Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Intensīvā terapija neonatoloģijā un pediatrijā III
Kursa kods
RAR_081
Zinātnes nozare
Anestezioloģija un reanimatoloģija; Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
8,00
Mērķauditorija
Ārstniecība
LKI
8. līmenis
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Oļegs Sabeļņikovs
Rezidentūras specialitāte
Specialitāte
Anesteziologs, reanimatologs
Vadītājs
Oļegs Sabeļņikovs
Kontaktinformācija
-
Par studiju kursu
Mērķis
Nodrošināt rezidentu zināšanu, prasmju, kompetenču attīstību un pilnveidošanu Intensīvā terapijā pediatrijā un neonatoloģijā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Rezidenti spēj demonstrēt pamata zināšanas un medicīnas teoriju izpratni Intensīvajā terapijā pediatrijā, kas atbilst Anesteziologa, reanimatologa specialitātes prasībām, kas nodrošina pamatu radošai domāšanai klīniskajā praksē un daļēji arī pētniecībā, kā arī spēju darboties starpdisciplinārā saskarē.
Prasmes
1.Rezidenti spēj sekmīgi demonstrēt studiju kursa aprakstā iekļauto manipulāciju sekmīgu izpildi klīniskā vidē.
Kompetences
1.Rezidenti spēj sekmīgi pielietot intensīvās terapijas metodes kritiskiem pediatrijas pacientiem ar dažādu pamatpatoloģiju izraisītām orgānu sistēmu funkciju traucējumiem, izprotot metožu būtību un pieņemot pārdomātus, savai kompetencei atbilstošus lēmumus.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Teorētiskā sagatavošanās praktiskajām mācībām (ieskaitot arī kursā iekļauto prasmju apgūšanai), izmantojot rekomendētus mācību materiālus.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Klīnisko prasmju apguvi novērtē praktisko mācību vadītājs, bet specialitātes programmas vadītājs organizē studiju kursu teorētisko zināšanu pārbaudi (saskaņā ar RSU Studiju reglamentu II). Teorētisko zināšanu vērtēšanai lieto dažādas zināšanu vērtēšanas metodes: daudzatbilžu testus, esejas, klīnisko problēmu risinājumu aprakstus, gadījumu prezentācijas, u.c. Prasmes vērtē novērojot veikumu darba vietā, kā arī izmanto novērojumus demonstrējumos uz manekena vai simulatora, kā arī objektīvi strukturēto klīnisko prasmju pārbaudi. Rezidentu zināšanas un prasmes vērtē ar atzīmi pēc 10 ballu sistēmas.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Intensīvās terapijas aktualitātes neonatoloģijā un pediatrijā. Mākslīgās plaušu ventilācijas aspekti neonatoloģijā un pediatrijā.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Akūtas nieru mazspējas terapija neonatoloģijā un pediatrijā
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Galvas traumas intensīvā terapija pediatrijā
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
8,00
Semināru skaits:
3
Ilgums (nedēļās):
6
Gala pārbaudījums:
Eksāmens rezidentūrā (Teorija un prakse)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Klīniskā anestezioloģija un intensīvā terapija (Induļa Vanaga un Antoņinas Sondores redakcijā), Rīga: Medicīnas apgāds, 2017.
2.
Antoņina Sondore. Anestezioloģijas pamati vairāk nekā 1000 jautājumos un atbildēs. Rīga: Medicīnas apgāds, 2016
Papildu literatūra
1.
“Smith and Aitkenhead's Textbook of Anaesthesia”. 6th ed. Churchill Livingstone, 2013
2.
B.Mamaja. Anestēzija pediatrijā. Rīga, RSU, 2008.
3.
E.Vasiļevskis. Reģionālās anestēzijas ABC. Nacionālais Apgāds, 2008.
4.
Anesthesia. Miller R.D.(ed). 7th ed. New York: Churchill Livingstone, 2010