Maģistra darba izstrādes metodiskais seminārs un tēmas pieteikuma aizstāvēšana
Studiju kursa īstenotājs
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Kursa mērķis ir nodrošināt studentiem metodoloģisko un akadēmisko atbalstu maģistra darba izstrādes sākumposmā, attīstot prasmes formulēt pētniecisko tēmu, izstrādāt tās koncepciju un aizstāvēt to. Kurss aptver zinātniskās valodas lietojumu, akadēmiskā godīguma principus un pētniecības ētikas jautājumus, kā arī sniedz praktiskas vadlīnijas darbam ar zinātniskajiem avotiem un bibliotēkas resursiem.
Priekšzināšanas
Izpratne par zinātnisko pētniecību, metodoloģiju un dažādām pētījumu pieejām.
Pamatzināšanas par avotu analīzi un citēšanu, lai nodrošinātu akadēmisko godīgumu.
Padziļinātas zināšananas savā studiju programmas jomā, kas iegūtas maģistra studiju programmas apguves laikā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Padziļināta izpratne par maģistra darba izstrādes procesu, tā posmiem un metodoloģiskajiem principiem.
MD tēmas pieteikuma izstrāde un iesniegšana • MD tēmas pieteikuma aizstāvēšana
2.Zināšanas par pētniecības ētiku, akadēmisko godīgumu un pareizu atsauču izmantošanu.
3.Zinātniskās valodas un akadēmiskā rakstības stila principu pārzināšana.
MD tēmas pieteikuma aizstāvēšana
4.Izpratne par bibliotēkas un zinātnisko resursu efektīvu izmantošanu.
Tests par bibliotēkas resursu izmantošanu
Prasmes
1.Spēja patstāvīgi formulēt un pamatot maģistra darba tēmas aktualitāti un pētniecisko problēmu.
MD tēmas pieteikuma izstrāde un iesniegšana • MD tēmas pieteikuma aizstāvēšana
2.Prasme izstrādāt skaidru un akadēmiski pamatotu tēmas pieteikumu.
3.Spēja kritiski analizēt zinātnisko literatūru un izvēlēties atbilstošus avotus.
MD tēmas pieteikuma aizstāvēšana
4.Efektīva komunikācija un argumentācija maģistra darba pieteikuma aizstāvēšanas procesā.
MD tēmas pieteikuma aizstāvēšana
5.Prasme izmantot bibliotēkas un datubāzu resursus, lai atrastu un apstrādātu zinātnisko informāciju.
Tests par bibliotēkas resursu izmantošanu
Kompetences
1.Spēja patstāvīgi plānot un organizēt pētniecisko darbu.
MD tēmas pieteikuma izstrāde un iesniegšana
2.Prasme argumentēti diskutēt un pamatot izvēlēto pētniecības virzienu.
3.Spēja ievērot akadēmiskā godīguma un ētikas principus zinātniskajā darbībā.
MD tēmas pieteikuma aizstāvēšana
4.Spēja pielietot zinātniskās valodas principus, veidojot akadēmiskus tekstus.
MD tēmas pieteikuma aizstāvēšana
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
1.
MD tēmas pieteikuma izstrāde un iesniegšana |
0,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Patstāvīgais darbs tiek organizēts secīgi, virzoties:
Darba gaitā students veic literatūras atlasi un analīzi, sagatavo īsu argumentētu tēmas pamatojumu, izstrādā pieteikuma struktūru, rakstiski noformē pieteikumu atbilstoši prasībām un sagatavo aizstāvēšanas prezentāciju. Konsultācijas ar docētāju tiek iekļautas kā neatņemama procesa daļa, lai iecere tiktu precizēta un konsekventi attīstīta. Detalizēta informācija par pieteikuma izstrādi (prasības, termiņi, vērtēšanas principi) studentiem ir pieejama E-studiju vidē - Studējošā rokasgrāmatā un metodiskajos noteikumos. Vēlamais patstāvīgā darba apjoma (53 akadēmisko stundu) sadalījums:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Tests par bibliotēkas resursu izmantošanu |
0,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Daudzizvēļu tests, kas pārliecinās par video lekcijā sniegto zināšanu, prasmju un iemaņu apguvi. Ja tests ir izpildīts neapmierinoši (saņem vērtējumu ''neieskaitīts''), tas jāatkārto, līdz sniegtās atbildes vismaz 55% gadījumu ir pareizas. |
||
|
2.
MD tēmas pieteikuma aizstāvēšana |
100,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Maģistra darba tēmas pieteikuma aizstāvēšana ir obligāts studiju procesa posms, kas nodrošina tēmas, pētījuma ieceres un plānotās metodoloģijas izvērtējumu pirms pilna maģistra darba izstrādes. Tēmas pieteikuma sekmīga aizstāvēšana ir priekšnoteikums turpmākai maģistra darba izstrādei. Aizstāvēšanas kopējais ilgums ir 15 minūtes, kas ietver:
Prezentācija tiek sagatavota un īstenota, balstoties uz iepriekš iesniegto maģistra darba tēmas pieteikumu, saglabājot tajā definēto struktūru un galvenos argumentus. Studentiem tiek nodrošināta prezentācijas formas sagatave, kas jāizmanto vienotam noformējumam un satura strukturēšanai. Detalizēta informācija par aizstāvēšanas norisi (prasības, termiņi, tehniskā kārtība un vērtēšanas principi) studentiem ir pieejama E-studijās. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievadlekcija par maģistra darba izstrādes pamatprasībām. Darbs pie tēmas izvēles un pamatuzstādījumu formulēšanas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievadlekcija par maģistra darba izstrādes pamatprasībām. Darbs pie tēmas izvēles un pamatuzstādījumu formulēšanas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs: Tēmas pieteikuma izstrāde (ideju apspriešana).
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lekcija: Zinātniskā valoda.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lekcija: Zinātniskā valoda.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lekcija: Akadēmiskais godīgums – atsauču izmantošana.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: bibliotēkas resursu izmantošana.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: pārskats par pētniecības ētiku.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs: Tēmas pieteikuma gala versijas analīze, pilnveidošana. Tēmas pieteikuma iesniegšana sistēmā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens - tēmas pieteikuma aizstāvēšana pie komisijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens - tēmas pieteikuma aizstāvēšana pie komisijas.
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens - tēmas pieteikuma aizstāvēšana pie komisijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievadlekcija par maģistra darba izstrādes pamatprasībām. Darbs pie tēmas izvēles un pamatuzstādījumu formulēšanas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievadlekcija par maģistra darba izstrādes pamatprasībām. Darbs pie tēmas izvēles un pamatuzstādījumu formulēšanas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs: Tēmas pieteikuma izstrāde (ideju apspriešana).
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lekcija: Akadēmiskais godīgums – atsauču izmantošana.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: bibliotēkas resursu izmantošana.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: bibliotēkas resursu izmantošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: pārskats par pētniecības ētiku.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: pārskats par pētniecības ētiku.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: pārskats par pētniecības ētiku.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs: Tēmas pieteikuma gala versijas analīze, pilnveidošana. Tēmas pieteikuma iesniegšana sistēmā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens - tēmas pieteikuma aizstāvēšana pie komisijas.
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens - tēmas pieteikuma aizstāvēšana pie komisijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievadlekcija par maģistra darba izstrādes pamatprasībām. Darbs pie tēmas izvēles un pamatuzstādījumu formulēšanas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs: Tēmas pieteikuma izstrāde (ideju apspriešana).
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lekcija: Zinātniskā valoda.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lekcija: Zinātniskā valoda.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lekcija: Akadēmiskais godīgums – atsauču izmantošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: bibliotēkas resursu izmantošana.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: pārskats par pētniecības ētiku.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Video lekcija: pārskats par pētniecības ētiku.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs: Tēmas pieteikuma gala versijas analīze, pilnveidošana. Tēmas pieteikuma iesniegšana sistēmā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens - tēmas pieteikuma aizstāvēšana pie komisijas.
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens - tēmas pieteikuma aizstāvēšana pie komisijas.
|
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
RSU Studiju reglaments I
SZF Maģistra studenta rokasgrāmata
Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana
Zinātnes valoda
FSC MASTER’S PROGRAMMES STUDENT MANUALPiemērots angļu valodas plūsmai