Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Staru diagnostika
Kursa kods
LSPA_265
Zinātnes nozare
Veselības un sporta zinātnes
Kredītpunkti (ECTS)
2,00
Mērķauditorija
Rehabilitācija; Sporta treneris
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Anastasija Feofilova
Struktūrvienības vadītājs
Uģis Ciematnieks
Struktūrvienība
Sporta teorijas katedra
Kontaktinformācija
LSPA, Brīvības gatve 333, Rīga, LV-1006
Par studiju kursu
Mērķis
Studenti tiks iepazīstināti ar vizuālās diagnostikas metodēm, to pamatprincipiem un iespējām dažādu klīniski - morfoloģisku pataloģiju diagnostikā, izmantojot jaunākos sasniegumus šajā jomā, kā arī radioloģiskās aizsardzības pamatnostādnēm. Lekcijās un semināros paredzēts iemācīt studentiem orientēties dažādu orgānu sistēmu vizuālās diagnostikas attēlos, īpašu uzmanību pievēršot muskuloskeletārajai un traumu radioloģijai. Semināros studenti iepazīsies un piedalīsies vizuālās diagnostikas metožu veikšanā un analīzē. Uzdevumi: 1. Sniegt zināšanas studentiem par vizuālās diagnostikas metodēm (rentegnogrāfija, datortomogrāfija, magnētiskā rezonanse, muskuloskeletālā ultrasonogrāfija, asinsvadu doplerogrāfija,) tās darbības pamatprincipiem, indikācijām. 2. Sniegt zināšanas par muskuloskeletārās sistēmas traumatiskiem bojājumiem, deģeneratīvām izmaiņām un taktiku slimību diagnostikā. 3. Sniegt pamatzināšanas katras radioloģiskās izmeklēšanas praktiskajā darbībā.
Priekšzināšanas
Dinamiskā anatomija, Fizikas pamati.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Iegūs zināšanas par ceļa, gūžas, pēdas locītavu traumatiskām, deģeneratīvām izmaiņām, diagnostikas iespējām, indikācijām un sekām. Spēj diskutēt par radioloģiskās diagnostikas iespējām, darbības principiem.
Prasmes
1.Spēj atpazīt un diskutēt par mugurkaula fizioloģiskām izmaiņām, iedzimtām un iegūtām saslimšanām, diagnostiku, ārstēšanu un sekām.
Kompetences
1.Spēj analītiski diskutēt par izmeklējumu rentegnogrāfija, datortomogrāfija, magnētiskā rezonanse, muskuloskeletālā ultrasonogrāfija, asinsvadu doplerogrāfijas analīzē, iegūstot praktiskās iemaņas, un diskutēt ar speciālistiem, nespeciālistiem.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Gatavoties semināram par tēmu: a. potīšu lūzumi, to diagnostika un ārstēšana b. ceļa locītavas traumatiski bojājumi c. gūžas locītavas traumatiski un deģeneratīvi bojājumi, radioloģiskā diagnostika mugurkaula traumas, skoliozes un deģeneratīvas izmaiņas. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Studentu zināšanas, prasmes un kompetences tiek novērtētas pēc punktu sistēmas. Par studiju kursa apguvi studējošais saņem diferencētu vērtējumu pēc 10 ballu skalas. Lai saņemtu pozitīvu vērtējumu par studiju kursu, kopvērtējumam jāatbilst vismaz 4 ballēm, lai iegūtu zināšanu, prasmju un kompetenču vērtējumu ballēs ir: ● Jābūt nodarbību apmeklējumam lielākam par 75%, ja apmeklējums neatbilst prasībām studenta gala vērtējumu samzina par 1 balli. ● Jāiegūst noteikts punktu skaits (atbilstoši studiju kursā paredzēto pārbaudījumu skaitam) ● Lai studiju kursā students saņemtu gala vērtēju, studiju kursā paredzētajiem pārbaudījumiem ir jābūt nokārtotiem sekmīgi un paredzētajā laikā. ● ja pārbaudījumā iegūst nesekmīgu vērtējumu vai uz pārbaudījumu neierodas, tiek dota iespēja šo pārbaudījumu kārtot atkārtoti divu nedēļu laikā (no pārbaudījuma kārtošanas datuma), iepriekš vienojoties ar pasniedzēju. ● ja divu nedēļu laikā pēc studiju kursa beigšānas students nav nokārtojis studiju kursa prasības, šo studiju kursu var apgūt nākošajā studiju gadā vispārējā kārtībā. ● Galīgais vērtējums:beidzoties studiju kursam, tiek izlikts diferencēts vērtējums pēc iegūtās punktu summas bez papildus pārbaudījuma. Lai iegūtu pozitīvu vērtējumu (4 balles), jābūt apmeklētām 75% no nodarbībām un produktīva dalība visos semināros (30%), daudzizvēļu jautājumu tests (70%). |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Iepazīšanās ar radioloģijas nodaļu. Reģistrantūra. Rentgeniekārta. Kompjūtertomogrāfs. Ultrasonogrāfija. Laboratorija. Rentgen attēls. Raksturojums. Izmeklēšanas iemesli.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Radiācijas fizika. Rentgenstari. Rentgenoloģijas vēsture. Rentgeniekārtas, tās uzbūve.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Radiācijas fizika. Rentgenstari. Rentgenoloģijas vēsture. Rentgeniekārtas, tās uzbūve.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Standartprojekcijas skeleta rentgenoloģijā, to nepieciešamība, mugurkaula traumas, 2
Kompjūtertomogrāfija. Magnētiskā rezonanse. Pielietojums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Standartprojekcijas skeleta rentgenoloģijā, to nepieciešamība, mugurkaula traumas, 2
Kompjūtertomogrāfija. Magnētiskā rezonanse. Pielietojums.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pēdas un gūžas locītavas anatomija, traumas, to radioloģiskā diagnostika.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pēdas un gūžas locītavas anatomija, traumas, to radioloģiskā diagnostika.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ceļa locītavas anatomija, traumas, to radioloģiskā diagnostika. Mugurkaula trauma.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ceļa locītavas anatomija, traumas, to radioloģiskā diagnostika. Mugurkaula trauma.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pārbaudījums
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
2,00
Kontaktstundas:
20 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Iepazīšanās ar radioloģijas nodaļu. Reģistrantūra. Rentgeniekārta. Kompjūtertomogrāfs. Ultrasonogrāfija. Laboratorija. Rentgen attēls. Raksturojums. Izmeklēšanas iemesli.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Radiācijas fizika. Rentgenstari. Rentgenoloģijas vēsture. Rentgeniekārtas, tās uzbūve.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Standartprojekcijas skeleta rentgenoloģijā, to nepieciešamība, mugurkaula traumas, 2
Kompjūtertomogrāfija. Magnētiskā rezonanse. Pielietojums.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pēdas un gūžas locītavas anatomija, traumas, to radioloģiskā diagnostika.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ceļa locītavas anatomija, traumas, to radioloģiskā diagnostika. Mugurkaula trauma.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pārbaudījums
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
2,00
Kontaktstundas:
16 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
1. P.Līkums. “Skeleta rentgenogrāfijas rokasgrāmata”, 2005.
2.
2. Medicīniskā rentgenoloģija. J. Nemiro, A. Amoliņš. 1983.
3.
3. Textbook of Diagnostic imaging. C.E. Putman. C.E. Ravin. 1994.Piemērots angļu valodas plūsmai
4.
4. Gallucci M., Puglielli E., Splendiani A., et al. Degenerative disorders of the spine [review]. Eur Radiol. 2005.
Citi informācijas avoti
1.
Medscape
2.
Imaging consult
3.
Medline