Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Stratēģijas teorijas un ieviešanas mehanismi
Kursa kods
SZF_303
Zinātnes nozare
Ekonomika un uzņēmējdarbība; Uzņēmējdarbības vadība
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Uzņēmējdarbības vadība; Vadībzinātne
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Jānis Caune
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
SZF, Kuldīgas iela 9c, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Studiju kursa mērķis ir veidot izpratni par organizāciju stratēģijas izstrādes teorētisko ietvaru kā arī veidot izpratni par stratēģijas ieviešanas mehanismiem un digitalizācijas lomu stratēģiju izstrādē un ieviešanā. Papildus tam mērķis ir veidot publisko organizāciju dažādo līmeņu vadītāju prasmes un ieradumus pārraudzīt hierarhiski organizētu mērķu izstrādes procesu un sekojošu mērķu mērīšanas un koriģēšanas procesu, kā stratēgijas ieviešanas galveno mehanismsu.
Priekšzināšanas
Pamatzināšanas par organizāciju vadības procesiem, struktūru un funkcijām.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Izprot organizācijas mērķu sistēmas un stratēģijas izstrādes procesu
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
1. kontroldarbs • Organizācijas mērķu kartējums • Praktiskais darbs: Organizācijas mērķu kartēšana • Stratēģijas pārmaiņu projekts
2.Izprot organizācijas pārmaiņu vadības metodes un principus
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Praktiskais darbs: Pārmaiņu vadīšanas projekts • Stratēģijas pārmaiņu projekts
3.Izprot organisatoriskās struktūras veidus un piemērotību.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
4. kontroldarbs
Prasmes
1.Spēj novērtēt dažādu pieeju piemērotību mērķorientētai pārvaldībai
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Praktiskais darbs: Organizācijas iesaistītās puses • Organizācijas mērķu kartējums • 1. kontroldarbs • 3. kontroldarbs • 4. kontroldarbs • Stratēģijas pārmaiņu projekts
2.Spēj ranžēt organizācijas iesaistītās puses,klasificēt prioritāro pušu vēlmes un pārvērst organizācijas stratēģiskos mērķos
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Praktiskais darbs: Organizācijas iesaistītās puses • 2. kontroldarbs
3.Spēj stratēģiskos mērķus pārvērst organizācijas radīto rezultātu raksturojošajos mērķos
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
3. kontroldarbs • Organizācijas mērķu kartējums • Praktiskais darbs: Pārmaiņu vadīšanas projekts • Praktiskais darbs: Organizācijas mērķu kartēšana • Stratēģijas pārmaiņu projekts
Kompetences
1.Spēj analizēt organizācijas plānošanas dokumentos aprakstīto mērķu koku
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Stratēģijas pārmaiņu projekts • 2. kontroldarbs • 3. kontroldarbs • Organizācijas mērķu kartējums • Praktiskais darbs: Organizācijas mērķu kartēšana
2.Spēj nodalīt organizācijas procesus no projektiem un piedāvāt to raksturojošos mērījumus
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
3. kontroldarbs • Stratēģijas pārmaiņu projekts • Praktiskais darbs: Pārmaiņu vadīšanas projekts
3.Spēj novērtēt kontrolēs sistēmas elementu nepieciešamību un darbību
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Praktiskais darbs: Pārmaiņu vadīšanas projekts • Stratēģijas pārmaiņu projekts • 4. kontroldarbs
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Organizācijas mērķu kartējums |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Raksturot kāds ir organizācijas mērķu izstrādes process, aprakstīt izveidoto mērķu koku un mērķu klasifikāciju. Parādīt galvenos secinājumus un ieteikumus orgaizācijas mērķu koka veidošanā |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
1. kontroldarbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Pārbauda zināšanas par stratēģijas konceptuālo ietvaru, organizācijas misiju, vīziju un īpatnības publiskajās organizācijās |
||
|
2.
2. kontroldarbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Pārbauda izpratni par iesaistīto pušu lomu stratēgījā un to kartēšanu |
||
|
3.
3. kontroldarbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Novērtē izpratni par organizācijas darbības formulu un tās sasisti ar organizācijas mērķiem un to kartēšanu |
||
|
4.
4. kontroldarbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Novērtē izpratni par organizācijas struktūru un integrācijas mehanismsiem kā arī kontroles istēmu izveides pamatprincipiem un labo praksi |
||
|
5.
Praktiskais darbs: Organizācijas iesaistītās puses |
3,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Organizācijas iesaistīto pušu kartēšana, novērtējums un gaidu identifikācija |
||
|
6.
Praktiskais darbs: Organizācijas mērķu kartēšana |
4,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Esošo mērķu Identificēšana, mērķu koka izveide, identificē mērķa koka un tā izveides uzlabojumus |
||
|
7.
Praktiskais darbs: Pārmaiņu vadīšanas projekts |
3,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Darba ietvaros tiks strukturēti izvērtēts organizācijas pārmaiņu projekts atbilstoši metodoloģijai |
||
|
8.
Stratēģijas pārmaiņu projekts |
30,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Individuāls ziņojums referāta formā (līdz 10lpp, 11pt, Times New Roman, single space) par pārmaiņu projektu organizācijā, kas precīzi raksturo kāds mērķis tiek ieviests, precīza pārmaiņu veida identifikācija, strukturēts pārmaiņu konteksta raksturojums, raksturot pārmaiņu gaitu un soļus, kas tiek atsaldēts, kas tiek sasaldēts, iesaistīo pušu lomu un nozīmi, komunikācijas aspektus. Izvērtēt pārmaiņu projektu: kas bija labā prakse, kas un kā būtu jāuzlabo turpmāk. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Stratēģijas jēdziens un tā vēsture
Apraksts
Tēmas ietvaros tiek aplūkotas stratēģijas dažādās definīcijas un stratēģijas vēsture līdz mūsdienām. Digitalizācijas loma stratēģijas izstrādes procesā |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Organizācijas misija un vīzija
Apraksts
Organizācijas misija un vīzija un to īpatnības publiskajās organizācijās |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Organizācijas iesaistītās puses
Apraksts
Organizācijas iesaistīto pušu identificēšana, kartēšana un vadība |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Organizācijas iesaistītās puses
Apraksts
Organizācijas iesaistīto pušu identificēšana, kartēšana un vadība |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Organizācijas mērķi kā stratēģijas ieviešanas mehanisms
Apraksts
Organizācijas formula, organizācijas mērķu koks un mērķu kartēšanas tehnika |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Organizācijas mērķi kā stratēģijas ieviešanas mehanisms
Apraksts
Organizācijas formula, organizācijas mērķu koks un mērķu kartēšanas tehnika |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Organizatoriskā struktūra un integrācijas mehanismi
Apraksts
Organizatoriskās struktūras izveides principi: garas/šauras struktūras, centralizācija/decentralizācija,struktūru veidi. Organizācijas integrācijas mehanismi |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Organizācijas mērķi kā stratēģijas ieviešanas mehanisms
Apraksts
Organizācijas formula, organizācijas mērķu koks un mērķu kartēšanas tehnika |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kontroles sistēmas
Apraksts
Kontroles sistēmas izveides principi un soļi. Mērījumi un to noteikšana: KPI, OKR, Balanced scorecard |
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Organizācijas mērķi kā stratēģijas ieviešanas mehanisms
Apraksts
Organizācijas formula, organizācijas mērķu koks un mērķu kartēšanas tehnika |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Pārmaiņu vadīšana
Apraksts
Pārmaiņu vadīšanas vaidi un konceptuālie modeļi: Levins, AURA. Pārmaiņu vadīšana un vidējā līmeņa vadītājs. Komunikācijas principi |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Pārmaiņu vadīšana
Apraksts
Pārmaiņu vadīšanas vaidi un konceptuālie modeļi: Levins, AURA. Pārmaiņu vadīšana un vidējā līmeņa vadītājs. Komunikācijas principi |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Pārmaiņu vadīšana
Apraksts
Pārmaiņu vadīšanas vaidi un konceptuālie modeļi: Levins, AURA. Pārmaiņu vadīšana un vidējā līmeņa vadītājs. Komunikācijas principi |
-
Patstāvīgais darbs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Bez norises vietas
|
8
|
Tēmas
|
Organizācijas iesaistītās puses
Apraksts
Organizācijas iesaistīto pušu identificēšana, kartēšana un vadība |
|
Organizācijas mērķi kā stratēģijas ieviešanas mehanisms
Apraksts
Organizācijas formula, organizācijas mērķu koks un mērķu kartēšanas tehnika |
|
Organizatoriskā struktūra un integrācijas mehanismi
Apraksts
Organizatoriskās struktūras izveides principi: garas/šauras struktūras, centralizācija/decentralizācija,struktūru veidi. Organizācijas integrācijas mehanismi |
|
Kontroles sistēmas
Apraksts
Kontroles sistēmas izveides principi un soļi. Mērījumi un to noteikšana: KPI, OKR, Balanced scorecard |
|
Pārmaiņu vadīšana
Apraksts
Pārmaiņu vadīšanas vaidi un konceptuālie modeļi: Levins, AURA. Pārmaiņu vadīšana un vidējā līmeņa vadītājs. Komunikācijas principi |
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
J. Caune, A. Dzedons, Stratēģiskā vadīšana, 2. izdevums, Lidojošā Zivs, Rīga 2009.
2.
Hill, Charles W. L. Strategic Management : an integrated approach : theory & cases. 14th edition, Boston: Cengage Learning, 2024.Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
G. Hammel, C.K. Prahalad Competing For The Future, Harvard Business School, 1996Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Michael E. Porter, "What is strategy." Harvard Business Review (November-December 1996): 61-78Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
H. Mintzberg, The Rise & Fall of Strategic Planning, Prentice Hall, 1993Piemērots angļu valodas plūsmai
4.
Henry Mintzberg, Bruce Ahlstrand, Joseph B. Lampel, Strategy Safari: The complete guide through the wilds of strategic management, Pearson, 2020