Veidlapa Nr. M-3 (8)

Kursa apraksta statuss: Apstiprināts

Kursa apraksta versija: 26/27.R.2.00

Kursa apraksta periods : 2026./27. akadēmiskā gada rudens semestris

Kursa apraksta apstiprināšanas datums: -

Studiju kursa apraksts

Vertikāli integrēts projekts sabiedrības veselībā

Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods
SVSLF_017
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Ārstniecība; Bioloģija; Civilā un militārā aizsardzība; Dzīvās dabas zinātnes; Farmācija; Informācijas un komunikācijas zinātne; Komunikācijas zinātne; Māszinības; Medicīnas pakalpojumi; Medicīnas tehnoloģijas; Pedagoģija; Psiholoģija; Rehabilitācija; Sabiedrības veselība; Sociālā labklājība un sociālais darbs; Socioloģija; Sporta treneris; Vecmāšu zinības; Veselības vadība
LKI
Visiem līmeņiem
Studiju veids un forma
Pilna laika

Studiju kursa īstenotājs

Kursa vadītājs
Aija Bukova-Žideļūna
Struktūrvienības vadītājs
Anda Ķīvīte-Urtāne
Struktūrvienība
Sabiedrības veselības institūts
Kontaktinformācija

Anniņmuižas bulvāris 26a, Rīga, MITC, +37167061572; svslf@rsu.lv

Par studiju kursu

Mērķis

Sniegt RSU dažādās programmās studējošajiem zināšanas un praktiskās iemaņas pētniecības darba organizēšanā un realizācijā, veicinot pieredzi un spējas plānot un realizēt ilgtermiņa multidisciplināru sadarbību dažādu nozaru starpā. Kursā darbs tiek organizēts starpdisciplinārās komandās vadošā pētnieka vadībā. Studējošie komandas darbā iesaistās vienu vai vairākus semestrus, atbilstoši to studiju un pētniecības interesēm.

Priekšzināšanas

Savam studiju līmenim, profesijai un specializācijai atbilstošas vispārējas pētniecības zināšanas.

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.Izpratīs pētniecības procesa organizācijas principus, izvēlēsies piemērotāko metodiku un komandas organizācijas un vadības principus, spēs iegūt pētījuma datus prasībām atbilstošā veidā, veikt to pamata apstrādi, sagatavot informāciju, pētniecības rezultāta prezentēšanai.

Prasmes

1.Spēs strādāt multidisciplinārā komandā, veikt uzticēto patstāvīgo darbu, apstrādāt un interpretēt iegūtos datus, kā arī prezentēt pētījuma rezultātus.

Kompetences

1.Izvēlēsies piemērotāko pētniecības modeli konkrētā uzdevuma veikšanai, idenitificēs nepieciešamos datus un to ieguves veidu, atbilstoši analizēs un interpretēs tos, prezentēs pētniecības rezultātus rakstiski un mutiski, atbilstoši auditorijas specifikai un interesēm.

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Patstāvīgais darbs
-
-

Students patstāvīgi veic kursa vadītāja grupai un individuāli studentam uzdoto noteiktā termiņā, ja nepieciešams, sadarbībā ar citiem kursa dalībniekiem, strādājot komandās. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.

Pārbaudījums

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Pārbaudījums
-
-

Kursa darba (kursa vadītāja dotā uzdevuma) rezultātu prezentācija un aizstāvēšana, atbilstoši kursa vadītāja norādījumiem. Individuālo pierakstu (dienasgrāmatas) prezentācija.
2.

Pārbaudījums
-
Ieskaite

Tiek vērtēti:

  • studenta veiktie pieraksti un atskaites;
  • iegūto datu pieraksti un kvalitāte;
  • sagatavotās prezentācijas (individuālās un komandas kopējās);
  • sagatavotā informācija, pētījuma rezultātu publicēšanai;
  • apmeklējums un kavējumi;
  • ieguldījums komandas kopējā darbā;
  • sadarbība un atbalsts komandas biedriem;
  • komandas biedru sniegtais novērtējums.

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA
1. daļa

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Iepazīšanās ar kursa dalībniekiem; pārskats par kursa tēmu un līdzšinējām aktivitātēm.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Zinātniskie dati un to izmantošana pētniecībā.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Zinātnisko publikāciju meklēšanas un atlases principi.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Darbs komandās pie pētniecības projekta (pētnieka vadībā).

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Individuāls darbs grupās pētniecības projektā (pētnieka vadībā).

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Zinātniskā komunikācija.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Individuāls darbs grupās pētniecības projektā (pētnieka vadībā).

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Pētniecības projektu datu un rezultātu interpretācija un prezentēšana.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Pētniecības metodoloģijas pamati.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Darbs komandās pie pētniecības projekta (pētnieka vadībā).

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Pētniecības projektu datu un rezultātu interpretācija un prezentēšana.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Auditorija
2

Tēmas

Kursa novērtējums (ieskaite): studentu paveiktā prezentācijas. Individuālo pierakstu iesniegšana un novērtēšana. Komandas biedru novērtēšanas rezultātu analīze un komandu darba novērtējums.
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

1.

Mārtinsone K. un Pipere (red.) (2019) Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana. RSU

2.

Mārtinsone K., Pipere A., Kamrāde D. (2016) Pētniecība: teorija un prakse. RSU

3.

Bukova-Žideļūna, A., Baltmane, D., & Maļina, L. (2026). Aptaujas par veselību, novecošanu un pensionēšanos Eiropā (SHARE) 7., 8. un 9. posma pārskats. Rīgas Stradiņa universitāte.

Citi informācijas avoti

1.

Zinātniskie raksti no datu bāzēm. Ar attiecīgo projektu saistītā infromācija.