Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Studentu medijs IV
Kursa kods
KSK_272
Zinātnes nozare
Komunikācijas teorija; Plašsaziņas līdzekļi un komunikācija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Informācijas un komunikācijas zinātne
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Marta Herca
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Sabiedrisko attiecību studentiem kursa laikā ir uzdevums izpētīt un novērtēt Studentu medija "Skaļāk" lapas un sociālo tīklu kontu performanci, veikt studentu aptauju par lietošanas paradumiem un noskaidrot satura preferences, izpētīt citu mediju kampaņas; balstoties uz iegūtajiem datiem un zināšanām, izveidot sociālo tīklu kampaņu, lai piesaistītu jaunus lietotājus un paaugstinātu lietotāju sesiju kvalitāti.
Priekšzināšanas
Apgūts kurss "Ievads studijās un specialitātē"
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Pēc kursa apguves studējošais pārzinās interneta medija sabiedrisko attiecību nodaļas darba specifiku.
Prasmes
1.Spēja plānot, organizēt sabiedrisko attiecību pasākumus kāda konkrēta produkta vai visa medija vajadzībām.
Kompetences
1.Spēj profesionālā valodā veikt saturisku un tehnisku sabiedrisko attiecību aktivitāšu analīzi.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Kursa laikā studenti patstāvīgi izstrādā plānu sabiedrisko attiecību pasākumam ar specifiskām vajadzībām.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Līdzdalība nodarbībās un mazie mājasdarbi (30%);
Publikācija (70%).
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Studentu medija PR. Katra grupa izvēlas savu uzdevumu - kāda produkta izveidi vai attīstīšanu, sociālo mediju stāstu veidošanu, konkrētu saturisku sadaļu attīstīšanu, auditorijas izpēti, jaunu auditoriju meklēšanu u.c.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Studentu medija PR. Katra grupa izvēlas savu uzdevumu - kāda produkta izveidi vai attīstīšanu, sociālo mediju stāstu veidošanu, konkrētu saturisku sadaļu attīstīšanu, auditorijas izpēti, jaunu auditoriju meklēšanu u.c.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Izpēte, kas palīdz nodefinēt grupas mērķi un uzdevumus
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Grupa prezentē savu šī semestra plānu - ko, kā, kāpēc darīsiet, kāds ir vēlamais rezultāts un kā sevi izvērtēsiet?
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Progresa ziņojums I
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
2
|
Tēmas
|
Progresa ziņojums II
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Progresa ziņojums III
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gala ziņojums
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
16 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Studentu medija PR. Katra grupa izvēlas savu uzdevumu - kāda produkta izveidi vai attīstīšanu, sociālo mediju stāstu veidošanu, konkrētu saturisku sadaļu attīstīšanu, auditorijas izpēti, jaunu auditoriju meklēšanu u.c.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Studentu medija PR. Katra grupa izvēlas savu uzdevumu - kāda produkta izveidi vai attīstīšanu, sociālo mediju stāstu veidošanu, konkrētu saturisku sadaļu attīstīšanu, auditorijas izpēti, jaunu auditoriju meklēšanu u.c.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Izpēte, kas palīdz nodefinēt grupas mērķi un uzdevumus
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Grupa prezentē savu šī semestra plānu - ko, kā, kāpēc darīsiet, kāds ir vēlamais rezultāts un kā sevi izvērtēsiet?
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Progresa ziņojums I
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
2
|
Tēmas
|
Progresa ziņojums II
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Progresa ziņojums III
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gala ziņojums
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
16 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Social Media: A Critical Introduction. Christian Fuchs. 2014.
2.
The Tipping Point: How Little Things Can Make a Big Difference. Malcolm Gladwell. 2002.
3.
The Age of Surveillance Capitalism: The Fight for a Human Future at the New Frontier of Power. Shoshana Zuvboff. 2019.
4.
Made to Stick. Chip Heath, Dan Heath. 2007.
Citi informācijas avoti
1.
Journalism, media, and technology trends and predictions 2021. Nic Newman. University of Oxford, Reuters Institute. 2021.
2.
The Top 15 Public Relations Insights of 2020. Olivia Kresic. 2021
3.
Digital News Report. Reuters Institute - Nic Newman with Richard Fletcher, Anne Schulz, Simge Andı, and Rasmus Kleis Nielsen. 2021.
4.
State of Mobile 2021. App Annie. 2021.
5.
Videolekciju sērija: Social media for journalists (Tamara Baluja, Toronto universitāte, CBC Canada producente)