Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Fizioloģija (bioķīmija, biofizika)
Kursa kods
LF_124
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna; Normālā fizioloģija
Kredītpunkti (ECTS)
6,00
Mērķauditorija
Ārstniecība
LKI
5. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Solvita Smilgzieda
Struktūrvienības vadītājs
Dita Role
Struktūrvienība
RSU Liepājas filiāle
Kontaktinformācija
Liepāja, Riņķu iela 24/26, lf@rsu.lv, +371 63442118, +371 63442119, +371 63484632
Par studiju kursu
Mērķis
Veidot izpratni par fizioloģiju un patoloģiju kā zinātni, identificējot organismā notiekošos fizioloģiskos procesus, izprast to savstarpējo integrāciju. Sekmēt patoloģisko procesu izpratni no normālās fizioloģijas viedokļa, tās novirzēm no normas. Apgūt izpratni par cilvēka organisma uzbūvi un darbību molekulārā līmenī, par fizikas nozīmi medicīnā un sniegt zināšanas galvenajos vispārīgās biofizikas un bioķīmijas jautājumos.
Priekšzināšanas
Bioloģijā, anatomijā, fizikā un ķīmijā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie spēj definēt un pastāstīt par cilvēka organismā notiekošajiem fizioloģijas procesiem, molekulārajiem mehānismiem, to norisi, izskaidrot bioķīmijas un biofizikas procesus.
Prasmes
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie spēj novērtēt un izskaidrot organisma fizioloģiskos procesus, aprakstīt apkārtējās pasaules fizikālo iedarbību uz cilvēka ķermeni un aizsardzību no nevēlamas iedarbības.
Kompetences
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie spēj novērtēt un pamatot organisma fizioloģisko procesu norisi, integrēt savas zināšanas un prasmes konkrētās veselības problēmu izvērtēšanas situācijās.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Studējošo patstāvīgais darbs ietver regulāru (pirms katras lekcijas) darbu ar ieteicamo literatūru un lekciju materiālu.
Studiju semestra laikā katram studējošajam grupu darba ietvarā jāizstrādā PowerPoint prezentācija par konkrētu tēmu, iepriekš par to vienojoties ar pasniedzēju.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Studiju procesā tiek novērtētas studentu zināšanas ar vērtējumu 10 ballu sistēmā, par pozitīvu uzskatot vērtējumu ne zemāku par 4 ballēm, vai divdaļīgs vērtējums „ieskaitīts” – „neieskaitīts”. Zināšanu pārbaude notiek katrā nodarbībā, kontroldarbu, daudz-atbilžu testu, PowerPoint prezentācijas, diskusiju veidā 50%. Studiju kursa beigās – eksāmens - 50%.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Fizioloģija kā zinātne, uzbudināmo audu fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Asinis un asinsrades fizioloģija, hemodinamika
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Asinis un asinsrades fizioloģija, hemodinamika
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Asinis un asinsrades fizioloģija, hemodinamika
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sirds un asinsrites fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sirds un asinsrites fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sirds un asinsrites fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sirds un asinsrites fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Nieru fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Nieru fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Nieru fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Muskuļu fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Muskuļu fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Muskuļu fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Endokrīnās sistēmas fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Endokrīnās sistēmas fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Endokrīnās sistēmas fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sensoro sistēmu fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sensoro sistēmu fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sensoro sistēmu fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Centrālās NS un veģetatīvās NS fizioloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Centrālās NS un veģetatīvās NS fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Centrālās NS un veģetatīvās NS fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Centrālās NS un veģetatīvās NS fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Centrālās NS un veģetatīvās NS fizioloģija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Centrālās NS un veģetatīvās NS fizioloģija
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Kontaktstundas:
64 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
L. Aberberga-Augškalne, O. Koraļova – Fizioloģija ārstiem, „Medicīnas apgāds”, 2021.
2.
L. Aberberga-Augškalne, O. Koraļova – Fizioloģija rehabilotologiem un veselības sporta speciālistiem, „Medicīnas apgāds”, 2008. (akceptējams izdevums)
3.
A. Valtneris – Cilvēka fizioloģija, „Zvaigzne ABC”, 2018.
4.
Apinis P. Cilvēks. Anatomija, fizioloģija, patoloģijas pamati. SIA "Nacionālais Medicīnas apgāds", SIA "Apgāds Jāņa sēta", 1998. (akceptējams izdevums)
Papildu literatūra
1.
Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease. ClinicalKey, 2021., 10th ed.
2.
R.K. Murray et al. Harper's illustrated biochemistry. 31st ed. (Prentice Hall Inc., 2018).
3.
P. Davidovits. Physics in Biology and Medicine. Academic Press, 2008 (3rd ed.).
4.
G. Benedek, F. Villars. Physics with Illustrative Examples from Medicine and Biology. - Springer, 2000.
5.
S. Amador Kane. Introduction to Physics in Modern Medicine. - Taylor & Francis, 2009.
6.
D. Giancoli. Physics: Principles with Applications. - Prentice Hall, 2016.
Citi informācijas avoti
1.
L. Stryer, J.M. Berg, J.L. Tymoczko. Biochemistry (8th ed.); 1100 pages, W.H. Freeman Publ. 2015