Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Sporta un fitnesa terminoloģija angļu valodā
Kursa kods
VC_111
Zinātnes nozare
Valodniecība un literatūrzinātne
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Sporta treneris
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Svetlana Muhejeva
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Apgūt veselības sporta terminoloģiju un veidot komunikatīvas kompetences darbībai akadēmiskajā un profesionālajā vidē.
Priekšzināšanas
Angļu valodas zināšanas un prasmes vidusskolas kursa apjomā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Pēc sekmīgi apgūtas studiju kursa programmas studējošais spēs angļu valodā: - aprakstīt cilvēka ķermeņa daļu un orgānu funkcijas, - izklāstīt veselīga dzīvesveida principus, - izskaidrot dzīvesveida veida ietekmi uz cilvēka organismu, - nosaukt un paskaidrot dažādu sporta ierīču lietošanu, - definēt sporta traumu pazīmes un sniegt ieteikumus to ārstēšanā, - aprakstīt vispārējās fiziskās sagatavotības novērtēšanas principus - izvēlēties piemērotu vārdu krājumu, sniedzot vingrinājumu norādījumus - izvēlēties piemērotu vārdu krājumu, lai apspriestu fitnesa tendences.
Prasmes
1.Pēc sekmīgi apgūtas studiju kursa programmas studējošais spēs: lasīt speciālo literatūru, lietot atbilstošo valodu komunikācijā ar klientiem, rakstīt pētniecisko rakstu kopsavilkumus, sagatavot referātu un prezentēt to.
Kompetences
1.Pēc sekmīgi apgūtas studiju kursa programmas rezultātā studējošais spēs praktistiski izmantot apgūto terminoloģiju dažādās komunikatīvās situācijās.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Katras tēmas leksiskā minimuma apguve, regulāra mājas darbu izpilde, veikto darbu apspriede auditorijā, referātu sagatavošana un prezentācija, darbs ar vārdnīcām, papildmateriāliem un interneta resursiem terminu dziļākai izpratnei, pētniecisko rakstu kopsavilkumu rakstīšana.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Nodarbību regulārs apmeklējums, līdzdalība un atbilžu kvalitāte praktiskajās nodarbībās. Laikus un kvalitatītvi izpildīti darbi (referātu prezentācijas (x1), kopsavilkumu rakstīsana (x3)), sekmīgi uzrakstīti kontroldarbi (x2) pēc sarunu tēmu apguves. Gala rezultāts tiek aprēķināts, pamatojoties uz kontroldarbu rezultātiem (50%), prezentācijas rezultātu (27%), kopsavilkumu rakstīšanas rezultātiem (8%) un rakstiskā eksāmena rezultātu (15%).
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Iepazīšanās ar kursa prasībām. Kā veidot un sniegt efektīvu prezentāciju.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Iepazīšanās ar kursa prasībām. Kā uzrakstīt visaptverošu pētnieciskā raksta kopsavilkumu
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Orgānu sistēmu, to sastāvdaļu un funkciju pārskats.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Balsta un kustību orgānu sistēma, tā orgāni un funkcijas. Vingrošanas labvēlīgā ietekme.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Balsta un kustību orgānu sistēma, tā orgāni un funkcijas. Vingrošanas labvēlīgā ietekme.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Balsta un kustību orgānu sistēma, tā orgāni un funkcijas. Vingrošanas labvēlīgā ietekme.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācija ar klientiem, norādijumi vingrinājumiem. Sporta aprīkojums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācija ar klientiem, norādijumi vingrinājumiem. Sporta aprīkojums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Drošība sporta nodarbībās, sporta traumas un to profilakse.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Drošība sporta nodarbībās, sporta traumas un to profilakse.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kardiorespirācijas sistēma. Sirds un elpošanas orgānu veselības novērtējums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kardiorespirācijas sistēma. Sirds un elpošanas orgānu veselības novērtējums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Uzturs un barības vielu metabolisms. Uztura bagatinātāji.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Uzturs un barības vielu metabolisms. Uztura bagatinātāji.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Psiholoģiskās problēmas fitnesā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Tendences veselības sporta jomā.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Iepazīšanās ar kursa prasībām. Kā veidot un sniegt efektīvu prezentāciju.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Iepazīšanās ar kursa prasībām. Kā uzrakstīt visaptverošu pētnieciskā raksta kopsavilkumu
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Orgānu sistēmu, to sastāvdaļu un funkciju pārskats.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Balsta un kustību orgānu sistēma, tā orgāni un funkcijas. Vingrošanas labvēlīgā ietekme.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Balsta un kustību orgānu sistēma, tā orgāni un funkcijas. Vingrošanas labvēlīgā ietekme.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Balsta un kustību orgānu sistēma, tā orgāni un funkcijas. Vingrošanas labvēlīgā ietekme.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācija ar klientiem, norādijumi vingrinājumiem. Sporta aprīkojums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācija ar klientiem, norādijumi vingrinājumiem. Sporta aprīkojums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Drošība sporta nodarbībās, sporta traumas un to profilakse.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Drošība sporta nodarbībās, sporta traumas un to profilakse.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kardiorespirācijas sistēma. Sirds un elpošanas orgānu veselības novērtējums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kardiorespirācijas sistēma. Sirds un elpošanas orgānu veselības novērtējums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Uzturs un barības vielu metabolisms. Uztura bagatinātāji.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Uzturs un barības vielu metabolisms. Uztura bagatinātāji.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Psiholoģiskās problēmas fitnesā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Tendences veselības sporta jomā.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Cook, B., Wonderlich, S.A., Mitchell, J., Tompson, R., et al. 2016 "Exercise in Eating Disorders Treatment: Systematic Review and Proposal of Guidelines" Med Sci Sports Exerc. 48 (7): 1408-1414
2.
Hoffmann, C., Weigert, C. 2017 "Skeletal Muscle as an Endocrine Organ: the Role of Myokines in Exercise Adoptation". Cold Spring Harb Perspect Med ; 7 a029793
3.
McCarter, S. 2014 "Medicine 2 Students' Book" Oxford University Press
Papildu literatūra
1.
Cech, D. J., Martin, S. 2012 "Functional Movement Development across the Lifespan" Elsevier Saunders
2.
Gratton, C., Jones, I. 2010 "Research Methods for Sports Studies" Routledge
3.
Kisner, C. , Colby, L.A., Borstad, J. 2018 "Therapeutic Exercise. Foundation and Techniques" F.A. Davis Company
4.
Mahan, L. K., Escott-Stamp, S., Raymond, J. L. 2012 "Krause's Food and the Nutrition Care Process" Elsevier Saunders
5.
Porter, R.S. (Editor in Chief) 2018 "The Merck Manual of Diagnosis and Therapy"; Merck Sharp & Dohme Corp.
6.
Seely, J. 2013 "Effective Writing and Speaking" Oxford University Press
7.
Swain, D.P. (senior editor) 2014 "ACSM' Resource Manual for Guidelines for Exercise Testing and Prescription. American College of Sports Medicine" Wolters Kluwer| Lippincott Williams & Wilkins
8.
Weinberg, R. S., Gould, D. 2015 "Foundation of Sport and Exercise Psychology" Human Kinetics