienesot radošas un inovatīvas idejas, lai uzlabotu fizioterapijas pakalpojumu kvalitāti.
Priekšzināšanas
Zināšanas un prasmes, kas apgūtas, lai iegūtu fizioterapeita kvalifikāciju un bakalaura grādu veselības aprūpē.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Raksturo standartizētas novērtēšanas elementus fizioterapijas praksē. Raksturo dažādas fizioterapeitu profesionālo organizāciju vadlīnijas par novērtēšanas un dokumentācijas standartiem fizioterapijā. Raksturo saistošo aktuālo likumdošanu, kontekstā ar pacienta datu dokumentāciju un uzglabāšanu.
Prasmes
1.Apkopo standartizētus funkcionālā stāvokļa izmeklēšanas instrumentus attiecīgās fizioterapijas prakses kontekstā. Sistematizē un salīdzina izmeklēšanas instrumentus, ņemot vērā to īpašības (laika patēriņu, dārdzību, jutību un specifiskumu, izmaiņu laikā u.c.), SFK konceptuālo modeli un fizioterapijas prakses kontekstu. Analizē novērtēšanas un dokumentācijas pielietošanas veidus un specifiku atsevišķiem elementiem fizioterapijā (sākotnējā izmeklēšana, atkārtota novērtēšana, process, rezultāti) pie dažādiem kontekstuālajiem nosacījumiem.
Kompetences
1.Veido un attīsta standartizētus novērtēšanas protokolus un veicina to lietošanu fizioterapijas praksē, balstoties uz konteksta izvērtēšanu, pieredzes analīzi, kā arī ienesot radošas un inovatīvas idejas, lai uzlabotu fizioterapijas pakalpojumu kvalitāti.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Jaunāko zinātnisko publikāciju sistemātiska meklēšana, atlasīšana un kritiska lasīšana, rezultātu apkopošana un pamatotu secinājumu veikšana.
Citu valstu profesionālo asociāciju vadlīniju izpēte un adaptācija lokālajam kontekstam.
Projekta darba izstrāde mazajā grupā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Mutiski vizuālie ziņojumi semināra nodarbībā (literatūras analīze par standartizētiem izmeklēšanas instrumentiem, instrumentu salīdzinājums).
Dalība diskusijās nodarbībās un semināros (argumentēta viedokļa formulēšana un skaidrošana, radoša pieeja problēmu risināšanā, izpratni un domāšanu veicinošu jautājumu uzdošana).
Projekta darba starp-ziņojums un gala ziņojums.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Ievada jautājumi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Funkcionālā stāvokļa un problēmu novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Funkcionālā stāvokļa un problēmu novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Funkcionālā stāvokļa un problēmu novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Funkcionālā stāvokļa un problēmu novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Procesa novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Procesa novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Procesa novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Procesa novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Rezultātu un mērķu sasniegšanas novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Rezultātu un mērķu sasniegšanas novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Rezultātu un mērķu sasniegšanas novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Rezultātu un mērķu sasniegšanas novērtēšana un dokumentēšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Projektu darbu prezentācijas un noslēguma jautājumi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Projektu darbu prezentācijas un noslēguma jautājumi
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
7,50
Kontaktstundas:
60 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
E-studiju materiāli