Zobu protezēšana - klīnika

Virsraksts	% no gala vērtējuma	Vērtējums
1. Patstāvīgais darbs	-	10 balles
1.daļa 1) Patstāvīgi komunicēt ar pacientu, tādējādi iegūstot anamnēzi, problēmas, vēlmes. Pēc tam patstāvīgi sastādīt ārstēšanas plānu ar zobu novērtējumu (prognozēm), zinātnisko pamatojumu zobu ektrakcijām/atjaunošanai, kā arī piedāvājot 3-4 ārstēšanas plānus pacientam, kur viens no tiem ir optimālais ārstēšanas plāns. 2) Pirms nodarbības patstāvīgi sagatavoties tās dienas klīniskajam darbam ar pacientu (zināt kādus materiālus, instrumentus jālieto; kā veikt manipulācijas (kas ir mācītas iepriekšējos kursos)), kā arī zināt nākamās nodarbības/etapam vajadzīgos materiālus/ instrumentus. 3) Patstāvīgi veikt mājasdarbus: prezentāciju veidošana, ārstēšanas plāna sastādīšana, zinātnisko rakstu lasīšana utt. 4) Patstāvīgi ieskenēt jebkāda cilvēka 2-3 zobus (der pacients vai cits students), un veikt šo zobu slīpēšanu uz MOOG simulatoru, patsāvīgi, sev izvēlētā brīvā laikā ārpus nodarbībām (kontaktējoties ar MOOG uzraugošo). 2.daļa 1) Patstāvīgi komunicēt ar pacientu, tādējādi iegūstot anamnēzi, problēmas, vēlmes. Pēc tam patstāvīgi sastādīt ārstēšanas plānu ar zobu novērtējumu (prognozēm), zinātnisko pamatojumu zobu ektrakcijām/atjaunošanai, kā arī piedāvājot 3-4 ārstēšanas plānus pacientam, kur viens no tiem ir optimālais ārstēšanas plāns. 2) Pirms nodarbības patstāvīgi sagatavoties tās dienas klīniskajam darbam ar pacientu (zināt kādus materiālus, instrumentus jālieto; kā veikt manipulācijas (kas ir mācītas iepriekšējos kursos)), kā arī zināt nākamās nodarbības/etapam vajadzīgos materiālus/ instrumentus. 3) Patstāvīgi veikt mājasdarbus: prezentāciju veidošana, ārstēšanas plāna sastādīšana, zinātnisko rakstu lasīšana utt. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.

Virsraksts	% no gala vērtējuma	Vērtējums
1. Pārbaudījums	-	10 balles
1.daļa: Nodarbības un semināru darbs tiek vērtēts ar ieskaitīts vai neieskaitīts marķējumu (ieskaitīts=piedalās nodarbībā un zina, kas ir darāms/nepieciešams-vai nu pieņem pacientu, vai asistē, izvēlās pareizos materiālus, klausa pasniedzēja norādījumiem; sagatavojies un aktīvi komunicē seminārā; iesniedz vajadzīgos mājasdarbus, ja tādi paredzēti), ja kaut kas no iepriekšminētā nepiepildās, tad students saņem vērtējumu neiskaitīts par nodarbību. Semestra laikā jānokārto sekmīgi 3 kolokviji; jāapmeklē praktiskās nodarbības un jāpiedalās semināros; jāpieņem un jāārstē pacients; jāveic patstāvīga mājasdarbu pievienošana, prezentāciju prezentēšana/ diskusija, materiālu meklēšana. Semestra beigās iegūst semestra ieskaiti, ja ir sekmīgi nokārtoti 3 kolokviji un vismaz 8 nodarbībās ir saņemts vērtējums ieskaitīts. Studenti, kas abu semestru laikā (4.7. Zobu protezēšana-klīnika 1.daļā un 4.8. Zobu protezēšana-klīnika 2.daļā) visos kolokvijos ar pirmo kārtošanas reizi ir ieguvuši atzīmi vismaz 8, tiek atbrīvoti no eksāmena kārtošanas. Šādā gadījumā eksāmena vērtējums tiek iegūts vidēji aritmētiski aprēķinot sešu kolokviju atzīmes. 2.daļa: Nodarbības un semināru darbs tiek vērtēts ar ieskaitīts vai neieskaitīts marķējumu (ieskaitīts=piedalās nodarbībā un zina, kas ir darāms/nepieciešams-vai nu pieņem pacientu, vai asistē, izvēlās pareizos materiālus, klausa pasniedzēja norādījumiem; sagatavojies un aktīvi komunicē seminārā; iesniedz vajadzīgos mājasdarbus, ja tādi paredzēti), ja kaut kas no iepriekšminētā nepiepildās, tad students saņem vērtējumu neiskaitīts par nodarbību. Semestra laikā jānokārto sekmīgi 3 kolokviji; jānokārto 3 nodarbību mazie testi, jāapmeklē praktiskās nodarbības un jāpiedalās semināros; jāpieņem un jāārstē pacients; jāveic patstāvīga mājasdarbu pievienošana, prezentāciju prezentēšana/ diskusija, materiālu meklēšana. Semestra beigās iegūst semestra ieskaiti un pielaidi pie eksāmena, ja ir sekmīgi nokārtoti 3 kolokviji, 3 testi un vismaz 8 nodarbībās ir saņemts vērtējums ieskaitīts. Kursa noslēgumā rakstisks eksāmens. Studenti, kas abu semestru laikā (4.7. Zobu protezēšana-klīnika 1.daļā un 4.8. Zobu protezēšana-klīnika 2.daļā) visos kolokvijos ar pirmo kārtošanas reizi ir ieguvuši atzīmi vismaz 8, tiek atbrīvoti no eksāmena kārtošanas. Šādā gadījumā eksāmena vērtējums tiek iegūts vidēji aritmētiski aprēķinot sešu kolokviju atzīmes.

Iekšējās kārtības noteikumi, darba organizācija klīnikā (15-30 min); Fotogrāfēšanas pamati (30 min); darbs pāros (klīniskās kartes aizpildīšana, algināta noņemšana, fotogrāfēšana) (120 min)

Pacientu pieņemšana un izmeklēšana: dentālā un medicīniskā informācija, statuss, rentgeni, algināta nospiedumi utt.) Vispirms viens no pāra pieņem pacientu uz izmeklēšanu (90 min), tad otrs pieņem pacientu uz izmeklēšanu (90 min). Sagatavo prezentāciju par pacientu- ārstēšanas plāns (pēc dotajām ārstēšanas plāna vadlīnijām), jāpievieno e-studijās 3 dienas pirms nākamās nodarbības sākuma.

Pacientu pieņemšana un izmeklēšana: dentālā un medicīniskā informācija, statuss, rentgeni, algināta nospiedumi utt.) Vispirms viens no pāra pieņem pacientu uz izmeklēšanu (90 min), tad otrs pieņem pacientu uz izmeklēšanu (90 min). Sagatavo prezentāciju par pacientu- ārstēšanas plāns (pēc dotajām ārstēšanas plāna vadlīnijām), jāpievieno e-studijās 3 dienas pirms nākamās nodarbības sākuma.

1)Seminārs 60 min: tiek prezentēti studentu pieņemto pacientu ārstēšanas plāni no iepriekšējās nodarbības. Diskusija par kļūdām. 2)Pacientu pieņemšana pāros 120 min (katram studentam 60 min).

1)Seminārs 60 min: tiek prezentēti studentu pieņemto pacientu ārstēšanas plāni no iepriekšējās nodarbības. Diskusija par kļūdām. 2)Pacientu pieņemšana pāros 120 min (katram studentam 60 min).

1)Seminārs 60 min: mājasdarbs uz nodarbību ir izveidot prezentācijas par klīniskajiem un laboratoriskajiem posmiem par šādām tēmām un prezentēt tās seminārā: -totālās protēzes -plastmasas parciālās izņemamās protēzes -metāla parciālās izņemamās protēzes -kroņi/ tilti uz zobiem 2) Pacientu pieņemšana (120 min, katram no pāra 60 min).

1)Seminārs 60 min: mājasdarbs uz nodarbību ir izveidot prezentācijas par klīniskajiem un laboratoriskajiem posmiem par šādām tēmām un prezentēt tās seminārā: -totālās protēzes -plastmasas parciālās izņemamās protēzes -metāla parciālās izņemamās protēzes -kroņi/ tilti uz zobiem 2) Pacientu pieņemšana (120 min, katram no pāra 60 min).

1)Seminārs 60 min: izveidot prezentāciju par dotajām tēmām un prezentēt to seminārā: -protēžu tīrīsanas līdzekļi, tīrīšana, uzglabāšana. -priekšrocības un trūkumi plastmasas un metāla parciālajām protēzēm (kurās situācijās labāk izvēlēties utt.) -metālkeramikas fiksētās konstrukcijas uz zobiem salīdzinājums ar cirkonija fiksētajām kontrukcijām uz zobiem -konvencionālās totālās protēzes salīdzinājums ar pārklājprotēzēm uz implantiem 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram no pāra 60 min).

Kolokvijs (60 min); pacientu pieņemšana (120 min)

Kolokvijs (60 min); pacientu pieņemšana (120 min)

Diskusija par kolokvija kļūdām (30 min); pacientu pieņemšana (120 min)

1) Seminārs 60 min: diskusija par āsrtēšanas plānu nr.1. Atbildes jāpievieno zemāk esošajā vietnē vismaz 3 dienas pirms nodarbības (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, optimālie un alternatīvie ārstēšanas plāni). 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam 60 min).

1) Seminārs 60 min: diskusija par āsrtēšanas plānu nr.1. Atbildes jāpievieno zemāk esošajā vietnē vismaz 3 dienas pirms nodarbības (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, optimālie un alternatīvie ārstēšanas plāni). 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam 60 min).

1) Seminārs 60 min: diskusija par ārstēšanas plānu nr.2. Atbildes jāpievieno zemāk esošajā vietnē vismaz 3 dienas pirms nodarbības (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, optimālie un alternatīvie ārstēšanas plāni). 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam 60 min).

1) Seminārs 60 min: diskusija par ārstēšanas plānu nr.2. Atbildes jāpievieno zemāk esošajā vietnē vismaz 3 dienas pirms nodarbības (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, optimālie un alternatīvie ārstēšanas plāni). 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam 60 min).

1) Kolokvijs (90 min): ārstēšanas plānošana (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, ārstēšanas optimālais un alternatīvie plāni). 2) Pacientu pieņemšana 90 min (katram studentam 45 min).

1) Kolokvijs (90 min): ārstēšanas plānošana (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, ārstēšanas optimālais un alternatīvie plāni). 2) Pacientu pieņemšana 90 min (katram studentam 45 min).

1) Seminārs 15 minūtes: diskusija par kolokviju. 2) Seminārs 45 minūtes: prezentācijas par dotajām tēmām. 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam pārī 60 min).

1) Seminārs 15 minūtes: diskusija par kolokviju. 2) Seminārs 45 minūtes: prezentācijas par dotajām tēmām. 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam pārī 60 min).

1) Seminārs 60 min: diskusija par āsrtēšanas plānu nr.3. Atbildes jāpievieno zemāk esošajā vietnē vismaz 3 dienas pirms nodarbības (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, optimālie un alternatīvie ārstēšanas plāni). 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam 60 min).

1) Seminārs 60 min: diskusija par āsrtēšanas plānu nr.3. Atbildes jāpievieno zemāk esošajā vietnē vismaz 3 dienas pirms nodarbības (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, optimālie un alternatīvie ārstēšanas plāni). 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam 60 min).

1) Seminārs 60 min: diskusija par āsrtēšanas plānu nr.4. Atbildes jāpievieno zemāk esošajā vietnē vismaz 3 dienas pirms nodarbības (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, optimālie un alternatīvie ārstēšanas plāni). 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam 60 min).

1) Seminārs 60 min: diskusija par āsrtēšanas plānu nr.4. Atbildes jāpievieno zemāk esošajā vietnē vismaz 3 dienas pirms nodarbības (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, optimālie un alternatīvie ārstēšanas plāni). 2) Pacientu pieņemšana 120 min (katram studentam 60 min).

1) Kolokvijs (90 min): ārstēšanas plānošana (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, ārstēšanas optimālais un alternatīvie plāni). 2) Pacientu pieņemšana 90 min (katram studentam 45 min).

1) Kolokvijs (90 min): ārstēšanas plānošana (zobu prognozes, ārstēšana katram zobam, ārstēšanas optimālais un alternatīvie plāni). 2) Pacientu pieņemšana 90 min (katram studentam 45 min).

1) Seminārs 30 min: diskusija par kolokvija kļūdām. 2) Pacientu pieņemšana, darbu nodošana, pabeigšana. 3) Jāpievieno pabeigts ārstēšanas plāns ar fotogrāfijām ar pabeigtu protezēšanas darbu (jāpievieno 1 nedēļas laikā pēc pēdējās nodarbības).

1) Seminārs 30 min: diskusija par kolokvija kļūdām. 2) Pacientu pieņemšana, darbu nodošana, pabeigšana. 3) Jāpievieno pabeigts ārstēšanas plāns ar fotogrāfijām ar pabeigtu protezēšanas darbu (jāpievieno 1 nedēļas laikā pēc pēdējās nodarbības).

Iepazīšanās ar semestra prasībām, vērtēšanu, eksāmena prasībām 30 min; Pacientu pieņemšana 120 min

Nodarbības tēma: Priekšzobu atjaunošanas iespējas. Mājasdarbs uz nodarbību: izlasīt dotos zinātniskos rakstus un gatavoties testam. Nodarbības plāns: tests e-studiju vidē (10-15 min). Tests pildāms nodarbības laikā, un TESTAM IR 1 MĒĢINĀJUMS. pārrunas/ diskusija par rakstiem, neskaidrajiem jautājumiem (15 min) Pacientu pieņemšana (120 min) Darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Priekšzobu atjaunošanas iespējas. Mājasdarbs uz nodarbību: izlasīt dotos zinātniskos rakstus un gatavoties testam. Nodarbības plāns: tests e-studiju vidē (10-15 min). Tests pildāms nodarbības laikā, un TESTAM IR 1 MĒĢINĀJUMS. pārrunas/ diskusija par rakstiem, neskaidrajiem jautājumiem (15 min) Pacientu pieņemšana (120 min) Darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Bezzobu pacientu ārstēšanas plānošana un iespējas. Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstēšanas plānus (3gb), kurus pirms nodarbības jāpievieno e-studiju sistēmā (par šo tik iegūts vērtējums) Nodarbības plāns: diskusija par mājasdarba ārstēšanas plāniem, kļūdām (60 min) pacientu pieņemšana (90 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Bezzobu pacientu ārstēšanas plānošana un iespējas. Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstēšanas plānus (3gb), kurus pirms nodarbības jāpievieno e-studiju sistēmā (par šo tik iegūts vērtējums) Nodarbības plāns: diskusija par mājasdarba ārstēšanas plāniem, kļūdām (60 min) pacientu pieņemšana (90 min) darbavietas novākšana (30 min)

Kolokvijs (90 min); Pacientu pieņemšana (60 min)

Kolokvijs (90 min); Pacientu pieņemšana (60 min)

Kolokvija kļūdu pārrunāšana (30 min), pacientu pieņemšana (120 min)

Nodarbības tēma: Pacienta, kuram ir medicīniski ierobežojumi, ārstēšanas plānošana. Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstēšanas plānus (3 gab varianti ārstēšanai), kuru pievienot PDF versijā e-studijās pirms nodarbības (tiks saņemts iesk./neisk. vērtējums). Nodarbības plāns: diskusija par mājasdarba ārstēšanas plāna optimālo un alternatīvajiem planiem (60 min) pacientu pieņemšana (120 min) Darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Pacienta, kuram ir medicīniski ierobežojumi, ārstēšanas plānošana. Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstēšanas plānus (3 gab varianti ārstēšanai), kuru pievienot PDF versijā e-studijās pirms nodarbības (tiks saņemts iesk./neisk. vērtējums). Nodarbības plāns: diskusija par mājasdarba ārstēšanas plāna optimālo un alternatīvajiem planiem (60 min) pacientu pieņemšana (120 min) Darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Premolāru atjaunošanas iespējas. Mājasdarbs uz nodarbību: iepazīties ar dotajiem zinātniskajiem rakstiem un gatavoties testam. Nodarbības plāns: tests e-studiju vidē par zinātniskajiem rakstiem (10-15 min) diskusija par izlasītajiem rakstiem (15 min) pacientu pieņemšana (120 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Premolāru atjaunošanas iespējas. Mājasdarbs uz nodarbību: iepazīties ar dotajiem zinātniskajiem rakstiem un gatavoties testam. Nodarbības plāns: tests e-studiju vidē par zinātniskajiem rakstiem (10-15 min) diskusija par izlasītajiem rakstiem (15 min) pacientu pieņemšana (120 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Pacienta ar zobu nodilumu ārstēšanas plānošana. Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstešanas plānus (3 gab varianti ārstēšanai), kuru pievienot PDF versijā Turnitin pirms nodarbības (tiks saņemts iesk./neisk. vērtējums). Nodarbības plāns: diskusija par mājasdarba ārstēšanas optimālajiem un alternatīvajiem plāniem (60 min) pacientu pieņemšana (90 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Pacienta ar zobu nodilumu ārstēšanas plānošana. Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstešanas plānus (3 gab varianti ārstēšanai), kuru pievienot PDF versijā Turnitin pirms nodarbības (tiks saņemts iesk./neisk. vērtējums). Nodarbības plāns: diskusija par mājasdarba ārstēšanas optimālajiem un alternatīvajiem plāniem (60 min) pacientu pieņemšana (90 min) darbavietas novākšana (30 min)

KOLOKVIJS (kļūdu meklēšanas ārstēšanas plānā) (90 min) Pacientu pieņemšana (120 min) Darbavietas novākšana (30 min)

KOLOKVIJS (kļūdu meklēšanas ārstēšanas plānā) (90 min) Pacientu pieņemšana (120 min) Darbavietas novākšana (30 min)

Kolokvija atbilžu pārrunāšana, diskusija (30 min) Pacientu pieņemšana (120 min) Darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: pacienta ārstēšanas plānošana Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstešanas plānus (3 gab varianti ārstēšanai), kuru pievienot PDF versijā e-studijās pirms nodarbības (tiks saņemts iesk./neisk. vērtējums). Nodarbības plāns: diskusija par mājasdarba ārstēšanas plānu (60 min) Pacientu pieņemšana (90 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: pacienta ārstēšanas plānošana Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstešanas plānus (3 gab varianti ārstēšanai), kuru pievienot PDF versijā e-studijās pirms nodarbības (tiks saņemts iesk./neisk. vērtējums). Nodarbības plāns: diskusija par mājasdarba ārstēšanas plānu (60 min) Pacientu pieņemšana (90 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Molāru atjaunošanas iespējas. Mājasdarbs uz nodarbību: Izlasīt pievienotos zinātniskos rakstus un gatavoties testam. Nodarbības plāns: tests e-studiju vidē (10- 15 min) neskaidro jautājumu pārrunāšana, diskusija par zinātniskajiem rakstiem (15 min) pacientu pieņemšana (120 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Molāru atjaunošanas iespējas. Mājasdarbs uz nodarbību: Izlasīt pievienotos zinātniskos rakstus un gatavoties testam. Nodarbības plāns: tests e-studiju vidē (10- 15 min) neskaidro jautājumu pārrunāšana, diskusija par zinātniskajiem rakstiem (15 min) pacientu pieņemšana (120 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Pacienta ārstēšanas plānošana. Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstešanas plānus (3 gab varianti ārstēšanai), kuru pievienot PDF versijā e-studijās pirms nodarbības (tiks saņemts iesk./neisk. vērtējums). Nodarbības plānojums: diskusija par mājasdarba ārstēšanas plānu (60 min) pacientu pieņemšana (120 min) darbavietas novākšana (30 min)

Nodarbības tēma: Pacienta ārstēšanas plānošana. Mājasdarbs uz nodarbību: Iepazīties ar piedāvāto ārstēšanas plānu un sagatavot optimālo un alternatīvos ārstešanas plānus (3 gab varianti ārstēšanai), kuru pievienot PDF versijā e-studijās pirms nodarbības (tiks saņemts iesk./neisk. vērtējums). Nodarbības plānojums: diskusija par mājasdarba ārstēšanas plānu (60 min) pacientu pieņemšana (120 min) darbavietas novākšana (30 min)

KOLOKVIJS (teorija par visa semestra vielu (zinātniskie raksti, prezentācijas, pārrunātais nodarbību laikā) (90 min). Tiks iedoti 5 jautājumi, uz kuriem rakstiski jāatbild. pacientu pieņemšana (60 min) darbavietas novākšana (30 min)

KOLOKVIJS (teorija par visa semestra vielu (zinātniskie raksti, prezentācijas, pārrunātais nodarbību laikā) (90 min). Tiks iedoti 5 jautājumi, uz kuriem rakstiski jāatbild. pacientu pieņemšana (60 min) darbavietas novākšana (30 min)

kolokvija atbilžu un neskaidro jautājumu pārrunāšana (30 min) pacientu pieņemšana (120 min) darbavietas novākšana (30 min) pievienot pabeigtu ārstēšanas plānu (semestra novērtējumam)

kolokvija atbilžu un neskaidro jautājumu pārrunāšana (30 min) pacientu pieņemšana (120 min) darbavietas novākšana (30 min) pievienot pabeigtu ārstēšanas plānu (semestra novērtējumam)