Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Stratēģiskā ilgtspējas vadība
Kursa kods
SZF_326
Zinātnes nozare
Plašsaziņas līdzekļi un komunikācija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Informācijas un komunikācijas zinātne
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ieva Nora Gediņa
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Kuldīgas iela 9c, Rīga
Par studiju kursu
Mērķis
Sniegt maģistra līmeņa studentiem padziļinātas zināšanas par korporatīvās sociālās atbildības (KSA) konceptu un aktuālajiem ilgtspējas aspektiem – vides, sociālajiem un pārvaldības (ESG) jautājumiem – un to nozīmi uzņēmumu / organizāciju attīstībā. Kurss veicinās studentu spēju analizēt, salīdzināt un kritiski izvērtēt uzņēmumu un organizāciju demonstrēto sniegumu KSA īstenošanā, ilgtspējas pārvaldībā, ētiskas un iekļaujošas organizācijas kultūras attīstībā, vienlaikus stiprinot gan akadēmisko izpratni, gan praktisko analītisko skatījumu.
Priekšzināšanas
Ieteicamas vispārīgas zināšanas organizāciju teorijā, uzņēmējdarbības pamatos vai vadības principos.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.• CSR un DEI jēdzienu būtība, to vēsturiskā attīstība un teorētiskie pamati • Ilgtspējas, ētikas un sociālās atbildības integrācija organizāciju stratēģijās • Nacionālie un starptautiskie standarti (piemēram, SDG, GRI, ESG pieejas)
Prasmes
1.• Problēmu analīze un risinājumu strukturēšana DEI un CSR kontekstā • Kritiska pieeja uzņēmumu sociālās atbildības izvērtēšanai • Efektīvas komunikācijas plānošana un īstenošana iekšējās un ārējās auditorijās
Kompetences
1.• Integrēta pieeja daudzveidības un iekļaušanas principu ieviešanā darba vidē • Spēja darboties ētiski un ilgtspējīgi organizāciju pārvaldībā • Starpkultūru un starpdisciplināra sadarbība ilgtspējas jomā
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Noslēguma darbs un prezentācija |
-
|
-
|
|
Studenti kursa laikā veic: • individuālu darbs - ilgtspējas pārskata recenzija (līdz 4 lpp.) un prezentācija darbseminārā; • noslēguma projekts, kas īstenojams komandā (3-4 personas): kāda izraudzīta uzņēmuma korporatīvās ietekmes, risku un iespēju (IRO) identificēšanu – līdz 20 lpp. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Līdzdalība un iesaiste lekcijās un nodarbībās |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
1. Līdzdalība un iesaiste lekcijās un nodarbībās (20%) • Regulāra klātbūtne lekcijās un nodarbībās. • Maksimālo vērtējumu saņem studenti, kas apmeklē vismaz 80% nodarbību. • Zemāks apmeklējums samazina gala vērtējumu proporcionāli. |
||
|
2.
Diskusija |
15,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
2. Aktīva dalība diskusijās (15%) • Aktīva iesaiste diskusijās, jautājumu uzdošana, literatūras piemēru izmantošana, refleksijas par lekciju tēmām. |
||
|
3.
Individuāls darbs |
25,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
3. Ilgtspējas / KSA pārskata recenzija (25%) – individuālais darbs • Studentam jāizvēlas reāls uzņēmuma ilgtspējas / KSA ziņojuma piemērs un jāsagatavo tā recenzija. Darbs tiek vērtēts pēc recenzijas kvalitātes, ņemot vērā šādus aspektus: - Reāla piemēra izvēle un atbilstība - izvēlēts konkrēts uzņēmums un aktuāls ziņojums; - analīze saistīta ar kursā apskatītajām tēmām (pēc kāda standarta sagatavots pārskats, atsauces uz starptautiskiem dokumentiem, kādas tēmas aptver, izvirzītās ilgtspējas prioritātes); - demonstrēta spēja identificēt un identificēt ziņojuma stiprās un vājās puses, - kritiskā domāšana un argumentācija, - recenzijas struktūra un akadēmiskā kvalitāte. |
||
|
4.
Noslēguma darbs |
40,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
4. Noslēguma darbs un prezentācija – ilgtspējas ietekmju, risku un iespēju identificēšana – grupu darbs Veikt grupas izraudzīta uzņēmuma korporatīvās ietekmes, risku un iespēju identificēšanu, izvēloties par piemēru tādu uzņēmumu, kas līdz šim nav publiskojis ilgtspējas ziņojumus. Noslēguma darba novērtēšanas kritēriji: - Problēmas izpratne – spēja izprast un skaidri formulēt būtiskākās uzņēmuma ietekmes, riskus un iespējas ilgtspējas kontekstā. - Analītiskā kvalitāte – sasaite ar kursā apgūtajām teorijām un starptautiskajiem ietvariem, izmantojot piemērotas koncepcijas un klasifikācijas, datu un informācijas izmantošana, ietekmju un risku pamatota izvērtēšana, strukturēts pārskats. - Prezentācijas un sadarbības kvalitāte – darba loģiska uzbūve, vizuālais noformējums, grupas dalībnieku iesaiste un spēja atbildēt uz jautājumiem. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads CSR un DEI. Definīcijas, vēsturiskā attīstība, aktuālā nozīme uzņēmējdarbībā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Globālie un Eiropas ilgtspējas standarti, principi un ietvari
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Korporatīvās sociālās atbildības / ilgtspējas pārvaldība uzņēmumos – vērtību ķēdes un ieinteresēto pušu kartēšana un iesaiste
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Korporatīvās sociālās atbildības / ilgtspējas pārvaldība uzņēmumos – vērtību ķēdes un ieinteresēto pušu kartēšana un iesaiste
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Korporatīvās sociālās atbildības / ilgtspējas pārvaldība uzņēmumos – ietekmes, risku un iespēju identificēšana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Korporatīvās sociālās atbildības / ilgtspējas pārvaldība uzņēmumos – komunikācijas aspekti - piemēru analīze
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Korporatīvās sociālās atbildības / ilgtspējas pārvaldība uzņēmumos – komunikācijas aspekti - piemēru analīze
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Klimata un vides risku pārvaldība uzņēmumos – fiziskie riski un pārejas riski
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociālo risku pārvaldība uzņēmumos – cilvēktiesības, dažādība un iekļaušana
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu nozīme KSA / ilgtspējas pārvaldībā, “zaļmaldināšana”, sabiedrības uztvere, efektīva komunikācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu nozīme KSA / ilgtspējas pārvaldībā, “zaļmaldināšana”, sabiedrības uztvere, efektīva komunikācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Korporatīvās sociālās atbildības un ilgtspējas stratēģijas izstrāde un efektīva ieviešana organizācijās + Studentu gala projektu prezentācijas un diskusijas
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Eksāmens - studentu darbu prezentācija un diskusija
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Carroll, A. B. (1999). Corporate Social Responsibility. Evolution of a Definitional Construct. Business and Society, 38(3). (hrestomātisks avots)Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Carroll, A. B. (2016). Carroll’s pyramid of CSR: taking another look. International Journal of Corporate Social Responsibility. 1:3.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Friedman, M. (1970, 13 September). The Social Responsibility of Business Is to Increase Its Profits. New York Times Magazine. (hrestomātisks avots)Piemērots angļu valodas plūsmai
4.
Elkington, J. (1997). Cannibals with Forks. Capstone Publishing Limited. (hrestomātisks avots)Piemērots angļu valodas plūsmai
5.
Visser, W. (2011). The Age of Responsibility: CSR 2.0 and the New DNA of Business. A John & Willey Sons Ltd. (hrestomātisks avots)Piemērots angļu valodas plūsmai
6.
Directorate-General for Environment. European Commission. (n.d.). Circular economy: Green claims. Retrieved from Green claims - European Commission.Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
Coombs, W.T., Holladay, S. J. (2012). Managing Corporate Social Responsibility: A Communication Approach. A John & Willey Sons Ltd.Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Kathayat, A. (2022) A Case against CSR Initiatives. Open Journal of Business and Management, 10, 701-714.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Bais, B., Nassimbeni, G., Orzes, G. (2024). Global Reporting Initiative: Literature Review and Research Directions. Journal of Cleaner Production, 471, Article 143428Piemērots angļu valodas plūsmai
Citi informācijas avoti
1.
United Nations. (1987). Our Common Future (Brundtland Report). World Commission on Environment and Development.Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Eiropas Parlamenta un Padomes direktīva (ES) 2022/2464 14.12.2022., ar ko attiecībā uz korporatīvo ilgtspējas ziņu sniegšanu groza Regulu (ES) Nr. 537/2014, Direktīvu 2004/109/EK, Direktīvu 2006/43/EK un Direktīvu 2013/34/ES (Dokuments attiecas uz EEZ). 16.12.2022. Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis L322/15
3.
Ilgtspējas informācijas atklāšanas likums. 03.10.2024. Latvijas Vēstnesis. 193.1.
4.
Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC). (2023). AR6 Synthesis Report: Annexes & Index.Piemērots angļu valodas plūsmai
5.
Komisijas deleģētā regula (ES) 2023/2772 31.07.2023, ar ko Eiropas Parlamenta un Padomes Direktīvu 2012/34/ES papildina attiecībā uz ilgtspējas ziņu sniegšanas standartiem (Dokuments attiecas uz EEZ). 22.12.2023. Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis.
6.
KPMG International. (2024). The move to mandatory reporting: Survey of sustainability reporting.Piemērots angļu valodas plūsmai
7.
KPMG Law. (2024). The Challenge of Greenwashing: An International Regulatory Overview.Piemērots angļu valodas plūsmai
8.
Latvijas Vides, ģeoloģijas un meteoroloģijas centrs (LVĢMC). (2024). Līdzšinējās un nākotnes klimata pārmaiņu prognozes Latvijā.
9.
Ministru kabinets. 01.03.2023. Latvijas ilgtspējīgas attīstības stratēģija.
10.
United Nations. (2015). Resolution adopted by the UN General Assembly on 25 September 2015: Transforming our World: the 2030 Agenda for Sustainable Development.Piemērots angļu valodas plūsmai
11.
United Nations. (2015). United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC): Paris Agreement.Piemērots angļu valodas plūsmai
12.
United Nations. (2025). The Sustainable Development Goals 2025: United Nations annual report.Piemērots angļu valodas plūsmai