Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Ekonomiskā transformācija un sociālekonomisko sistēmu pārveides potenciāls
Kursa kods
SBUEK_224
Zinātnes nozare
Ekonomika un uzņēmējdarbība
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Uzņēmējdarbības vadība; Vadībzinātne
LKI
8. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Tatjana Muravska
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Izpētīt transformācijas specifisko raksturu un sociālekonomisko sistēmu transformācijas potenciālu mūsdienu apstākļos. Īpaša uzmanība tiks pievērsta izmaiņām, kas ir būtiskas, meklējot jaunas formas, metodes un veidus, kā nodrošināt ilgtspējīgu valstu sociāli ekonomisko sistēmu attīstību un līdzsvarotu sociālekonomisko izaugsmi.
Kursā uzmanība tiks pievērsta sociālekonomiskās sistēmas ilgtspējīgai attīstībai, kā arī faktoriem un apstākļiem, kas nosaka sistēmu transformācijas potenciālu.
Priekšzināšanas
Makroekonomika, Makroekonomikas mūsdienu aktualitātes.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Spēja parādīt izpratni par sociāli ekonomisko sistēmu transformācijas īpašo raksturu un transformācijas potenciālu mūsdienu apstākļos; spēja izprast un parādīt pasaules praksi un tendences ilgtspējīgas ekonomiskās izaugsmes valsts stratēģiju izstrādē un ieviešanā, kā arī zināšanas par analīzes metodēm, kas palīdz noteikt inovācijas un digitalizācijas pārveidošanas potenciālu un to ietekmi uz uzņēmējdarbību.
Prasmes
1.Doktoranti spēj patstāvīgi novērtēt transformācijas ekonomiskos aspektus, pārveidošanas potenciāla faktorus un nosacījumus; starptautiskajā satvarā izmantot valstu sociāli ekonomisko sistēmu attīstības robežu analīzi. Doktoranti spēj interpretēt nacionālo valstu sociālekonomisko stratēģiju iemeslus un to ietekmi uz ilgtspējīgu pārveidi un ekonomisko izaugsmi, kā arī novērtēt inovāciju un digitalizācijas ietekmi uz uzņēmējdarbību nacionālās pārveidošanas stratēģiju rezultātā.
Kompetences
1.Doktoranti spēj veikt patstāvīgu, kritisku analīzi un izmantot ekonomiskās metodes, lai izsekot sociālekonomiskās sistēmas attīstībai, novērtētu pārveidošanas ekonomiskos parametrus un novērtētu nacionālās un starptautiskās stratēģijas inovāciju un digitalizācijas jomā ilgtspējīgas attīstības gaitā.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
• Darbs ar literatūru.
• Datu meklēšana, apkopošana un analīze.
• Gadījumu analīze.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
• Aktivitāte interaktīvo lekciju laikā – 60%.
• Situāciju uzdevumu risināšana nodarbībās – 40%.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Globālās ekonomiskās dinamikas ietekme uz social-ekonomiskajām sistēmām un valstīm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Valstu sociālekonomiskā politika un starptautiskais tiesiskais regulējums.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Valsts ekonomiskās un sociālās politikas stratēģijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Transformācijas potenciāls: faktori un nosacījumi ilgtspējīgai attīstībai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Inovācija: kopradīšana un trīskāršās spirāles pieeja.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pāreja uz digitalizāciju un videi draudzīgu ekonomiku: ietekme uz uzņēmējdarbību.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pāreja uz digitalizāciju un videi draudzīgu ekonomiku: ietekme uz uzņēmējdarbību.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
16 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Globālās ekonomiskās dinamikas ietekme uz social-ekonomiskajām sistēmām un valstīm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Valstu sociālekonomiskā politika un starptautiskais tiesiskais regulējums.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Valsts ekonomiskās un sociālās politikas stratēģijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Transformācijas potenciāls: faktori un nosacījumi ilgtspējīgai attīstībai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Inovācija: kopradīšana un trīskāršās spirāles pieeja.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pāreja uz digitalizāciju un videi draudzīgu ekonomiku: ietekme uz uzņēmējdarbību.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
12 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Strohmaier, R., Schuetz, M. and Vannuccini, S. 2019. A systemic perspective on socioeconomic transformation in the digital age. Journal of Industrial and Business Economics. 46(3), 361-378.
2.
Frensch, R. and Kutan, A., eds. 2019. Economic Systems.Leibniz Institute for East and Southeast European Studies. Available from: https://www.journals.elsevier.com/economic-systems
3.
Strohmaier, R., Schuetz, M. and Vannuccini, S. 2019. Going beyond by inspecting the ties between: A structuralist view on measuring technological transformation and socioeconomic development. Journal of Industrial and Business Economics. 46(3), 361-378.
4.
Pardi, T. 2019. Fourth industrial revolution concepts in the automotive sector: performativity, work and employment. Journal of Industrial and Business Economics. 46(3), 379-389.
5.
Malecki, E., J. and Moriset, B. E. 2008. The Digital Economy: Business Organization,Pproduction Processes and Regional Developments. New York: Routledge. 274.
Papildu literatūra
1.
Global Sustainable Development Report - Scientific contributions and outreach activities Implementing the Agenda 2030: Integrating Growth, Environment, Equality and Governance Investment Facilitation for Sustainable Development. UN. Available from: https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/2328Global%20Sustainable%20development%20report%202016%20(final).pdf
2.
Huawei. 2019. Global Connectivity Index. Country Profile. Available from: https://www.huawei.com/minisite/gci/en
3.
Frank, M.R., Autor, D., Bessen, J.E., Brynjolfsson, E. et al. 2019. Toward under-standing the impact of artificial intelligence on labor. PNAS. 116(14), 6531-6539. Available from: https://www.pnas.org/content/pnas/early/2019/03/21/1900949116.full.pdf
4.
European Parliament. 2019. Annual strategic report on the implementation and delivery of the Sustainable Development Goals (SDGs) (2018/2279(INI)). Availabale from: https://www.europarl.europa.eu
5.
Peris-Ortiz, M., Ferreira, J.J.M., and Fernandes, C.I. 2018. Do total early-stage entrepreneurial activi-ties (TEAs) foster innovative practices in OECD countries? Technological Forecasting and Social Change. 129, 176-184.
6.
European Commission [EC]. 2018. Digital transformation scoreboard 2018. EU businesses go digital: Opportunities, outcomes and uptake. Luxembourg: Publications Office of the European Union. DOI: 10.2826/691861
7.
Ustundag, A. and Cevikcan, E. 2018. Industry 4.0: Managing the Digital Transformation. Springer International Publishing. 285. Springer Series in Advanced Manufacturing.
8.
International Monetary Fund. Communications Department. 2018. The Long and Short of The Digital Revolution. Finance&Development. 55(2). DOI: http://dx.doi.org/10.5089/9781484357415.022
9.
European Commission [EC]. 2017. Europe's Digital Progress Report 2017 (EC, 2017). Commission staff working document. Available from: https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/news/europes-d igital-progress-report-2017
10.
Degryse, Ch. 2017. Shaping the world of work in the digital economy. Forest Brief. Brussels, 1. Serie: European Trade Union Institute Research paper. Doi: org/10.2139/ssrn.2901937
11.
Autio, E. 2017. Digitalisation, ecosystems, entrepreneurship and policy. Perspectives into Topical Issues Is Society and Ways to Support Political Decision Making. Government’s Analysis, Research and Assessment Activities Policy Brief. 20. Available from: https://tietokayttoon.fi/documents/1927382/2116852/20_2017_D igitalisation%2C+ecosystems%2C+entrepreneurship+and+policy/6 b383210-70de-491f-b0df-38de52699458?version=1.0
12.
2017. IMD World Digital Competitiveness Yearbook 2017 Results. Switzerland: International Institute for Management Development. Available from: http://www.imd.org/wcc/world-competitiveness-center-rankings /world-digital-competitiveness-rankings-2017/