Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Sporta medicīna
Kursa kods
LSPA_245
Zinātnes nozare
Veselības un sporta zinātnes
Kredītpunkti (ECTS)
2,00
Mērķauditorija
Pedagoģija; Sporta treneris
LKI
Visiem līmeņiem
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Inta Bula-Biteniece
Struktūrvienības vadītājs
Diāna Laipniece
Struktūrvienība
Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmija
Kontaktinformācija
LSPA, Brīvības gatve 333, Rīga, LV-1006
Par studiju kursu
Mērķis
Dot iespēju studentiem apgūt sporta medicīnas zināšanu pamatus, prasmes un sporta speciālistiem nepieciešamās kompetences.
Priekšzināšanas
Apgūti studiju kursi: Izglītības psiholoģija skolotājiem, Skolotāju profesionālās prasmes, Sociāli emocionālā mācīšanās, Pedagoģiskā procesa tiesiskie aspekti, Mācīšana un mācīšanās dažādības kontekstā, Vispārīgā un fizisko aktivitāšu bioķīmija, Cilvēka anatomija un dinamiskā anatomija, Volejbola pamati un metodika, Vieglatlētikas vingrinājumu pamati un metodika, Peldēšanas pamati un metodika, Vingrošanas pamati un metodika, Ritmika un ritmiskās kombinācijas, Skolotāju prakse
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.1. Sporta medicīnas pamatjautājumi, kā veselību veicinošas un nodrošinošas sistēmas darbība, tās mērķi, uzdevumi, darbības organizācija. 2. Bērnu, jauniešu un sportistu medicīniski profilaktisko pārbaužu organizācija un saturs atbilstoši MK noteikumiem Nr. 594 no 06.09.2016, kas nosaka bērnu un sportistu ar paaugstinātu slodzi veselības aprūpes un medicīniskās uzraudzības kārtību.
Prasmes
1.3. Noteikt un novērtēt stāju, ķermeņa somatotipu, kāju un pēdu stāvokli. 4. Noteikt bērnu un jauniešu, fizisko attīstību, spēj novērtēt to atbilstību Latvijas bērnu un jauniešu fiziskās attīstības antropometriskajiem standartiem. 5. Noteikt un spēj izvērtēt un analizēt ķermeņa masas sastāvu.
Kompetences
1.6. Izvērtēt bērnu un jauniešu fizisko sagatavotību un organisma funkcionālās spējas pielietojot EIROFIT testus, analizēt rezultātus dinamikā.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
1. Patstāvīga datu analīze, secinājumu izdarīšana. Praktisko darbu protokolu noformēšana.
2. Gatavošanās semināra nodarbībām, rakstu darbs nr.1.
3. Gatavošanās semināra nodarbībām, rakstu darbs nr.2.
4. Gatavošanās studiju kursa pārbaudījumam.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Attieksme pret studijām, attīstības dinamika, darbs semināros (10%)
Patstāvīgi veiktie praktiskie darbi (20%)
Studiju kursa rakstiskie pārbaudījumi (70%).
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sporta medicīnas priekšmets. Sporta medicīnas dienests, darba organizācija, galvenie uzdevumi. Sportistu medicīniskās pārbaudes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sportista anamnēze.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Stājas un somatotipa noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kāju un pēdas stāvokļa noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Antropometrija. Standartu, indeksu un percentiļu metode rezultātu vērtēšanā. Antropometriskais profils.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Antropometrija. Standartu, indeksu un percentiļu metode rezultātu vērtēšanā. Antropometriskais profils.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Dopinga kontrole sportā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
EIROFIT testi fiziskās attīstības un sagatavotības noteikšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības un sagatavotības noteikšana un vērtēšana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
2,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sporta medicīnas priekšmets. Sporta medicīnas dienests, darba organizācija, galvenie uzdevumi. Sportistu medicīniskās pārbaudes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sportista anamnēze.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Stājas un somatotipa noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kāju un pēdas stāvokļa noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības noteikšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Antropometrija. Standartu, indeksu un percentiļu metode rezultātu vērtēšanā. Antropometriskais profils.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Antropometrija. Standartu, indeksu un percentiļu metode rezultātu vērtēšanā. Antropometriskais profils.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Dopinga kontrole sportā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
EIROFIT testi fiziskās attīstības un sagatavotības noteikšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fiziskās attīstības un sagatavotības noteikšana un vērtēšana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
2,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Lāriņš, V. (2004). Sporta medicīna. Rīga, LSPA, 100lpp.
2.
Žukovskis, I. (1991). Sporta medicīnas praktikums. Rīga, Zvaigzne, 118lpp.
3.
Kas ir dopings (2007). Antidopinga nodaļas metod.materiāls. Rīga, 15 lpp.
4.
Auliks, I. (1985). Sporta medicīna. Rīga, Zvaigzne, 172lpp.
5.
Priedīte, I. S., Sauka, M., Kalniņa, L., & Lāriņš, V. (2015). Vispārizglītojošo skolu skolēnu fiziskās sagatavotības izvērtēšana. Rīga, LSMA, 53lpp.
6.
Åstrand, P., O. (2003). Textbook of Work Physiology: Physiological Bases of Exercise. 4rd ed. New York, McGraw Hill, 656p.Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
Kent, M. (2007). The Oxford dictionary of sports science and medicine.3rd ed. Oxford, NY: Oxford University Press, 624p.Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Wilmore, W., L., & Costill, D. (2012). Physiology of Sport and Exercise. 5th ed. Human Kinetics, 640p.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Trenera rokasgrāmata. Rīga, LTTC, 2006., 2008., 2015.
Citi informācijas avoti
1.
LAB