Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Sporta tehnoloģijas, digitālie risinājumi un datu analītika
Kursa kods
LSPA_632
Zinātnes nozare
Veselības un sporta zinātnes
Kredītpunkti (ECTS)
8,00
Mērķauditorija
Sabiedrības veselība; Sporta treneris; Sporta zinātne
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Katrīna Volgemute
Struktūrvienības vadītājs
Diāna Laipniece
Struktūrvienība
Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmija
Kontaktinformācija
LSPA, Brīvības gatve 333, Rīga, LV-1006
Par studiju kursu
Mērķis
Attīstīt padziļinātas zināšanas un praktiskās iemaņas sporta tehnoloģiju, digitālo risinājumu un datu analītikas izmantošanā treniņu procesa plānošanā, vadībā un izvērtēšanā. Kurss veicina datos balstītu lēmumu pieņemšanu, izmantojot viedierīces un sensorus, kas ļauj sportistus novērtēt ārpus laboratorijas apstākļiem – treniņu un sacensību vidē. Tiek apgūtas arī mākslīgā intelekta un mašīnmācīšanās metodes datu apstrādē, modeļu veidošanā un sportiskā snieguma prognozēšanā.
Priekšzināšanas
• Pamatzināšanas sporta zinātnē un treniņu procesa plānošanā.
• Pamatzināšanas statistikā un datu apstrādē.
• Vēlama iepriekšēja pieredze darbā ar digitālajiem rīkiem (piemēram, Excel, SPSS, rstudio statistics).
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.1. Ir iegūtas zināšanas par sporta tehnoloģijām un to pielietojamību treniņu, sacensību un rehabilitācijas procesos. 2. Iegūtas zināšanas par valkājamo viedo ierīču (mēra sirds darbības frekvenci, sirds darbības frekvences variabilitāti, ventilatoriskie sliekšņi VT1, VT2 u.c.) darbības principiem un iespējām datu ievākšanā ārpus laboratorijas. 3. Pārzina datu ieguves, strukturēšanas, pirmsapstrādes un vizualizācijas metodes sporta analītikā. 4. Izprot VR (virtuālā realitāte ar un bez VR brillēm)/AR (papildinātā realitāte) tehnoloģiju, digitālās video analīzes un mākslīgā intelekta risinājumu potenciālu treniņu procesa pilnveidē. 5. Atpazīst sporta datu izmantošanas ētiskos un datu aizsardzības aspektus.
Prasmes
1.1. Iegūt un apstrādāt datus no valkājamām ierīcēm un digitālās novērošanas sistēmām. 2. Izmantot programmatūras rīkus (Excel, Video Analyzer pro, Opencap u.c.) sporta datu analīzei un vizualizācijai. 3. Interpretēt biometrijas un veiktspējas datus, izvērtējot treniņu slodzi, atjaunošanos un sportiskā snieguma progresu. 4. Izmantot mākslīgā intelekta un mašīnmācīšanās rīkus, sportiskās veiktspējas modelēšanai un riska novērtēšanai. 6. Pielietot VR/AR scenārijus un video analīzi treniņu procesa pilnveidošanā un sportistu novērtēšanā.
Kompetences
1.1. Patstāvīgi analizē multimodālus sporta datus un izstrādā datos balstītus ieteikumus treneriem un sportistiem treniņu procesa optimizēšanai. 2. Kritiski izvērtē sporta tehnoloģiju datu ticamību un praktisko pielietojamību. 3. Integrē mākslīgā intelekta atbalstītu analīzi treniņu plānošanā un monitorēšanā. 4. Spēj sadarboties starpdisciplinārās komandās ar treneriem, datu analītiķiem un tehnoloģiju ekspertiem. 5. Nodrošina sporta tehnoloģiju izmantošanu, ievērojot ētiskos un datu aizsardzības principus (t.sk. GDPR).
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Projekta darba prezentācija |
40,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
2.
Praktiskie darbi (lektora vadībā un daļēji patstāvīgi) |
25,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārskata pētījuma apraksts par izvēlēto tēmu (apraksta rakstīšana notiek uz vietas eksāmena laikā) |
25,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Students studiju kursa sākumā iepazīstās ar tēmām no kurām varēs izvēlēties vienu par kuru aprakstīt eksāmenā pārskata pētījuma veidā studiju kursa beigās. |
||
|
2.
Tests par studiju kursā apgūto vielu |
10,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju lietojums un attīstības tendences
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju lietojums un attīstības tendences
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu iegūšana no valkājamām ierīcēm un interpretācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu iegūšana no valkājamām ierīcēm un interpretācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu struktūra un pirmsapstrāde sporta analītikā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu struktūra un pirmsapstrāde sporta analītikā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju lietojums un attīstības tendences
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju lietojums un attīstības tendences
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta datu vizualizācija un interpretācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta datu vizualizācija un interpretācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Programmatūras rīki sporta datu analīzē (Excel, Video Analyzer pro, Opencap u.c.)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Programmatūras rīki sporta datu analīzē (Excel, Video Analyzer pro, Opencap u.c.)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Reālās situācijas datu analīze (projektu darbi)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Reālās situācijas datu analīze (projektu darbi)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta datu analītika lēmumu pieņemšanā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta datu analītika lēmumu pieņemšanā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālā novērošana un video analīze
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālā novērošana un video analīze
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālā novērošana un video analīze
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālā novērošana un video analīze
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju ētiskie un datu aizsardzības jautājumi
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju ētiskie un datu aizsardzības jautājumi
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju lietojums un attīstības tendences
|
|
Datu iegūšana no valkājamām ierīcēm un interpretācija.
|
|
Datu struktūra un pirmsapstrāde sporta analītikā
|
|
Sporta datu vizualizācija un interpretācija
|
|
Programmatūras rīki sporta datu analīzē (Excel, Video Analyzer pro, Opencap u.c.)
|
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
|
Reālās situācijas datu analīze (projektu darbi)
|
|
Sporta datu analītika lēmumu pieņemšanā
|
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
|
Digitālā novērošana un video analīze
|
|
Sporta tehnoloģiju ētiskie un datu aizsardzības jautājumi
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju lietojums un attīstības tendences
|
|
Datu iegūšana no valkājamām ierīcēm un interpretācija.
|
|
Datu struktūra un pirmsapstrāde sporta analītikā
|
|
Sporta datu vizualizācija un interpretācija
|
|
Programmatūras rīki sporta datu analīzē (Excel, Video Analyzer pro, Opencap u.c.)
|
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
|
Reālās situācijas datu analīze (projektu darbi)
|
|
Sporta datu analītika lēmumu pieņemšanā
|
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
|
Digitālā novērošana un video analīze
|
|
Sporta tehnoloģiju ētiskie un datu aizsardzības jautājumi
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju lietojums un attīstības tendences
|
|
Datu iegūšana no valkājamām ierīcēm un interpretācija.
|
|
Datu struktūra un pirmsapstrāde sporta analītikā
|
|
Sporta datu vizualizācija un interpretācija
|
|
Programmatūras rīki sporta datu analīzē (Excel, Video Analyzer pro, Opencap u.c.)
|
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
|
Reālās situācijas datu analīze (projektu darbi)
|
|
Sporta datu analītika lēmumu pieņemšanā
|
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
|
Digitālā novērošana un video analīze
|
|
Sporta tehnoloģiju ētiskie un datu aizsardzības jautājumi
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta tehnoloģiju lietojums un attīstības tendences
|
|
Datu iegūšana no valkājamām ierīcēm un interpretācija.
|
|
Datu struktūra un pirmsapstrāde sporta analītikā
|
|
Sporta datu vizualizācija un interpretācija
|
|
Programmatūras rīki sporta datu analīzē (Excel, Video Analyzer pro, Opencap u.c.)
|
|
Sportistu veiktspējas novērtēšana, modelēšana un riska novērtēšana
|
|
Reālās situācijas datu analīze (projektu darbi)
|
|
Sporta datu analītika lēmumu pieņemšanā
|
|
Virtuālā un paplašinātā realitāte sporta treniņos
|
|
Digitālā novērošana un video analīze
|
|
Sporta tehnoloģiju ētiskie un datu aizsardzības jautājumi
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
8,00
Kontaktstundas:
72 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
James, Daniel A., & Petrone, Nicola. (2016). Sensors and Wearable Technologies in Sport: Technologies, Trends and Approaches for Implementation. Springer Singapore.Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Benson, R., & Connolly, D. (2020). Heart rate training (2nd ed.). Human Kinetics.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Dindorf, C., Bartaguiz, E., Gassmann, F., & Fröhlich, M. (Eds.). (2024). Artificial intelligence in sports, movement, and health. Springer Nature SwitzerlandPiemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
Kato, Jumba K. (2025). “Wearable Technology for Performance Monitoring in Athletes.” Eurasian Experiment Journal of Scientific and Applied Research, vol. 7, no. 2, pp. 71-77Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Craig, A., & Shih, P. (2020). Augmented reality and virtual reality: New trends in immersive technology. SpringerPiemērots angļu valodas plūsmai
3.
Castillo Alvira & Raya-González. (2020). An Essential Guide to Sports Performance.Piemērots angļu valodas plūsmai