Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Garīgums psiholoģijā: teorija un prakse
Kursa kods
VPUPK_388
Zinātnes nozare
Personības psiholoģija; Psiholoģija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Psiholoģija
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ingūna Griškēviča
Struktūrvienības vadītājs
Kristīne Mārtinsone
Struktūrvienība
Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, vppk@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Studiju kursa mērķis ir veidot izpratni par garīgumu psiholoģijā, kas izriet no mūsdienu diskursa par doto tēmu. Sniegt zināšanas par garīguma jēdziena vēsturi un attīstību līdz mūsdienām. Attīstīt profesionālo kompetenci, īstenojot garīgās prakse.
Priekšzināšanas
Bāzes zināšanas psiholoģijā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie iegūst zināšanas par: • garīguma jēdziena vēsturi un attīstības posmiem; • mūsdienu skatījumu uz garīgumu psiholoģijas disciplīnā, tās teoriju un praktisko pielietojumu, sniedzot studentiem iespēju iepazīties ar dažādiem garīgās dimensijas aspektiem.
Prasmes
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie pratīs: • Atpazīt, izvērtēt un lietot studiju procesā apgūtās garīgās prakses.
Kompetences
1.Pēc studiju kursa apguves studējošie patstāvīgi spēs orientēties gan teorētiskos, kā arī praktiskos garīgās psiholoģijas pamatjautājumos.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Lai apgūtu studiju kursa saturu, studējošajiem saskaņā ar docētāja norādēm:
• jāizstudē docētāja sagatavotās prezentācijas, e-studijās ievietotie materiāli un obligātā literatūra;
• jāsagatavo viens referāta tipa rakstu darbs par studiju kursa 1. un 2. tēmu, papildinot tos ar atziņām no zinātniskajās publikācijām; jāuzraksta pašrefleksija par garīgo prakšu izmantošanu; jāsagatavojas un jānokārto eksāmens.
Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa
Studējošo portālā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Sagatavot referātu par kursa tēmu. Prezentēt referāta tēmu, ilgums līdz 7 minūtēm.
|
||
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
• iesniegts un sekmīgi nokārtots studiju kursa patstāvīgais rakstu darbs – referāts (30% no kopvērtējuma);
• pašrefleksija par garīgās prakses uzdevumu izpildi ikdienā (10%);
• īstenota referāta prezentācija (30% no kopvērtējuma);
• eksāmens (30%).
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīguma dimensiju un aspektu loma un izpratne no psiholoģiskā skatupunkta.
Garīgums psihologa praksē: Metodes - kā izaugsmes ceļš; kā morālās kvalitātes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīguma dimensiju un aspektu loma un izpratne no psiholoģiskā skatupunkta.
Garīgums psihologa praksē: Metodes - kā izaugsmes ceļš; kā morālās kvalitātes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīguma dimensiju un aspektu loma un izpratne no psiholoģiskā skatupunkta.
Garīgums psihologa praksē: Metodes - kā izaugsmes ceļš; kā morālās kvalitātes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīguma dimensiju un aspektu loma un izpratne no psiholoģiskā skatupunkta.
Garīgums psihologa praksē: Metodes - kā izaugsmes ceļš; kā morālās kvalitātes.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīguma jēdziens, definīcijas;
Vēsturiskais konteksts, paradigmas un attīstība.
Garīguma jēdziens mūsdienās, modernā garīguma iezīmes.
Garīguma izpratnes dažādība; psiholoģijas un reliģijas mijiedarbība.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīguma jēdziens, definīcijas;
Vēsturiskais konteksts, paradigmas un attīstība.
Garīguma jēdziens mūsdienās, modernā garīguma iezīmes.
Garīguma izpratnes dažādība; psiholoģijas un reliģijas mijiedarbība.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīgās prakses integrēšana psiholoģā.
Garīgās prakses kā resurss. Garīgo prakšu veidi, pielietojums, metodes, izaicinājumi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīgās prakses integrēšana psiholoģā.
Garīgās prakses kā resurss. Garīgo prakšu veidi, pielietojums, metodes, izaicinājumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīgās prakses integrēšana psiholoģā.
Garīgās prakses kā resurss. Garīgo prakšu veidi, pielietojums, metodes, izaicinājumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīgās prakses integrēšana psiholoģā.
Garīgās prakses kā resurss. Garīgo prakšu veidi, pielietojums, metodes, izaicinājumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Noslēguma nodarbība - referātu prezentācijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Noslēguma nodarbība - referātu prezentācijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Noslēguma nodarbība - referātu prezentācijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Noslēguma nodarbība - referātu prezentācijas.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
28 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīguma dimensiju un aspektu loma un izpratne no psiholoģiskā skatupunkta.
Garīgums psihologa praksē: Metodes - kā izaugsmes ceļš; kā morālās kvalitātes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīguma dimensiju un aspektu loma un izpratne no psiholoģiskā skatupunkta.
Garīgums psihologa praksē: Metodes - kā izaugsmes ceļš; kā morālās kvalitātes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīguma dimensiju un aspektu loma un izpratne no psiholoģiskā skatupunkta.
Garīgums psihologa praksē: Metodes - kā izaugsmes ceļš; kā morālās kvalitātes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīguma dimensiju un aspektu loma un izpratne no psiholoģiskā skatupunkta.
Garīgums psihologa praksē: Metodes - kā izaugsmes ceļš; kā morālās kvalitātes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīguma jēdziens, definīcijas;
Vēsturiskais konteksts, paradigmas un attīstība.
Garīguma jēdziens mūsdienās, modernā garīguma iezīmes.
Garīguma izpratnes dažādība; psiholoģijas un reliģijas mijiedarbība.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīguma jēdziens, definīcijas;
Vēsturiskais konteksts, paradigmas un attīstība.
Garīguma jēdziens mūsdienās, modernā garīguma iezīmes.
Garīguma izpratnes dažādība; psiholoģijas un reliģijas mijiedarbība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīguma jēdziens, definīcijas;
Vēsturiskais konteksts, paradigmas un attīstība.
Garīguma jēdziens mūsdienās, modernā garīguma iezīmes.
Garīguma izpratnes dažādība; psiholoģijas un reliģijas mijiedarbība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīguma jēdziens, definīcijas;
Vēsturiskais konteksts, paradigmas un attīstība.
Garīguma jēdziens mūsdienās, modernā garīguma iezīmes.
Garīguma izpratnes dažādība; psiholoģijas un reliģijas mijiedarbība.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīgās prakses integrēšana psiholoģā.
Garīgās prakses kā resurss. Garīgo prakšu veidi, pielietojums, metodes, izaicinājumi.
|
-
Video lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīgās prakses integrēšana psiholoģā.
Garīgās prakses kā resurss. Garīgo prakšu veidi, pielietojums, metodes, izaicinājumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīgās prakses integrēšana psiholoģā.
Garīgās prakses kā resurss. Garīgo prakšu veidi, pielietojums, metodes, izaicinājumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Garīgums psiholoģijā;
Garīgās prakses integrēšana psiholoģā.
Garīgās prakses kā resurss. Garīgo prakšu veidi, pielietojums, metodes, izaicinājumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Noslēguma nodarbība - referātu prezentācijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Noslēguma nodarbība - referātu prezentācijas.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
28 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Bozek, A., Nowak, P.F., & Blukacz, M. (2020). The Relationship Between Spirituality, Health-Related Behavior, and Psychological Well-Being. Front Psychol. doi: 10.3389/fpsyg.2020.01997. PMID: 32922340; PMCID: PMC7457021Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Garssen, B., Visser, A., & Pool, G. (2021). Does spirituality or religion positively affect mental health? Meta-analysis of longitudinal studies. International Journal for the Psychology of Religion, 31(1), 4–20.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Mārtinsone, K. (2021). Pašpalīdzības un pašvadības iespēju arsenāls krīzes un transformāciju laikā: metodes ikvienam. Rīga: RSU, 2021. 149 lpp.
4.
Sargeant, S., & Yoxall, J. (2023). Psychology and Spirituality: Reviewing Developments in History, Method and Practice. doi: 10.1007/s10943-022-01731-1. Epub 2023 Jan 11. PMID: 36630056; PMCID: PMC10042744Piemērots angļu valodas plūsmai
5.
Vieten, C., Lukoff, D. (2022). Spiritual and religious competencies in psychology. Am Psychol. 2022 Jan;77(1):26-38. doi: 10.1037/amp0000821.Piemērots angļu valodas plūsmai
6.
Vieten, C., Pilato, R., & Lukoff, D. (2013). Spiritual and Religious Competencies for Psychologists. American Psychological Association, Vol. 5, No. 3, 129 –144 1941-1022/13/$12.00 DOI: 10.1037/a0032699Piemērots angļu valodas plūsmai
7.
Varghese, S., Florentin, O.D., Koola, M.M. (2021). Role of Spirituality in the Management of Major Depression and Stress-Related Disorders. Chronic Stress (Thousand Oaks). doi: 10.1177/2470547020971232. PMID: 33506156; PMCID: PMC7812390.Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
Abrams, Z. (2023). Can religion and spirituality have a place in therapy? Experts say yesPiemērots angļu valodas plūsmai
2.
de Brito Sena, M.A., Damiano, R.F., & Peres, M.F.P. (2021). Defining Spirituality in Healthcare: A Systematic Review and Conceptual Framework. Front Psychol. doi: 10.3389/fpsyg.2021.756080. PMID: 34867654; PMCID: PMC8637184.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Saad, M., Drysdale, E., Maraldi, E. (2022). Editorial: Spirituality and Mental Health: Exploring the Meanings of the Term “Spiritual” Front. Psychol. Consciousness Research Volume 13.Piemērots angļu valodas plūsmai
4.
Sargeant, S., Yoxall, J. (2023). Psychology and Spirituality: Reviewing Developments in History, Method and Practice. J Relig Health.Piemērots angļu valodas plūsmai
5.
Snapp, M., Hare, L. (2021). The Role of Spiritual Care and Healing in Health Management. Adv Mind Body Med. Winter; 35(1):4-8. PMID: 33513580.
Citi informācijas avoti
1.
Frontiers in PsychologyPiemērots angļu valodas plūsmai
2.
PubMedPiemērots angļu valodas plūsmai
3.
American Psychological Association (APA)Piemērots angļu valodas plūsmai