Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Integrēto sociālo un veselības pakalpojumu pārvaldība un loģistika sociālajā darbā
Kursa kods
LUSDK_268
Zinātnes nozare
Sociālā politika un sociālā darba organizācija; Socioloģija un sociālais darbs
Kredītpunkti (ECTS)
6,00
Mērķauditorija
Sociālā labklājība un sociālais darbs
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Dagnija Staķe
Struktūrvienības vadītājs
Liāna Deklava
Struktūrvienība
Rehabilitācijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, socdk@rsu.lv, +371 67061575
Par studiju kursu
Mērķis
Sniegt zināšanas par integrēto veselības un sociālo pakalpojumu vadību un attīstīt prasmes koordinēt starpdisciplināro aprūpi.
Priekšzināšanas
Cilvēka funkcionēšanas biomedicīniskie aspekti, sociālā darba pamati, sabiedrības veselības pamati.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā studenti spēs: • aprakstīt profesionāļu sadarbības kompetences un sadarbību komandā integrētās aprūpes nodrošināšanai; • raksturot sociālo rehabilitāciju un medicīnisko rehabilitāciju; • izprast aprūpes specifiku riska grupās (t.sk. veci cilvēki, cilvēki ar psihiskiem traucējumiem, ģimenes kurās aug bērns ar īpašām vajadzībām); • raksturot veselības veicināšanas pieejas (t.sk. sociālās, teritoriālās un nabadzības riskam pakļautajās iedzīvotāju grupās).
Prasmes
1.• integrēt iegūtās teorētiskās zināšanas praktiskās nodarbībās; • īstenot pacientu un sabiedrības vajadzībām atbilstošu pieeju integrēto veselības un sociālo pakalpojumu nodrošināšanā; • orientēties jomas normatīvajā bāzē.
Kompetences
1.Izprast un organizēt integrētos veselības un sociālos pakalpojumus.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Pastāvīgas literatūras studijas. Individuālais un grupu darbs nodarbību laikā, diskutējot par attiecīgās nodarbības temata problemātiku, situāciju analīze – darbs grupās.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Aktivitāte un līdzdalība nodarbībās, grupu darbos – 10%; tests – 30%; sadarbības algoritma (labās prakses) prezentēšana veselības un sociālo pakalpojuma vadīšanā – 60%.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības aprūpes un sociālo pakalpojumu normatīvais regulējums. Labklājības un veselības ministrijas, to loma sociālās un veselības aprūpes politikas veidošanā Latvijas valstī. (B.Paševica)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Integrēto pakalpojumu jēdziens. Starpinstitucionālā sadarbība integrēto pakalpojumu nodrošināšanā aprūpē. Klients un pacients – tiesības, pienākumi, komplicētu sociāli-medicīnisku problēmu identificēšana, novērtēšanas metodes. (B.Paševica)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Ārstniecības personas un sociālā darbinieka iesaiste ārstniecības, rehabilitācijas un aprūpes procesa nodrošināšanā. Pacienta/klienta drošības aspekti, to nodrošināšana starpdisciplinārajā aprūpē. Nepilnīgi sniegtā aprūpe un tās riski starpdisciplināras pieejas aspektā. (D.Staķe)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Resursu un integrēto pakalpojumu pieejamība. Veselības un sociālās aprūpes pakalpojumi, savstarpējā mijiedarbība, pastāvīga un periodiska aprūpe. Pakalpojumu saņemšanas un nodrošināšanas normatīvā bāze. (B.Paševica)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sadarbības principi starp veselības aprūpes un sociālās palīdzības sistēmu ambulatorā un intitucionālā darba praksē. Informācijas aprite, klientu iesaiste. (D.Staķe)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Starpinstitucionālās sadarbības / komandas vadīšana, lēmumu pieņemšana, nevalstisko organizāciju vieta un loma. Profesionālās kompetences robežas. (D.Staķe)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālās un medicīniskās rehabilitācijas pakalpojumu normatīvā bāze un pakalpojumu tīkls Latvijā. (B.Paševica)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Invaliditātes noteikšanas sistēma Latvijā, veselības un sociālo pakalpojumu sniedzēju mijiedarbība šajā procesā. Iesaistītās institūcijas un to sadarbība. (B.Paševica)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Paliatīvā aprūpe un eksistenciālās krīzes veselības un sociālās aprūpes darba praksē. (D.Staķe)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Aprūpes specifika darbā ar dažādām klientu grupām – senioriem, personām ar mentālo procesu traucējumiem, bērniem, personām ar atkarībām. (D.Staķe)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības veicināšanas pieejas, jo īpaši sociālās, teritoriālās atstumtības un nabadzības riskam pakļautajās iedzīvotāju grupās. (B.Paševica)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sadarbības algoritma (labās prakses) prezentēšana veselības un sociālo pakalpojuma vadīšanā – situācijas analīze un modelēšana. (D.Staķe)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Klientu funkcionalitātes novērtēšanas metodika ilgtermiņa rehabilitācijas procesā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Klientu funkcionalitātes novērtēšanas metodika ilgtermiņa rehabilitācijas procesā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Klientu funkcionalitātes novērtēšanas metodika ilgtermiņa rehabilitācijas procesā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Klientu funkcionalitātes novērtēšanas metodika ilgtermiņa rehabilitācijas procesā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Kontaktstundas:
48 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības aprūpes un sociālo pakalpojumu normatīvais regulējums. Labklājības un veselības ministrijas, to loma sociālās un veselības aprūpes politikas veidošanā Latvijas valstī. (B.Paševica)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Integrēto pakalpojumu jēdziens. Starpinstitucionālā sadarbība integrēto pakalpojumu nodrošināšanā aprūpē. Klients un pacients – tiesības, pienākumi, komplicētu sociāli-medicīnisku problēmu identificēšana, novērtēšanas metodes. (B.Paševica)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Ārstniecības personas un sociālā darbinieka iesaiste ārstniecības, rehabilitācijas un aprūpes procesa nodrošināšanā. Pacienta/klienta drošības aspekti, to nodrošināšana starpdisciplinārajā aprūpē. Nepilnīgi sniegtā aprūpe un tās riski starpdisciplināras pieejas aspektā. (D.Staķe)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Resursu un integrēto pakalpojumu pieejamība. Veselības un sociālās aprūpes pakalpojumi, savstarpējā mijiedarbība, pastāvīga un periodiska aprūpe. Pakalpojumu saņemšanas un nodrošināšanas normatīvā bāze. (B.Paševica)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sadarbības principi starp veselības aprūpes un sociālās palīdzības sistēmu ambulatorā un intitucionālā darba praksē. Informācijas aprite, klientu iesaiste. (D.Staķe)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Starpinstitucionālās sadarbības / komandas vadīšana, lēmumu pieņemšana, nevalstisko organizāciju vieta un loma. Profesionālās kompetences robežas. (D.Staķe)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālās un medicīniskās rehabilitācijas pakalpojumu normatīvā bāze un pakalpojumu tīkls Latvijā. (B.Paševica)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Invaliditātes noteikšanas sistēma Latvijā, veselības un sociālo pakalpojumu sniedzēju mijiedarbība šajā procesā. Iesaistītās institūcijas un to sadarbība. (B.Paševica)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Paliatīvā aprūpe un eksistenciālās krīzes veselības un sociālās aprūpes darba praksē. (D.Staķe)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Aprūpes specifika darbā ar dažādām klientu grupām – senioriem, personām ar mentālo procesu traucējumiem, bērniem, personām ar atkarībām. (D.Staķe)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības veicināšanas pieejas, jo īpaši sociālās, teritoriālās atstumtības un nabadzības riskam pakļautajās iedzīvotāju grupās. (B.Paševica)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sadarbības algoritma (labās prakses) prezentēšana veselības un sociālo pakalpojuma vadīšanā – situācijas analīze un modelēšana. (D.Staķe)
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Klientu funkcionalitātes novērtēšanas metodika ilgtermiņa rehabilitācijas procesā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Klientu funkcionalitātes novērtēšanas metodika ilgtermiņa rehabilitācijas procesā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Klientu funkcionalitātes novērtēšanas metodika ilgtermiņa rehabilitācijas procesā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Klientu funkcionalitātes novērtēšanas metodika ilgtermiņa rehabilitācijas procesā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālais darbs: sociālā aprūpe, sociālā rehabilitācija
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Kontaktstundas:
48 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
„Informatīvais ziņojums par rīcības plāna invaliditātes un tās izraisīto seku mazināšanas politikas pamatnostādņu īstenošanai 2005. – 2015.gadam izpildi”. LM, 2009.
2.
„Sociālo pakalpojumu un sociālās palīdzības likums”
3.
Eiropas Savienības pamattiesību harta
4.
EK iniciatīvas EQUAL projekts „Invalīdu nodarbinātības veicināšana”, 9.2.aktivitāte „Inovatīva sociālās funkcionēšanas spēju atjaunošanas vai uzlabošanas metodika”. Jūrmala, 2007.
5.
Likums „Par invalīdu medicīnisko un sociālo aizsardzību”.
6.
LR Labklājības ministrija: Tehniskie palīglīdzekļi
7.
MK noteikumi Nr. 541 „Rīcības plāns invaliditātes un tās izraisīto seku mazināšanas politikas pamatnostādņu īstenošanai 2005. – 2015.gadam”.
8.
MK noteikumi Nr. 544 „Invaliditātes un tās izraisīto seku mazināšanas politikas pamatnostādņu īstenošanai 2005. – 2015.gadam”.
9.
MK noteikumi Nr. 564 „Latvijas Nacionālais attīstības plāns 2007 - 2013”.
10.
MK noteikumi Nr. 681 „Noteikumi par darbības programmas "Cilvēkresursi un nodarbinātība" papildinājuma 1.4.1.2.1.apakšaktivitāti "Darbspēju vērtēšanas sistēmas pilnveidošana".
11.
MK noteikumi Nr. 693 „Apvienoto Nāciju Organizācijas Konvencijas par personu ar invaliditāti tiesībām īstenošanas plāns 2010.-2012.gadam”.
12.
MK noteikumi Nr.250 „Noteikumi par kredīta procentu segšanu invalīdiem, kuri saņēmuši kredītu mājokļa pielāgošanai”.
13.
Vaivaru tehnisko palīglīdzekļu centrs
14.
Vadlīnijas Es fondu projektu iesniegumu vērtētājiem Par horizontālās prioritātes „vienlīdzīgas iespējas” ievērošanu Es fondu projektu iesniegumu atlasē, LR Labklājības ministrija, 30.01.2008. Nr. 1/VL-ESF
15.
Ziņojums par EQUAL projekta „Invalīdu nodarbinātības veicināšana” rezultātiem. 2007.
Papildu literatūra
1.
Albrecht, G. L. Encyclopedia of Disability. SAGE Publications, 2006.
2.
Altman, B. Studies of attitudes towards the handicapped: the need for a new 2 direction. Social Psychology, 1981.
3.
The Sage handbook of qualitative research / edited by Norman K. Denzin, Yvonna S. Lincoln. Sage, 2011.
4.
Drucker, P. Managing for the future. New York: Dutton. 1992.
5.
Jonsoon, G., Ekholm J., Schult, M. L. The International Classification of Functioning, Disability and Helth enviromental factors as facilitators or barriers used in describing personal and social networks: a pilot study of adults with cerebral palsy. International Journal of Rehabilitation Research, 2008.
6.
Nochajski, S. M. The International Classification of Function, Disability and Health (ICF) and its application with AIDS. The Journal of Rehabilitation, 2003.
7.
Towards a Common Language for Functioning, Disability and Health ICF. WHO. Geneva, 2002.
8.
Occupational therapy and physical dysfunction: enabling occupation / edited by Michael Curtin, Matthew Molineux, Jo-anne Supyk-Mellson. 6th ed. Edinburgh; New York: Churchill Livingstone/Elsevier. 2010.
9.
Wright, B. Physical Disability: A Psychological Approach (2nd ed.). New York: Harper and Row, 1983.
10.
Barnes, C. Independent Living for Disabled People: A Policy Initiative That Can No Longer Be ignored.
11.
Tomey, K. M., Sowers, M. R. Assessment of physical functioning: a conceptual model encompassing environmental factors and individual compensation strategies. 2009
12.
Sociālā darba terminoloģijas vārdnīca. SDSPA „Attīstība”. Rīga, 2000.
13.
Starptautiskā funkcionēšanas, nespējas un veselības klasifikācija. PVO, Rīga, 2003.
14.
„Standartnoteikumi par iespēju izlīdzināšanu personām ar nespēju”, pieņemti ANO Ģenerālās Asamblejas 48.sesijā 1993.gada 20.decembrī (rezolūcija 48/96). Ņujorka: Apvienoto Nāciju Organizācijas Sabiedrības informācijas departaments, 1994.gads.
15.
Drošas un atbalstošas darba vides izveide cilvēkiem ar invaliditāti, Informatīvi izglītojošs materiāls, ESF projekts „Drošas un atbalstošas darba vides izveide cilvēkiem ar invaliditāti”. Rīga, 2006.
Citi informācijas avoti
1.
The Deffinition of Disability.
2.
Tehniskie palīglīdzekļi
3.
Cilvēki ar ierobežotām kustībām, ande.isma.lv/Latvv/30104.htm
4.
Tyrer, P., Karlsen, S., Crawford, M. Social function, chronic strains and personality difficulties.