Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Sociālā darba vadība
Kursa kods
LUSDK_203
Zinātnes nozare
Sociālā politika un sociālā darba organizācija; Socioloģija un sociālais darbs
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Sociālā labklājība un sociālais darbs
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ārija Baltiņa
Struktūrvienības vadītājs
Liāna Deklava
Struktūrvienība
Rehabilitācijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, socdk@rsu.lv, +371 67061575
Par studiju kursu
Mērķis
Veidot izpratni par menedžmenta teorētiskajiem un praktiskajiem aspektiem sociālajā darbā, metodēm un to pielietojuma iespējām modelējot Labklājības un sociālā darba vadības iespējamos virzienus.
Priekšzināšanas
Sociālā darba pamati, ekonomikas un tiesību pamati.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studenti zina vadības teorijas, vadības procesa elementus, komunikācijas un lēmuma pieņemšanas, lobisma un līderības vietu sociālā darba praksē, kā arī ir ieguvuši zināšanas par krīzes vadības pamatprincipiem Labklājības jomā.
Prasmes
1.• izvērtēt dažādus vadīšanas stilus; to priekšrocības un trūkumus; • izprast komunikācijas un lēmumu pieņemšanas procesus; • novērtēt menedžmenta teorijas attīstību ietekmējošos faktorus; • prot strādāt komandā/grupā; • novērtēt sava darba rezultātus; • motivēt darbiniekus; • deleģēt un koordinēt pienākumu izpildi; • pilnveidot un kritizēt jaunas idejas; • klausīties, skatīties un lasīt ar radošu attieksmi; • radoši strukturēt savu darbu.
Kompetences
1.• analizēt iekšējās un ārējās vides faktoru ietekmi uz organizācijas mērķu sasniegšanu; • izvērtēt kontroles procesu; • analizēt lēmumu pieņemšanas faktorus; • izskaidrot vadīšanas lomu konflikta, pārmaiņu un stresa situācijās; • piemērot dažādas konfliktu risināšanas metodes; • pamatot personāla vadības nepieciešamību, pielietot personāla un komandas vadīšanas metodes; • spēj vadīt komandas/darba grupas darbu; • analizēt, sistematizēt un integrēt iegūto informāciju.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Literatūras studijas, teorētiskā materiāla izpēte un atlase. Līdzdalība lekcijās, nodarbībās, aktīva dalība semināros. Piedalīšanās grupu darbos. Refleksijas. Studiju kursa nobeigumā aizpildīt studiju kursa novērtēšanas anketu.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Aktīva dalība lekcijās 25%, lekciju un nodarbību apmeklējums - 25%, pārbaudes darbu izpilde- eksāmena praktiskā darba sagatavošana un prezentācija seminārā - 50%.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Vadīšanas teorijas un to attīstība
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā darba satura un formas vadības elementi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā darba organizēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā darba iekšējā un ārējā vide
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Plānošanas process sociālajā darbā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Organizēšanas process sociālajā darbā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Motivēšanas process sociālajā darbā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kontroles process sociālajā darbā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Personālvadības process sociālajā darbā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācija un lēmuma pieņemšana sociālajā darbā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Lobisms sociālā darba procesā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālās apmaiņas teorija un altruisms
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Līderība sociālā darba vadības praksē
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā atbildība un ētika sociālā darba vadības procesā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Vadīšanas stili un vara
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Krīzes vadības pamatprincipi
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā darba satura un formas vadības elementi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā darba organizēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā darba iekšējā un ārējā vide
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Plānošanas process sociālajā darbā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Organizēšanas process sociālajā darbā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Motivēšanas process sociālajā darbā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Personālvadības process sociālajā darbā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācija un lēmuma pieņemšana sociālajā darbā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Lobisms sociālā darba procesā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Līderība sociālā darba vadības praksē
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
20 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Daft, Richard L., Alan Benson, Brian Henry. Management - Hampshire: Cengage, 2020.
2.
Leitis, Voldemārs. Vadītāja spējas – Rīga, Avots, 2019.
3.
Šarmers, Klauss Otto. U teorija. Vadība no topošās nākotnes – Zvaigzne ABC, 2018.
4.
Pīlēns, Uldis. (mans) uzņēmēja kods – Rīga, Zvaigzne ABC, 2018.
5.
Lamond D., Bowden B. Management History: Its Global Past & Present. Charlotte, NV: Information Age Publishing, 2015.
Papildu literatūra
1.
Makčesnijs, Kriss, Šons Kovejs, Džims Halings. 4 izpildes disciplīnas - Rīga, Zvaigzne ABC, 2018.
2.
Daina, Vasiļevska. Kvalitātes nodrošināšanas vadība – Rīga, Juridiskā koledža, 2017.
Citi informācijas avoti
1.
Sviķis, Armands. MATRIC tīklojums. Oriģināls biznesa pārvaldības modelis – Rīga, Zvaigzne ABC, 2018.
2.
Frīmens, Endrū. Ārējā riska vadība (HBR) - Rīga, Lietišķās informācijas dienests, 2010.
3.
Harvard Business Review, www.hbr.org