Digitālās transformācijas ietvari veselības nozarē
Studiju kursa īstenotājs
Dzirciema iela 16, Rīga Telpa: B-402,
Par studiju kursu
Mērķis
Attīstīt studentu spēju kritiski analizēt, plānot, īstenot un novērtēt digitālo transformāciju veselības nozarē, izmantojot starptautiski atzītus digitālās transformācijas ietvarus, lai veicinātu uz datiem balstītu, pacientvērstu un ilgtspējīgu veselības sistēmu attīstību.
Priekšzināšanas
Pamatzināšanas par veselības sistēmas organizāciju.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Raksturot galvenās digitālās transformācijas koncepcijas, principus un starptautiskos ietvarus veselības nozarē.
Grupu darbs
2.Izskaidrot digitālās transformācijas saistību ar veselības sistēmas efektivitāti, kvalitāti, pacientu pieredzi un vērtību radīšanu.
Grupu darbs
Prasmes
1.Analizēt veselības aprūpes organizāciju vai sistēmu digitālās transformācijas gatavību un noteikt attīstības prioritātes.
Individuālais darbs
2.Izvērtēt digitālo tehnoloģiju un inovāciju potenciālo ietekmi uz pacientu rezultātiem, organizācijas darbību un veselības sistēmas sniegumu.
Grupu darbs
3.Identificēt un analizēt digitālo inovāciju ieviešanas veicinošos faktorus, riskus un šķēršļus, izmantojot strukturētus analītiskos ietvarus.
Individuālais darbs
4.Izstrādāt digitālo risinājumu ieviešanas, pārmaiņu vadības un ieinteresēto pušu iesaistes plānus veselības organizācijās.
Individuālais darbs
5.Veikt veselības organizācijas digitālā brieduma novērtējumu un formulēt uzlabojumu rekomendācijas.
Individuālais darbs
Kompetences
1.Integrēt dažādu digitālās transformācijas ietvaru principus kompleksu problēmu risināšanā veselības nozarē.
Individuālais darbs
2.Pamatot stratēģiskus lēmumus par digitālo transformāciju, izmantojot pierādījumos balstītu pieeju, veselības sistēmu domāšanu un starptautisko labo praksi.
Individuālais darbs
3.Patstāvīgi izstrādāt digitālās transformācijas attīstības priekšlikumus veselības aprūpes organizācijām vai veselības sistēmām, ņemot vērā pacientu vajadzības, organizācijas mērķus un veselības politikas prioritātes.
Individuālais darbs
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Grupu darbs |
40,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Grupu darbu kopsavilkuma iesniegšana par 6 konceptuālajiem ietvariem |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Individuālais darbs |
60,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Izstrādāt un prezentēt individuālu digitālās transformācijas konceptuālo ietvaru konkrētas veselības aprūpes problēmas, pakalpojuma, organizācijas vai sistēmas transformācijai, izmantojot kursā apgūtos ietvarus. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
HIMSS digitālās veselības pārveides ietvars (DHTF)
Apraksts
Digitālās transformācijas domēni; pārvaldība; darbaspēks; interoperabilitāte; pacientcentrēta digitālā veselība; prediktīvā analītika; digitālā brieduma novērtēšana |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
HIMSS digitālās veselības pārveides ietvars (DHTF)
Apraksts
Digitālās transformācijas domēni; pārvaldība; darbaspēks; interoperabilitāte; pacientcentrēta digitālā veselība; prediktīvā analītika; digitālā brieduma novērtēšana |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
HIMSS digitālās veselības pārveides ietvars (DHTF)
Apraksts
Digitālās transformācijas domēni; pārvaldība; darbaspēks; interoperabilitāte; pacientcentrēta digitālā veselība; prediktīvā analītika; digitālā brieduma novērtēšana |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vērtībās balstītas veselības aprūpes (VBVA) sistēma
Apraksts
Porter vērtības modelis; rezultātu un izmaksu mērīšana; PROMs un PREMs; pacienta ceļi; datu izmantošana rezultātu uzlabošanai; digitālā veselība un vērtība |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vērtībās balstītas veselības aprūpes (VBVA) sistēma
Apraksts
Porter vērtības modelis; rezultātu un izmaksu mērīšana; PROMs un PREMs; pacienta ceļi; datu izmantošana rezultātu uzlabošanai; digitālā veselība un vērtība |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vērtībās balstītas veselības aprūpes (VBVA) sistēma
Apraksts
Porter vērtības modelis; rezultātu un izmaksu mērīšana; PROMs un PREMs; pacienta ceļi; datu izmantošana rezultātu uzlabošanai; digitālā veselība un vērtība |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociotehnisko sistēmu ietvars
Apraksts
Sociotehniskās sistēmas; lietotāju pieņemšana; organizācijas kultūra; darba procesu pārveide; digitālie riski; tehnoloģiju un cilvēku mijiedarbība. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociotehnisko sistēmu ietvars
Apraksts
Sociotehniskās sistēmas; lietotāju pieņemšana; organizācijas kultūra; darba procesu pārveide; digitālie riski; tehnoloģiju un cilvēku mijiedarbība. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociotehnisko sistēmu ietvars
Apraksts
Sociotehniskās sistēmas; lietotāju pieņemšana; organizācijas kultūra; darba procesu pārveide; digitālie riski; tehnoloģiju un cilvēku mijiedarbība. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
CFIR (Konsolidētais ieviešanas pētījumu ietvars)
Apraksts
Ieviešanas zinātne; ārējā vide; iekšējā vide; inovācijas raksturojums; individuālie faktori; ieviešanas process; ieviešanas novērtēšana. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
CFIR (Konsolidētais ieviešanas pētījumu ietvars)
Apraksts
Ieviešanas zinātne; ārējā vide; iekšējā vide; inovācijas raksturojums; individuālie faktori; ieviešanas process; ieviešanas novērtēšana. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
CFIR (Konsolidētais ieviešanas pētījumu ietvars)
Apraksts
Ieviešanas zinātne; ārējā vide; iekšējā vide; inovācijas raksturojums; individuālie faktori; ieviešanas process; ieviešanas novērtēšana. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kotera 8 soļu pārmaiņu ietvars
Apraksts
Pārmaiņu nepieciešamība; līderība; ieinteresēto pušu vadība; komunikācija; pretestības pārvarēšana; digitālā kultūra; pārmaiņu institucionalizēšana. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kotera 8 soļu pārmaiņu ietvars
Apraksts
Pārmaiņu nepieciešamība; līderība; ieinteresēto pušu vadība; komunikācija; pretestības pārvarēšana; digitālā kultūra; pārmaiņu institucionalizēšana. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kotera 8 soļu pārmaiņu ietvars
Apraksts
Pārmaiņu nepieciešamība; līderība; ieinteresēto pušu vadība; komunikācija; pretestības pārvarēšana; digitālā kultūra; pārmaiņu institucionalizēšana. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālās brieduma pakāpes ietvars
Apraksts
Digitālā brieduma koncepcija; digitālā brieduma dimensijas; HIMSS Digital Health Indicator (DHI); EMRAM; dati un analītika; pacientu iesaiste; tehnoloģiju infrastruktūra; kiberdrošība; digitālās transformācijas ceļa kartes. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālās brieduma pakāpes ietvars
Apraksts
Digitālā brieduma koncepcija; digitālā brieduma dimensijas; HIMSS Digital Health Indicator (DHI); EMRAM; dati un analītika; pacientu iesaiste; tehnoloģiju infrastruktūra; kiberdrošība; digitālās transformācijas ceļa kartes. |
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālās brieduma pakāpes ietvars
Apraksts
Digitālā brieduma koncepcija; digitālā brieduma dimensijas; HIMSS Digital Health Indicator (DHI); EMRAM; dati un analītika; pacientu iesaiste; tehnoloģiju infrastruktūra; kiberdrošība; digitālās transformācijas ceļa kartes. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
HIMSS digitālās veselības pārveides ietvars (DHTF)
Apraksts
Digitālās transformācijas domēni; pārvaldība; darbaspēks; interoperabilitāte; pacientcentrēta digitālā veselība; prediktīvā analītika; digitālā brieduma novērtēšana |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
HIMSS digitālās veselības pārveides ietvars (DHTF)
Apraksts
Digitālās transformācijas domēni; pārvaldība; darbaspēks; interoperabilitāte; pacientcentrēta digitālā veselība; prediktīvā analītika; digitālā brieduma novērtēšana |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
HIMSS digitālās veselības pārveides ietvars (DHTF)
Apraksts
Digitālās transformācijas domēni; pārvaldība; darbaspēks; interoperabilitāte; pacientcentrēta digitālā veselība; prediktīvā analītika; digitālā brieduma novērtēšana |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
HIMSS digitālās veselības pārveides ietvars (DHTF)
Apraksts
Digitālās transformācijas domēni; pārvaldība; darbaspēks; interoperabilitāte; pacientcentrēta digitālā veselība; prediktīvā analītika; digitālā brieduma novērtēšana |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
HIMSS digitālās veselības pārveides ietvars (DHTF)
Apraksts
Digitālās transformācijas domēni; pārvaldība; darbaspēks; interoperabilitāte; pacientcentrēta digitālā veselība; prediktīvā analītika; digitālā brieduma novērtēšana |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vērtībās balstītas veselības aprūpes (VBVA) sistēma
Apraksts
Porter vērtības modelis; rezultātu un izmaksu mērīšana; PROMs un PREMs; pacienta ceļi; datu izmantošana rezultātu uzlabošanai; digitālā veselība un vērtība |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vērtībās balstītas veselības aprūpes (VBVA) sistēma
Apraksts
Porter vērtības modelis; rezultātu un izmaksu mērīšana; PROMs un PREMs; pacienta ceļi; datu izmantošana rezultātu uzlabošanai; digitālā veselība un vērtība |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vērtībās balstītas veselības aprūpes (VBVA) sistēma
Apraksts
Porter vērtības modelis; rezultātu un izmaksu mērīšana; PROMs un PREMs; pacienta ceļi; datu izmantošana rezultātu uzlabošanai; digitālā veselība un vērtība |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vērtībās balstītas veselības aprūpes (VBVA) sistēma
Apraksts
Porter vērtības modelis; rezultātu un izmaksu mērīšana; PROMs un PREMs; pacienta ceļi; datu izmantošana rezultātu uzlabošanai; digitālā veselība un vērtība |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vērtībās balstītas veselības aprūpes (VBVA) sistēma
Apraksts
Porter vērtības modelis; rezultātu un izmaksu mērīšana; PROMs un PREMs; pacienta ceļi; datu izmantošana rezultātu uzlabošanai; digitālā veselība un vērtība |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociotehnisko sistēmu ietvars
Apraksts
Sociotehniskās sistēmas; lietotāju pieņemšana; organizācijas kultūra; darba procesu pārveide; digitālie riski; tehnoloģiju un cilvēku mijiedarbība. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociotehnisko sistēmu ietvars
Apraksts
Sociotehniskās sistēmas; lietotāju pieņemšana; organizācijas kultūra; darba procesu pārveide; digitālie riski; tehnoloģiju un cilvēku mijiedarbība. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociotehnisko sistēmu ietvars
Apraksts
Sociotehniskās sistēmas; lietotāju pieņemšana; organizācijas kultūra; darba procesu pārveide; digitālie riski; tehnoloģiju un cilvēku mijiedarbība. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociotehnisko sistēmu ietvars
Apraksts
Sociotehniskās sistēmas; lietotāju pieņemšana; organizācijas kultūra; darba procesu pārveide; digitālie riski; tehnoloģiju un cilvēku mijiedarbība. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociotehnisko sistēmu ietvars
Apraksts
Sociotehniskās sistēmas; lietotāju pieņemšana; organizācijas kultūra; darba procesu pārveide; digitālie riski; tehnoloģiju un cilvēku mijiedarbība. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
CFIR (Konsolidētais ieviešanas pētījumu ietvars)
Apraksts
Ieviešanas zinātne; ārējā vide; iekšējā vide; inovācijas raksturojums; individuālie faktori; ieviešanas process; ieviešanas novērtēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
CFIR (Konsolidētais ieviešanas pētījumu ietvars)
Apraksts
Ieviešanas zinātne; ārējā vide; iekšējā vide; inovācijas raksturojums; individuālie faktori; ieviešanas process; ieviešanas novērtēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
CFIR (Konsolidētais ieviešanas pētījumu ietvars)
Apraksts
Ieviešanas zinātne; ārējā vide; iekšējā vide; inovācijas raksturojums; individuālie faktori; ieviešanas process; ieviešanas novērtēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
CFIR (Konsolidētais ieviešanas pētījumu ietvars)
Apraksts
Ieviešanas zinātne; ārējā vide; iekšējā vide; inovācijas raksturojums; individuālie faktori; ieviešanas process; ieviešanas novērtēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
CFIR (Konsolidētais ieviešanas pētījumu ietvars)
Apraksts
Ieviešanas zinātne; ārējā vide; iekšējā vide; inovācijas raksturojums; individuālie faktori; ieviešanas process; ieviešanas novērtēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kotera 8 soļu pārmaiņu ietvars
Apraksts
Pārmaiņu nepieciešamība; līderība; ieinteresēto pušu vadība; komunikācija; pretestības pārvarēšana; digitālā kultūra; pārmaiņu institucionalizēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kotera 8 soļu pārmaiņu ietvars
Apraksts
Pārmaiņu nepieciešamība; līderība; ieinteresēto pušu vadība; komunikācija; pretestības pārvarēšana; digitālā kultūra; pārmaiņu institucionalizēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kotera 8 soļu pārmaiņu ietvars
Apraksts
Pārmaiņu nepieciešamība; līderība; ieinteresēto pušu vadība; komunikācija; pretestības pārvarēšana; digitālā kultūra; pārmaiņu institucionalizēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kotera 8 soļu pārmaiņu ietvars
Apraksts
Pārmaiņu nepieciešamība; līderība; ieinteresēto pušu vadība; komunikācija; pretestības pārvarēšana; digitālā kultūra; pārmaiņu institucionalizēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kotera 8 soļu pārmaiņu ietvars
Apraksts
Pārmaiņu nepieciešamība; līderība; ieinteresēto pušu vadība; komunikācija; pretestības pārvarēšana; digitālā kultūra; pārmaiņu institucionalizēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālās brieduma pakāpes ietvars
Apraksts
Digitālā brieduma koncepcija; digitālā brieduma dimensijas; HIMSS Digital Health Indicator (DHI); EMRAM; dati un analītika; pacientu iesaiste; tehnoloģiju infrastruktūra; kiberdrošība; digitālās transformācijas ceļa kartes. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālās brieduma pakāpes ietvars
Apraksts
Digitālā brieduma koncepcija; digitālā brieduma dimensijas; HIMSS Digital Health Indicator (DHI); EMRAM; dati un analītika; pacientu iesaiste; tehnoloģiju infrastruktūra; kiberdrošība; digitālās transformācijas ceļa kartes. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālās brieduma pakāpes ietvars
Apraksts
Digitālā brieduma koncepcija; digitālā brieduma dimensijas; HIMSS Digital Health Indicator (DHI); EMRAM; dati un analītika; pacientu iesaiste; tehnoloģiju infrastruktūra; kiberdrošība; digitālās transformācijas ceļa kartes. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālās brieduma pakāpes ietvars
Apraksts
Digitālā brieduma koncepcija; digitālā brieduma dimensijas; HIMSS Digital Health Indicator (DHI); EMRAM; dati un analītika; pacientu iesaiste; tehnoloģiju infrastruktūra; kiberdrošība; digitālās transformācijas ceļa kartes. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālās brieduma pakāpes ietvars
Apraksts
Digitālā brieduma koncepcija; digitālā brieduma dimensijas; HIMSS Digital Health Indicator (DHI); EMRAM; dati un analītika; pacientu iesaiste; tehnoloģiju infrastruktūra; kiberdrošība; digitālās transformācijas ceļa kartes. |
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Sittig DF, Singh H. A new sociotechnical model for studying health information technology in complex adaptive healthcare systems. Qual Saf Health Care. 2010 Oct;19 Suppl 3(Suppl 3):i68-74. doi: 10.1136/qshc.2010.042085. PMID: 20959322; PMCID: PMC3120130.
Damschroder L.J., Reardon C.M., Widerquist M.A.O., Lowery J. (2022). The updated Consolidated Framework for Implementation Research based on user feedback. Implement Sci. Oct 29;17(1):75. . PMID: 36309746; PMCID: PMC9617234.
Arabi, Y.M., Al Ghamdi, A.A., Al-Moamary, M., et al. (2022). Electronic medical record implementation in a large healthcare system from a leadership perspective. BMC Med Inform Decis Mak 22, 66
Kan L., Shimada Y., Hussen A.M., Kiyomoto A.S., Pandya S., et.al. (2025). Associations between digital maturity in health and primary health care performance, 109 countries. Bull World Health Organ.