Veidlapa Nr. M-3 (8)

Kursa apraksta statuss: Apstiprināts

Kursa apraksta versija: 26/27.R.4.00

Kursa apraksta periods : 2026./27. akadēmiskā gada rudens semestris

Kursa apraksta apstiprināšanas datums: -

Studiju kursa apraksts

Reklāma

Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods
KSK_039
Zinātnes nozare
Plašsaziņas līdzekļi un komunikācija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Informācijas un komunikācijas zinātne; Komunikācijas zinātne
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika

Studiju kursa īstenotājs

Kursa vadītājs
Baiba Liepiņa
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija

Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv

Par studiju kursu

Mērķis

Iepazīstināt studentus ar reklāmas raksturojumu, nozīmi un izveides pamatprincipiem uzņēmuma vai zīmola mārketinga komunikācijā. Rast izpratni par reklāmas nozares darbību.

Priekšzināšanas

Nav nepieciešamas.

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.Kursa apguves rezultātā studējošie pārzina: • Reklāmas lomu uzņēmuma mārketingā, ekonomikā un sabiedrībā. • Reklāmas definīcijas, reklāmas galvenās funkcijas un elementus un reklāmu veidus. • Komunikācijas un reklāmas mērķu saistību. • Reklāmas radošo stratēģiju izveides pamatus. • Reklāmas nozari, tajā iesaistīto uzņēmumus, procesus un biznesa modeļus. • Uz reklāmu attiecināmos normatīvos aktus un ētiku.

Prasmes

1.Kursa apguves rezultātā studējošie izprot reklāmas izveides pamatus, spēj noteikt mērķus, uzdevumus, lai asistēti izveidotu reklāmas radošo stratēģiju, atbilstoši mērķiem un mērķa grupas īpatnībām. Veido reklāmas vēstījumus, veic projektu izstrādi, analīzi. Izprot un analizē darba uzdevumus.

Kompetences

1.Kursa apguves rezultātā studējošie spēj kompetenti un atbildīgi izanalizēt darba uzdevumu, izstrādāt reklāmas stratēģiju, veidot mērķiem atbilstošus vēstījumus, veikt reklāmas sasniegumu novērtējumu, atbilstoši noteiktajiem mērķiem.

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Patstāvīgais darbs
-
-

Gadījumu analīze. Darba uzdevuma analīze. Patstāvīgā darba uzdevums ir pierādīt studenta spēju patstāvīgi veikt izpētes un analīzes darbu, kas balstīts kursa gaitā apgūtajās zināšanās, kā arī apliecināt studenta prasmes, strādājot gan individuāli, gan grupā, brīvi orientēties kursa teorijā un konceptuālā analītiskā līmenī piedāvāt temata/problēmas interpretāciju un iespējamos risinājuma variantus. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.

Pārbaudījums

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Pārbaudījums
-
10 balles

Kursa prasības:

Praktiskie darbi nodarbībās individuāli vai komandās un īsi pārbaudes darbi.

Vērtēšana: 10 balles. Īpatsvars gala vērtējumā: 40 %.

Tēmas:

  1. reklāmas analīze: mērķis, mērķauditorija, vēstījums, radošā stratēģija un zīmolaktīvu izmantojums;
  2. mērķauditorijas analīze un patērētāja atziņas formulēšana; mērķu sasaiste no biznesa problēmas līdz komunikācijas mērķim;
  3. radošā uzdevuma izstrāde un tā kvalitātes izvērtēšana;
  4. radošās idejas izstrāde un tās izpildījums dažādos reklāmas formātos;
  5. reklāmas kampaņas risinājuma prezentācija un efektivitātes izvērtēšana.

Priekšnoteikums pielaidei eksāmenam: visu praktisko nodarbību apmeklējums un tajās paredzēto darbu izpilde.

Eksāmens:

Pārbaudījuma veids: Rakstisks. Vērtēšana: 10 balles. Īpatsvars gala vērtējumā: 60 %.

Rakstisks eksāmens par studiju kursa saturu, kas ietver teorētiskus jautājumus un reklāmas situācijas analīzi, pārbaudot spēju lietot kursā apgūtos konceptus un modeļus. Gala vērtējumu veido praktiskajās nodarbībās iegūtais vērtējums (40 %) un eksāmena vērtējums (60 %); zināšanas, prasmes un kompetences tiek vērtētas 10 ballu sistēmā.

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA
1. daļa

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas jēdziens, funkcijas un mērķi. Reklāma integrētās mārketinga komunikācijas sistēmā. Reklāmas loma uzņēmuma mārketingā, ekonomikā un sabiedrībā. Reklāmas nozares struktūra un dalībnieki.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Zīmols, zīmola identitāte un zīmola vērtība (brand equity). Zīmola komunikācijas modeļi. Pozicionēšana, atšķiramība un zīmolaktīvi (distinctive brand assets). Reklāmas loma zīmola veidošanā ilgtermiņā un pārdošanas aktivizēšanā īstermiņā.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas iedarbība: uzmanība, uztvere, emocijas un atmiņa. Efektu hierarhijas modelis - AIDA, Domā/Jūt/Dara modelis un ietekmes aspektu modelis (The Facets Model of Effects).

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Stratēģiskā izpēte un pētījumu izmantošana reklāmā. Tirgus segmentēšana un mērķauditorijas izvēle (targeting). Patērētāja lēmuma pieņemšanas process, vajadzības un šķēršļi. Patērētāja atziņa (consumer insight).

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas stratēģija: biznesa problēmas, mārketinga un komunikācijas mērķu sasaiste. Zīmola pozicionējums, galvenais piedāvājums un pamatojums ticamībai (reason to believe).

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas darba uzdevums: reklāmdevēja uzdevums (client brief) un radošais uzdevums (creative brief). Viena galvenā vēsts, zīmola balss tonis un obligātie elementi.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Radošā ideja un reklāmas izpildījums. Radošuma nozīme reklāmas efektivitātē. Vēstījuma mērķi (message objectives) un radošās stratēģijas (Frazer’s Six Creative Strategies u.c.). Stāstniecība; uzmanības meistarība un pārdošanas pieeja (showmanship un salesmanship).

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

No radošās idejas līdz reklāmas kampaņai: izpildījums dažādos formātos, formāta un vides ietekme, integrētas kampaņas konsekvence. Reklāmas komunikācija medijos: pirktie, savi un nopelnītie kanāli.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas efektivitāte: mērķu un rezultātu sasaiste, galvenie snieguma rādītāji (KPI), zīmola ietekmes pētījumi, īstermiņa un ilgtermiņa efekti, testēšana pirms kampaņas un pēc tās.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Atbildīga reklāma: reklāmu regulējošie normatīvie akti, īpaši regulētās preču un pakalpojumu kategorijas, intelektuālā īpašuma jautājumi, reklāmas ētika un mākslīgā intelekta izmantošana reklāmā.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Reklāmas jēdziens, funkcijas un mērķi. Reklāma integrētās mārketinga komunikācijas sistēmā. Reklāmas loma uzņēmuma mārketingā, ekonomikā un sabiedrībā. Reklāmas nozares struktūra un dalībnieki.
Zīmols, zīmola identitāte un zīmola vērtība (brand equity). Zīmola komunikācijas modeļi. Pozicionēšana, atšķiramība un zīmolaktīvi (distinctive brand assets). Reklāmas loma zīmola veidošanā ilgtermiņā un pārdošanas aktivizēšanā īstermiņā.
Reklāmas iedarbība: uzmanība, uztvere, emocijas un atmiņa. Efektu hierarhijas modelis - AIDA, Domā/Jūt/Dara modelis un ietekmes aspektu modelis (The Facets Model of Effects).

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Stratēģiskā izpēte un pētījumu izmantošana reklāmā. Tirgus segmentēšana un mērķauditorijas izvēle (targeting). Patērētāja lēmuma pieņemšanas process, vajadzības un šķēršļi. Patērētāja atziņa (consumer insight).
Reklāmas stratēģija: biznesa problēmas, mārketinga un komunikācijas mērķu sasaiste. Zīmola pozicionējums, galvenais piedāvājums un pamatojums ticamībai (reason to believe).

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Reklāmas darba uzdevums: reklāmdevēja uzdevums (client brief) un radošais uzdevums (creative brief). Viena galvenā vēsts, zīmola balss tonis un obligātie elementi.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Radošā ideja un reklāmas izpildījums. Radošuma nozīme reklāmas efektivitātē. Vēstījuma mērķi (message objectives) un radošās stratēģijas (Frazer’s Six Creative Strategies u.c.). Stāstniecība; uzmanības meistarība un pārdošanas pieeja (showmanship un salesmanship).
No radošās idejas līdz reklāmas kampaņai: izpildījums dažādos formātos, formāta un vides ietekme, integrētas kampaņas konsekvence. Reklāmas komunikācija medijos: pirktie, savi un nopelnītie kanāli.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Reklāmas efektivitāte: mērķu un rezultātu sasaiste, galvenie snieguma rādītāji (KPI), zīmola ietekmes pētījumi, īstermiņa un ilgtermiņa efekti, testēšana pirms kampaņas un pēc tās.
Atbildīga reklāma: reklāmu regulējošie normatīvie akti, īpaši regulētās preču un pakalpojumu kategorijas, intelektuālā īpašuma jautājumi, reklāmas ētika un mākslīgā intelekta izmantošana reklāmā.
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
30 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
NEPILNA LAIKA
1. daļa

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas jēdziens, funkcijas un mērķi. Reklāma integrētās mārketinga komunikācijas sistēmā. Reklāmas loma uzņēmuma mārketingā, ekonomikā un sabiedrībā. Reklāmas nozares struktūra un dalībnieki.
Zīmols, zīmola identitāte un zīmola vērtība (brand equity). Zīmola komunikācijas modeļi. Pozicionēšana, atšķiramība un zīmolaktīvi (distinctive brand assets). Reklāmas loma zīmola veidošanā ilgtermiņā un pārdošanas aktivizēšanā īstermiņā.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas iedarbība: uzmanība, uztvere, emocijas un atmiņa. Efektu hierarhijas modelis - AIDA, Domā/Jūt/Dara modelis un ietekmes aspektu modelis (The Facets Model of Effects).
Stratēģiskā izpēte un pētījumu izmantošana reklāmā. Tirgus segmentēšana un mērķauditorijas izvēle (targeting). Patērētāja lēmuma pieņemšanas process, vajadzības un šķēršļi. Patērētāja atziņa (consumer insight).

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas stratēģija: biznesa problēmas, mārketinga un komunikācijas mērķu sasaiste. Zīmola pozicionējums, galvenais piedāvājums un pamatojums ticamībai (reason to believe).
Reklāmas darba uzdevums: reklāmdevēja uzdevums (client brief) un radošais uzdevums (creative brief). Viena galvenā vēsts, zīmola balss tonis un obligātie elementi.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Radošā ideja un reklāmas izpildījums. Radošuma nozīme reklāmas efektivitātē. Vēstījuma mērķi (message objectives) un radošās stratēģijas (Frazer’s Six Creative Strategies u.c.). Stāstniecība; uzmanības meistarība un pārdošanas pieeja (showmanship un salesmanship).
No radošās idejas līdz reklāmas kampaņai: izpildījums dažādos formātos, formāta un vides ietekme, integrētas kampaņas konsekvence. Reklāmas komunikācija medijos: pirktie, savi un nopelnītie kanāli.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas efektivitāte: mērķu un rezultātu sasaiste, galvenie snieguma rādītāji (KPI), zīmola ietekmes pētījumi, īstermiņa un ilgtermiņa efekti, testēšana pirms kampaņas un pēc tās.
Atbildīga reklāma: reklāmu regulējošie normatīvie akti, īpaši regulētās preču un pakalpojumu kategorijas, intelektuālā īpašuma jautājumi, reklāmas ētika un mākslīgā intelekta izmantošana reklāmā.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Reklāmas jēdziens, funkcijas un mērķi. Reklāma integrētās mārketinga komunikācijas sistēmā. Reklāmas loma uzņēmuma mārketingā, ekonomikā un sabiedrībā. Reklāmas nozares struktūra un dalībnieki.
Zīmols, zīmola identitāte un zīmola vērtība (brand equity). Zīmola komunikācijas modeļi. Pozicionēšana, atšķiramība un zīmolaktīvi (distinctive brand assets). Reklāmas loma zīmola veidošanā ilgtermiņā un pārdošanas aktivizēšanā īstermiņā.
Reklāmas iedarbība: uzmanība, uztvere, emocijas un atmiņa. Efektu hierarhijas modelis - AIDA, Domā/Jūt/Dara modelis un ietekmes aspektu modelis (The Facets Model of Effects).
Reklāmas efektivitāte: mērķu un rezultātu sasaiste, galvenie snieguma rādītāji (KPI), zīmola ietekmes pētījumi, īstermiņa un ilgtermiņa efekti, testēšana pirms kampaņas un pēc tās.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Stratēģiskā izpēte un pētījumu izmantošana reklāmā. Tirgus segmentēšana un mērķauditorijas izvēle (targeting). Patērētāja lēmuma pieņemšanas process, vajadzības un šķēršļi. Patērētāja atziņa (consumer insight).
Reklāmas stratēģija: biznesa problēmas, mārketinga un komunikācijas mērķu sasaiste. Zīmola pozicionējums, galvenais piedāvājums un pamatojums ticamībai (reason to believe).
Reklāmas darba uzdevums: reklāmdevēja uzdevums (client brief) un radošais uzdevums (creative brief). Viena galvenā vēsts, zīmola balss tonis un obligātie elementi.
Radošā ideja un reklāmas izpildījums. Radošuma nozīme reklāmas efektivitātē. Vēstījuma mērķi (message objectives) un radošās stratēģijas (Frazer’s Six Creative Strategies u.c.). Stāstniecība; uzmanības meistarība un pārdošanas pieeja (showmanship un salesmanship).

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

No radošās idejas līdz reklāmas kampaņai: izpildījums dažādos formātos, formāta un vides ietekme, integrētas kampaņas konsekvence. Reklāmas komunikācija medijos: pirktie, savi un nopelnītie kanāli.
Reklāmas efektivitāte: mērķu un rezultātu sasaiste, galvenie snieguma rādītāji (KPI), zīmola ietekmes pētījumi, īstermiņa un ilgtermiņa efekti, testēšana pirms kampaņas un pēc tās.
Atbildīga reklāma: reklāmu regulējošie normatīvie akti, īpaši regulētās preču un pakalpojumu kategorijas, intelektuālā īpašuma jautājumi, reklāmas ētika un mākslīgā intelekta izmantošana reklāmā.
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
16 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

1.

Advertising & IMC, Sandra Moriarty, Nancy Mit5chell, Charles Wood, William Wells. Pearson Education. Limited, 2019.

2.

How brads grow what marketers don’t know. Byron Sharp. Oxford University Press, 2010, reprinted in 2019

3.

How brands grow Part 2. Jenni Romaniuk, Byron Sharp. Oxford University Press, 2016.

4.

Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. K. Mārtinsones un A. Piperes zinātniskajā redakcijā, RSU, 2021.

5.

Brikše, I. Komunikācija. LU sējumi, Zinātne

6.

How not to plan, 66 ways to screw it up. Binnet&Carter, APG Ltd., 2018.

7.

Born in 1842. A History of Advertising. Stephane Princas, Marc Loiseau. Mundocom Paris, 2006.

8.

The Best Way for a Client to Brief Agency. BetterBriefs and Mark Ritson in partnership with the IPA, 2021.

9.

Brand Building versus Sales Activation: A False Dichotomy? Binett, 2023

10.

The Advertising concept book. Pete Barry. Thames&Hudson, 2018.

11.

Ziņu mediju zīmola vadība 21.gadsimta mediju vidē. Promocijas darba kopsavilkums. Saulīte Linda, RTU Izdevniecība, Rīga, 2023.

12.

News media branding in the 21st century media business enironment. Doctoral Theses. Saulīte Linda. RTU Press, 2023.

13.

Building distinctive brand assets. Romaniuk Jenni. Oxford University Press, Australia&New Zealand, 2018

14.

The Brand Innovation Manifesto. How to Build Brands, Redefine markets & Defy Conventions. Grant John. John Wiley &Sons Ltd., 2007.

15.

Advertising Media Planning. Jack Z. Sissors and Roger B. Baron, McGraw-Hill eBooks. 7th Edition

16.

A Meta-Analysis of When and How Advertising Creativity Works. Sara Rosengren, Martin Eisend, Scott Koslow, and Micael Dahlen. Journal of Marketing, 2020, Vol. 84(6) 39-56.

17.

Creative That Sells: How Advertising Execution Affects Sales. Nicole Hartnett, Rachel Kennedy, Byron Sharp, and Luke Greenacre. Journal of Advertising, 45(1), 102–112, 2016, American Academy of Advertising

18.

How to run an advertising agency by David Ogilvy

19.

Measuring advertising’s effect on mental availability. Kelly Vaughan, Armando Maria Corsi, Virginia Beal and Byron Sharp. International Journal of Market Research, 2021, Vol. 63(5) 665– 681

20.

When Brands Go Dark. Examining Sales Trends when Brands Stop. Broad-Reach Advertising for Long Periods, Nicole Hartnett and others. JOURNAL OF ADVERTISING RESEARCH, June 2021

21.

Creativity in Advertising: When It Works and When It Doesn’t. Werner Reinartz and Peter Saffert. Harward Business Review, 2013 June issue.

Papildu literatūra

1.

Centrālie statistikas biroji: www.stat.ee, www.csb.lv, www.std.lt

2.

Statista.com

3.

Latvijas reklāmas asociācija: www.lra.lv

4.

Eiropas komunikācijas aģentūru asociācija: eaca.eu

5.

Eiropas reklāmas standartu alianse: www.easa-alliance.org

6.

Eiropas tirgus pētījumu sabiedrība: www.esomar.org

7.

Eiropas TV reklāmas grupa: www.egta.com

8.

The Institute of Practitioners in Advertising, https://ipa.co.uk/

9.

https://www.adweek.com/

10.

Leta: http://www.nozare.lv/nozares/media/

11.

Likumi: http://www.likumi.lv

12.

Radošās izcilības festivāls ADWARDS: https://www.adwards.lv/

13.

Portāls Marketing Week. https://www.marketingweek.com/

14.

Radošuma izcilības festivāls Cannes Lions: https://www.canneslions.com/

15.

Reklāmas efektivitātes konkurss. https://www.effie-europe.com/

16.

Association of National Advertisers https://www.ana.net/

17.

Starptautiskā reklāmas asociācija: www.iaaglobal.org

18.

LATVIAN ART DIRECTORS CLUB: https://ladc.lv/