Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Ekonomika un uzņēmējdarbība II
Kursa kods
ZHAS_041
Zinātnes nozare
Ekonomika un uzņēmējdarbība; Ekonomikas teorija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Zobārstniecība
LKI
5. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Anita Kokarēviča
Struktūrvienības vadītājs
Anda Brinkmane
Struktūrvienība
Zobu terapijas un mutes veselības katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Dzirciema iela 20, tsk@rsu.lv, +371 67455560
Par studiju kursu
Mērķis
Zināšanas par ārstniecības pakalpojumu organizēšanu un pakalpojumu sniegšanu, iekļaujot ekonomisko domāšanu. Sniegt klausītājiem mazo un vidējo uzņēmumu un organizāciju vadības zināšanu pamatus. Efektīvas mērķu izvirzīšanas, plānošanas, ietverot vadīšanas, kontroles, motivācijas pamatus. Sniegt zināšanas par efektīva vadītāja uzvedības principiem.
Priekšzināšanas
Ekonomika – Latvijas vidusskolas programma. Ekonomika un uzņēmējdarbība – 1. studiju gads.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studenti zinās ekonomikas un uzņēmējdarbības pamatjautājumus. Uzņēmējdarbības veidus, galvenos nodokļus, grāmatvedībās un pārvaldes pamatus.
Prasmes
1.Studējošie pratīs izvērtēt jauna uzņēmuma radīšanas iespējamību un novērtēt savu gatavību uzņēmējdarbībai. Pratīs pielieto mērķu uzstādīšanas un prioritāšu domāšanas rīkus. Prasme izvērtēt galvenās uzņēmuma PZA pozīcijas un to kopsakarības.
Kompetences
1.Studējošie apzināsies atšķirības starp darba ņēmēja un devēja statusu nozarē, Mācēs skaidri formulēt viedokli par esošajiem/jaunākajiem normatīvajiem aktiem un to ietekmi un uzņēmējdarbību
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Aktīva dalība lekcijās un nodarbībās, sagatavot patstāvīgos darbus.
Regulāra iegūto zināšanu un prasmju novērtēšana nodarbību laikā (prezentācijas, ziņojumi).
Aizpildīt kursa novērtēšanas anketu.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Rakstisks eksāmens ar 25 jautājumiem atvērtie un testa, ieskaitot situācijas analīzi.
Izveidot un prezentēt biznesa idejas plānu.
Vērtējumu – kumulatīvais, atbilstoši RSU nolikumam:
• 50% noslēguma darbs,
• 50% nodarbību apmeklējums, diskusijas nodarbībās par izņemtajām tēmām, patstāvīgais darbs nodarbībās, mājās, kā arī biznesa idejas prezentācija.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Darba tiesiskās attiecības.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Iekšējās un ārējas vides faktori. Uzdevums: SVID analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Biznesa ideju prezentācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Vadītājs un vara.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Uzņēmējdarbību formas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Saimnieciskās darbības uzskaite. Bilance. Kontu plāns.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Darba tiesiskās attiecības.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Saimnieciskā darbība, uzņēmējdarbība un komercdarbība.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Uzņēmējdarbības formu salīdzināšanas tabula.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Saimnieciskās darbības uzskaite. Bilance.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Pieprasījums, piedāvājums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Biznesa ideju prezentācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Biznesa modelis. Biznesa plāns.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Vadīšana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
28 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Bikse V. Makroekonomika : teorija un politika. 2020. Liepāja
2.
Kelmere L. ,Cielēna R. Ievads grāmatvedībā jeb Grāmatvedības pamati. 2022.
3.
Leibus.I Uzņēmuma darbības uzsākšana, grāmatvedība un nodokļi. 2019. Rīga.
4.
LR Komerclikums
5.
Nešpors V. Mikroekonomikas pamati. 2015. Rīga.
Papildu literatūra
1.
Braiena L. un Hola R Uzņēmējdarbība iesācējiem. Zvaigzne ABC, 2019
2.
Ievads ekonomikā, uzņēmējdarbībā un lietišķajā etiķetē: teorētisko nodarbību metodiskais materiāls / Lietišķo sieviešu apvienība. Rīga: Sabiedrības integrācijas fonds, 2014.
3.
Kjells G. H. Alsiņa R. Biznesa ekonomika. 2019. 3.izdevums. RTU izdevniecība.
4.
Šēnfelde M. Makroekonomika. Rīga: RTU, 2014.
Citi informācijas avoti
1.
Ekonomikas ministrija.
2.
Finanšu ministrija
3.
Valsts ieņēmumu dienests. Saimnieciskās darbības veicēji.
4.
Yulia Anopa ,Alex D. McMahon,David I. Conway,Graham E. Ball,Emma McIntosh,Lorna M. D. Macpherson. Improving Child Oral Health: Cost Analysis of a National Nursery Toothbrushing Programme. 2015.