Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Sporta pārvaldība, organizāciju vadība un politika
Kursa kods
LSPA_629
Zinātnes nozare
Citas veselības un sporta zinātņu apakšnozares; Veselības un sporta zinātnes
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Sporta zinātne
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Rūdolfs Nerets
Struktūrvienības vadītājs
Uģis Ciematnieks
Struktūrvienība
Sporta teorijas katedra
Kontaktinformācija
LSPA, Brīvības gatve 333, Rīga, LV-1006
Par studiju kursu
Mērķis
Nodrošināt studentiem padziļinātas zināšanas, profesionālās prasmes un kompetences sporta pārvaldības un politikas jomā, sekmējot viņu spēju analītiski izprast sporta organizāciju pārvaldības un politikas modeļus, kā arī pamatoti izvērtēt pārvaldības struktūras, finansēšanas mehānismus un politiskos procesus, kas ietekmē sporta nozari. Pielietot ētiskus, demokrātiskus, uz ilgtermiņa attīstību balstītus pārvaldības principus, kā arī izstrādāt risinājumus efektīvai, caurskatāmai un ilgtspējīgai sporta organizāciju attīstībai.
Priekšzināšanas
Nepieciešamas pamatzināšanas sporta ētikā, godīgas spēles principos, organizāciju vadībā un sporta sistēmas darbībā. Nepieciešama prasme analizēt teorētiskus konceptus, izmantot akadēmiskos informācijas avotus un argumentēti pamatot viedokli. Studējošajam jāspēj kritiski izvērtēt sporta organizāciju darbību un sasaistīt teorētiskās zināšanas ar praktiskiem piemēriem sporta vidē.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Z1 Raksturo sporta ētikas, morāles un godīgas konkurences principus un to nozīmi sporta vidē.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Sporta ētikas principu piemērošana sporta organizāciju vadībā • Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm • “Fair Play” gadījuma izvērtējums sporta organizāciju praksē
2.Z2 Skaidro sporta pārvaldības modeļus, to institucionālās struktūras un sporta politikas teorētiskos ietvarus.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Interešu konfliktu gadījuma izvērtējums sporta organizācijā • Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm
3.Z3 Raksturo interešu konfliktu, varas asimetrijas un demokrātijas principu nozīmi sporta organizāciju darbībā.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm • Interešu konfliktu gadījuma izvērtējums sporta organizācijā • Demokrātijas principu izvērtējums sporta organizācijas pārvaldībā
Prasmes
1.P1 Analizē sporta organizāciju pārvaldības situācijas, izmantojot atbilstošas teorētiskās pieejas.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
“Fair Play” gadījuma izvērtējums sporta organizāciju praksē • Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm • Sporta ētikas principu piemērošana sporta organizāciju vadībā
2.P2 Izvērtē sporta organizāciju darbības caurskatāmību, efektivitāti un stratēģiskos izaicinājumus.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm
3.P3 Izstrādā priekšlikumus sporta organizāciju pārvaldības un politikas uzlabošanai, balstoties uz starptautisko un Latvijas pieredzi.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm • Demokrātijas principu izvērtējums sporta organizācijas pārvaldībā • Interešu konfliktu gadījuma izvērtējums sporta organizācijā
Kompetences
1.K1 Argumentēti pamato viedokli par sporta pārvaldības un sporta politikas procesiem, to stiprajām un problemātiskajām pusēm.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Demokrātijas principu izvērtējums sporta organizācijas pārvaldībā • “Fair Play” gadījuma izvērtējums sporta organizāciju praksē • Sporta ētikas principu piemērošana sporta organizāciju vadībā • Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm
2.K2 Kritiski izvērtē sporta pārvaldības procesus dažādos organizatoriskajos līmeņos.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm
3.K3 Integrē ētikas, stratēģiskās vadības un sporta politikas principus ilgtspējīgu risinājumu izstrādē sporta organizācijām.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Sporta ētikas principu piemērošana sporta organizāciju vadībā |
15,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Apraksts: Studējošais sagatavo un prezentē strukturētu prezentāciju par sporta ētikas un morāles principu piemērošanu sporta organizāciju darbībā. Darbā raksturoti sporta ētikas principi, identificētas ētiskās dilemmas un izvērtēta dzimumu līdzsvara nozīme sporta organizāciju darbībā. Izpildes nosacījumi: raksturoti sporta ētikas un morāles principi; identificētas vismaz divas ētiskas dilemmas sporta organizācijās; izmantoti vismaz trīs akadēmiskie informācijas avoti; formulēti secinājumi par ētikas nozīmi sporta organizāciju vadībā; prezentācija sagatavota strukturētā formā un iesniegta noteiktajā termiņā |
||
|
2.
“Fair Play” gadījuma izvērtējums sporta organizāciju praksē |
15,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Studējošie grupā sagatavo mutisku prezentāciju par konkrētu “Fair Play” gadījumu sporta vidē. Darbā raksturots izvēlētais gadījums, izvērtēta sporta organizācijas rīcība un identificēti godīgas konkurences principi. Izpildes nosacījumi: izvēlēts konkrēts sporta organizācijas vai sporta notikuma gadījums; raksturota situācija sporta pārvaldības kontekstā; izvērtēta godīgas konkurences principu ievērošana; formulēti secinājumi par sporta organizācijas rīcību |
||
|
3.
Interešu konfliktu gadījuma izvērtējums sporta organizācijā |
15,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Studējošais sagatavo eseju par interešu konfliktu gadījumu sporta organizācijas darbībā. Darbā identificēts interešu konflikts, raksturota situācija, izvērtēta ietekme uz organizācijas darbību un piedāvāti pārvaldības risinājumi, ņemot vērā ieinterešeto pušu un institucionālo teoriju principus. Izpildes nosacījumi: identificēts konkrēts interešu konflikts sporta organizācijā; raksturota situācija un tās konteksts; izvērtēta konflikta ietekme uz organizācijas darbību; piedāvāti pārvaldības risinājumi; formulēti secinājumi un darbs iesniegts noteiktajā termiņā. |
||
|
4.
Demokrātijas principu izvērtējums sporta organizācijas pārvaldībā |
15,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Studējošais sagatavo eseju par demokrātiskas pārvaldības principu īstenošanu sporta organizācijā. Darbā analizēta konkrētas sporta organizācijas pārvaldības struktūra, izvērtēti sportistu, treneru un citu ieinteresēto pušu līdzdalības mehānismi lēmumu pieņemšanā, kā arī novērtēta organizācijas autonomijas ietekme uz pārvaldības kvalitāti. Darbā piedāvāti priekšlikumi demokrātiskās pārvaldības pilnveidošanai, izmantojot ieinteresēto pušu un institucionālās teorijas principus. Izpildes nosacījumi: izvēlēta konkrēta sporta organizācija vai pārvaldības gadījums; raksturota organizācijas pārvaldības struktūra un lēmumu pieņemšanas process; izvērtēti sportistu, treneru un citu ieinteresēto pušu līdzdalības mehānismi; analizēta organizācijas autonomijas ietekme uz pārvaldības kvalitāti; piedāvāti pārvaldības uzlabojumu risinājumi; formulēti secinājumi un darbs iesniegts noteiktajā termiņā. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Jautājumu kopa par lekciju kursā apskatītajām tēmām ar esejas tipa atbildēm |
40,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Eksāmens sastāv no 3 eseju tipa jautājumiem par studiju kursā aplūkotajām tēmām. Studējošais sniedz strukturētas rakstiskas atbildes, izmantojot kursā apgūtos teorētiskos jēdzienus un sporta pārvaldības piemērus. Izpildes nosacījumi: sniegtas atbildes uz visiem uzdotajiem jautājumiem; lietoti kursā apgūtie teorētiskie jēdzieni; izmantoti piemēri no sporta pārvaldības prakses; formulēti secinājumi. Vērtēšanas kritēriji |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta ētika un morāle sporta organizāciju darbībā
Apraksts
Tēmā aplūkota sporta ētikas un morāles nozīme sporta organizāciju darbībā. Studējošie iepazīstas ar sporta vērtībām, godīgas konkurences principiem un ētiskajām dilemmām sporta vidē. Tiek analizēti godīguma, cieņas un izcilības principi, kā arī ētiskas līderības nozīme sporta pārvaldībā. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Godīga konkurence un “Fair Play” sporta pārvaldībā
Apraksts
Tēmā analizēta godīgas konkurences nozīme sporta organizāciju darbībā. Studējošie iepazīstas ar “Fair Play” principiem, to juridiskajiem, ekonomiskajiem un organizatoriskajiem aspektiem. Tiek aplūkota negodīgas konkurences ietekme uz sporta organizācijām un sporta vidi. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Interešu konflikti sporta organizāciju pārvaldībā
Apraksts
Tēmā analizēti interešu konfliktu veidi sporta organizācijās. Studējošie iepazīstas ar nepotisma, favorītisma un citu interešu konfliktu formām sporta pārvaldībā. Tiek aplūkota šo parādību ietekme uz organizāciju reputāciju, pārvaldības kvalitāti un lēmumu pieņemšanas procesiem. Šajā lekcijā studenti analizēs sporta organizāciju pārvaldību, izmantojot institucionālās un ieinteresēto pušu teorijas, lai izprastu attiecības starp dažādām sporta ekosistēmas dalībnieku grupām. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Interešu konflikti sporta organizāciju pārvaldībā
Apraksts
Tēmā analizēti interešu konfliktu veidi sporta organizācijās. Studējošie iepazīstas ar nepotisma, favorītisma un citu interešu konfliktu formām sporta pārvaldībā. Tiek aplūkota šo parādību ietekme uz organizāciju reputāciju, pārvaldības kvalitāti un lēmumu pieņemšanas procesiem. Šajā lekcijā studenti analizēs sporta organizāciju pārvaldību, izmantojot institucionālās un ieinteresēto pušu teorijas, lai izprastu attiecības starp dažādām sporta ekosistēmas dalībnieku grupām. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta organizāciju stratēģiskā vadība
Apraksts
Tēmā analizēti sporta organizāciju stratēģiskās vadības pamatprincipi un to nozīme. Tiks pētīti stratēģiskās plānošanas procesi, mērķu noteikšana, resursu pārvaldība un konkurētspējas veidošana sporta organizācijās. Īpaša uzmanība tiks pievērsta lēmumu pieņemšanas procesiem, kā arī iekšējo un ārējo faktoru ietekmei uz organizāciju attīstību. Studenti iegūs izpratni par to, kā stratēģiskā vadība veicina sporta organizāciju ilgtermiņa panākumus. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta organizāciju stratēģiskā vadība
Apraksts
Tēmā analizēti sporta organizāciju stratēģiskās vadības pamatprincipi un to nozīme. Tiks pētīti stratēģiskās plānošanas procesi, mērķu noteikšana, resursu pārvaldība un konkurētspējas veidošana sporta organizācijās. Īpaša uzmanība tiks pievērsta lēmumu pieņemšanas procesiem, kā arī iekšējo un ārējo faktoru ietekmei uz organizāciju attīstību. Studenti iegūs izpratni par to, kā stratēģiskā vadība veicina sporta organizāciju ilgtermiņa panākumus. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta organizāciju autonomija
Apraksts
Tēmā analizē sporta organizāciju autonomijas jēdzienu, tā nozīmi un robežas mūsdienu sporta pārvaldībā. Tiks apskatītas attiecības starp sporta organizācijām, valsti, tirgus dalībniekiem un starptautiskajām federācijām, izvērtējot autonomijas vēsturisko pamatojumu un šī brīža riskus. Īpaša uzmanība tiks pievērsta jautājumiem par demokrātiju, atbildību, caurskatāmību un publisko interešu aizsardzību sporta sektorā. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta organizāciju autonomija
Apraksts
Tēmā analizē sporta organizāciju autonomijas jēdzienu, tā nozīmi un robežas mūsdienu sporta pārvaldībā. Tiks apskatītas attiecības starp sporta organizācijām, valsti, tirgus dalībniekiem un starptautiskajām federācijām, izvērtējot autonomijas vēsturisko pamatojumu un šī brīža riskus. Īpaša uzmanība tiks pievērsta jautājumiem par demokrātiju, atbildību, caurskatāmību un publisko interešu aizsardzību sporta sektorā. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Politika sportā un sporta politika
Apraksts
Tēmā analizēta sporta un politikas mijiedarbība. Studējošie iepazīstas ar politikas teorijas pieejām sporta nozarē un analizē sporta izmantošanu politiskos procesos. Tiek aplūkota sporta kā maigās varas instrumenta izmantošana starptautiskajā politikā. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Politika sportā un sporta politika
Apraksts
Tēmā analizēta sporta un politikas mijiedarbība. Studējošie iepazīstas ar politikas teorijas pieejām sporta nozarē un analizē sporta izmantošanu politiskos procesos. Tiek aplūkota sporta kā maigās varas instrumenta izmantošana starptautiskajā politikā. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Demokrātija sporta organizāciju pārvaldībā
Apraksts
Tēmā analizēti demokrātiskas pārvaldības principi sporta organizācijās. Studējošie iepazīstas ar sportistu, treneru un citu ieinteresēto pušu līdzdalības mehānismiem sporta organizāciju lēmumu pieņemšanas procesos. Tiek aplūkota sporta organizāciju autonomija un tās ietekme uz pārvaldības kvalitāti. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Demokrātija sporta organizāciju pārvaldībā
Apraksts
Tēmā analizēti demokrātiskas pārvaldības principi sporta organizācijās. Studējošie iepazīstas ar sportistu, treneru un citu ieinteresēto pušu līdzdalības mehānismiem sporta organizāciju lēmumu pieņemšanas procesos. Tiek aplūkota sporta organizāciju autonomija un tās ietekme uz pārvaldības kvalitāti. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Latvijas sporta pārvaldības sistēma
Apraksts
Tēmā analizēta Latvijas sporta politikas institucionālā struktūra. Studējošie iepazīstas ar galvenajām sporta politikas īstenošanas institūcijām Latvijā un to savstarpējo mijiedarbību. Tiek aplūkoti sporta politikas īstenošanas jautājumi un pārvaldības izaicinājumi Latvijā. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Valsts un pašvaldības sporta finansēšanas modeļi
Apraksts
Šajā lekcijā studenti iepazīsies ar valsts un pašvaldību lomu sporta finansēšanā, analizējot dažādus sporta atbalsta modeļus nacionālā un vietējā līmenī. Tiks aplūkoti publiskā finansējuma sadales principi, prioritātes un ietekme uz sporta pieejamību, sporta klubu attīstību, infrastruktūru un augstu sasniegumu sportu. Īpaša uzmanība tiks pievērsta finansēšanas efektivitātei, taisnīgumam un sadarbībai ar privāto sektoru. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Valsts un pašvaldības sporta finansēšanas modeļi
Apraksts
Šajā lekcijā studenti iepazīsies ar valsts un pašvaldību lomu sporta finansēšanā, analizējot dažādus sporta atbalsta modeļus nacionālā un vietējā līmenī. Tiks aplūkoti publiskā finansējuma sadales principi, prioritātes un ietekme uz sporta pieejamību, sporta klubu attīstību, infrastruktūru un augstu sasniegumu sportu. Īpaša uzmanība tiks pievērsta finansēšanas efektivitātei, taisnīgumam un sadarbībai ar privāto sektoru. |
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
30 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Geeraert, A. & Van Eekeren, F. (2021). Good Governance in Sport: Critical Reflections. Taylor & Francis OnlinePiemērots angļu valodas plūsmai
2.
Council of Europe. (2018). Promotion of good governance in sport (Recommendation CM/Rec(2018)12) and explanatory memorandum.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Vanden Auweele, Y., Cook, E., & Parry, J. (Eds.). (2016). Ethics and governance in sport: The future of sport imagined. Routledge.Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
Izglītības un zinātnes ministrija (2022). Sporta politikas pamatnostādnes 2022–2027. Eiropa
2.
European Commission (2022). Study on the European Sport Model.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Sport Integrity Global Alliance (2023). SIGA Universal Standards on Good GovernancePiemērots angļu valodas plūsmai
4.
Anagnostopoulos, C., Papadimitriou, D., Byers, T., & Botwina, G. (2022). Sport governance insights. Taylor & FrancisPiemērots angļu valodas plūsmai
5.
Bockel, A. (2015). The golden rule in sports: Investing in the conditions of cooperation for a mutual advantage in sports competitions. Springer VSPiemērots angļu valodas plūsmai
6.
Storm, R. K., Nielsen, K., & Havran, Z. (Eds.). (2022). Professional team sports and the soft budget constraint. Edward Elgar PublishingPiemērots angļu valodas plūsmai
7.
McNamee, M., & Morgan, W. J. (Eds.). (2017). Routledge handbook of the philosophy of sport. Routledge.Piemērots angļu valodas plūsmai
8.
Shilbury, D., & Ferkins, L. (Eds.). (2020). Routledge handbook of sport governance. Routledge.Piemērots angļu valodas plūsmai
9.
Wenner, L. A. (Ed.). (2022). The Oxford handbook of sport and society. Oxford University Press.Piemērots angļu valodas plūsmai
10.
Cunningham, G. B., Fink, J. S., & Doherty, A. (Eds.). (2015). Routledge handbook of theory in sport management. RoutledgePiemērots angļu valodas plūsmai