Datu analīze un stratēģija
Studiju kursa īstenotājs
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Apgūt un izprast kvantitatīvas un kvalitatīvas analīzes iespējas organizācijas stratēģiskiem elementiem (vērtību ķēde, biznesa spējas, biznesa procesi, mērķi un organizatoriskā struktūra), izmantojot datu analīzes un darījuma intelekta sistēmu (BI) pieejas un tehnikas.
Priekšzināšanas
Nepieciešamas priekšzināšanas par datu analīzes pamatiem, datu avotiem, datu struktūrām un vizualizāciju. Vēlamas priekšzināšanas organizācijas vadīšanas principos.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa noslēgumā studējošie: ieguvuši padziļinātas zināšanas par organizācijas darbības izskaidrošanas iespējām ar datu analīzes palīdzību un vērtību, ko tāda analīze var sniegt
2.Spēj pielietot atbilstošas biznesa uzdevumam datu analīzes tehnikas un pieejas
3.Ir ieguvuši praktiskas iemaņas datu analīzes uzdevuma izveidē, datu ielādē no dažādiem datu avotiem, datu modelēšanā un datu vizualizācijā
4.Spēj formulēt un definēt datu analīzes, mašīnmācīšanās un mākslīgā intelekta pielietojuma piemērus
5.Ir apguvuši datu risinājumu biznesa un tehniskās arhitektūras uzbūves principus un spēj nosaukt un raksturot tās elementus
6.Iepazinušies ar datu stratēģijas izveides pieejām un tās elementiem
Prasmes
1.Studiju kursa noslēgumā studējošie: - spēj identificēt un definēt analītiskos uzdevumus, individuālā un organizācijas līmenī
2.Spēj izveidot analītisko uzdevumu risinājuma dizainu
3.Spēj veikt datu modelēšanu un datu vizualizēšanu, atbilstoši biznesa uzdevumam
4.Spēj izvēlēties un pielietot modernas kvantitatīvas datu analīzes metodes
5.Spēj novērtēt un izskaidrot datu analīzes, vadības paneļu un atskaišu biznesa vērtību
6.Spēj pielietot datu analīzi, biznesa modeļu skaidrošanai
Kompetences
1.Studiju kursa noslēgumā studējošie: - spēs patstāvīgi izvērtēt un izveidot, atbilstoši biznesa problēmai, datu analīzes pielietojuma vai risinājuma dizainu
2.Spēs izvēlēties datu analīzes uzdevumiem atbilstošus rīkus un analīzes tehnikas
3.Spēs novērtēt organizācijas briedumu datu analīzes jomā, fiksēt esošo situāciju, izstrādāt rekomendācijas uzlabojumiem
4.Spēs novērtēt organizācijas analītikas atbilstību biznesa mērķiem un automatizācijas pakāpi
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Studējošā zināšanas tiks pārbaudītas divos veidos: tik uzdoti praktiskie darbi nodarbību laikā, kuru pilnīga izpilde būs jāveic ārpus kontakta stundām. Paredzēti seši pārbaudes darbi, kuru mērķis ir pārbaudīt apgūtās zināšanas par pasniegtajām tēmām, kā arī spēju praktiski pielietot datu analīzes un vizualizācijas tehnikas. Kopumā par praktiskajiem darbiem iespējams iegūt līdz 60% no vērtējuma. Papildus būs situācijas analīze pēc 6. nodarbības, kas ietvers biznesa uzdevuma risināšanu procesu automatizācijas jomā un to novērtēšana un kategorizēšana ar procesu izraces metodes palīdzību. Šis pārbaudes veids veidos līdz pat 20% no kopējā vērtējuma. Un kursa beigās būs gala pārbaudījums, par visām kursā apskatītajām tēmām, kas sastādīs līdz pat 20% no kopējā vērtējuma. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Studējošā gala vērtējums veidojas no: - Praktiskais darbs nr. 1 rezultāts - 10% - praktiskais darbs nr. 2 rezultāts - 10% - praktiskais darbs nr. 3 rezultāts - 10% - praktiskais darbs nr. 4 rezultāts - 10% - praktiskais darbs nr. 5 rezultāts - 10% - praktiskais darbs nr. 6 rezultāts - 10% - Situācijas analīzes rezultāts - 20%, gala pārbaudījums - 20%. |
||
|
2.
Praktiskais darbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Praktiskais darbs nr. 1 rezultāts - 10% |
||
|
3.
Praktiskais darbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Praktiskais darbs nr. 2 rezultāts - 10% |
||
|
4.
Praktiskais darbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Praktiskais darbs nr. 3 rezultāts - 10% |
||
|
5.
Praktiskais darbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Praktiskais darbs nr. 4 rezultāts - 10% |
||
|
6.
Praktiskais darbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Praktiskais darbs nr. 5 rezultāts - 10% |
||
|
7.
Praktiskais darbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Praktiskais darbs nr. 6 rezultāts - 10% |
||
|
8.
Situācijas analīze |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Situācijas analīzes rezultāts - 20% |
||
|
9.
Gala pārbaudījums |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Gala pārbaudījums - 20%. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Biznesa problēmas definēšana
Apraksts
Problēmas un iespēju identificēšana, precīza "Problem Statement" formulēšana un hipotēžu izvirzīšana tālākai izpētei. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Biznesa problēmas definēšana II
Apraksts
Praktiskais darbs: strukturēta problēmas definīcija, problēmu koku (Issue Trees) izveide un hipotēžu formulēšana, izmantojot reālu biznesa situāciju (Case Study). |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Biznesa konteksts un analītiskie instrumenti
Apraksts
Stratēģiskās analīzes rīku (piem., CATWOE, PESTEL) pielietojums, lai izprastu uzņēmuma ārējo un iekšējo vidi pirms datu analīzes uzsākšanas. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu pratība, datu avoti, to vieta modernā organizācijā
Apraksts
Datu kultūras veidošana uzņēmumā, iekšējo un ārējo datu avotu klasifikācija un to loma lēmumu pieņemšanas hierarhijā. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu iegūšana, apstrāde un novērtēšana
Apraksts
Datu kvalitātes kritēriji, "tīrīšanas" pamatprincipi un datu kopu sagatavošana, lai nodrošinātu uzticamus analīzes rezultātus. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu iegūšana, apstrāde un novērtēšana II
Apraksts
Praktiskais darbs: ETL procesa simulācija, datu kvalitātes dimensiju pārbaude un "tīrīšana" ar reālu datu kopu. Izlecēju (outlier) identificēšana un trūkstošo vērtību apstrāde. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Cēloņsakarību loma datu analīzē
Apraksts
Atšķirība starp korelāciju un cēloņsakarību. Cēloņu analīzes metodes (t.sk. Fishbone diagramma un 5 Whys), lai atrastu problēmas sakni. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu analīzes metodes un rīki
Apraksts
Pārskats par aprakstošo un diagnostisko analītiku. Kā izvēlēties piemērotāko analīzes metodi konkrētam biznesa jautājumam. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vizuālā domāšana un datu attēlošanas metodes
Apraksts
Vizuālās uztveres psiholoģija un labākās prakses principu izvēle (grafiki, diagrammas) datu skaidrai komunikācijai. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu vizualizēšana un moderni rīki
Apraksts
Praktiska informācijas dizaina veidošana un iepazīšanās ar moderniem BI (Business Intelligence) rīkiem interaktīvu pārskatu radīšanai. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu vizualizēšana un moderni rīki II
Apraksts
Praktiskais darbs: interaktīva vadības paneļa (Dashboard) izveide BI rīkā (piem., Power BI), ietverot datu ielādi, vizuālo elementu izvēli un lietotāja pieredzes optimizēšanu. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu stāstniecība un uz datiem balstītu stāstu veidošana
Apraksts
Datu stāstniecības (Data Storytelling) principi: kā pārvērst analīzes rezultātus pārliecinošā naratīvā. Grafiku virsraksti kā secinājumi, konteksta nodrošināšana un auditorijas vadīšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Biznesa spēju balstīta pieeja un sasaiste ar digitāliem risinājumiem
Apraksts
Uzņēmuma biznesa spēju (Business Capabilities) modelēšana un to sasaiste ar nepieciešamajām tehnoloģijām un digitālo transformāciju. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Kvantitatīva digitālu risinājumu definēšana
Apraksts
Jaunu risinājumu panākumu metriku (KPI) definēšana un sagaidāmā rezultāta kvantitatīva prognozēšana. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Labāko risinājumu izvēle, balstoties uz datiem
Apraksts
Alternatīvu izvērtēšana un prioritizēšana, izmantojot lēmumu pieņemšanas matricas un AHP (Analītisko hierarhiju procesu). |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Strukturētas argumentācijas sagatavošana vadībai
Apraksts
Analīzes rezultātu sintēze un prezentēšana, izmantojot Minto Pyramid principu, lai sniegtu pārliecinošus ieteikumus augstākajai vadībai. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu analīzes brieduma līmeņa noteikšana
Apraksts
Organizācijas analītikas brieduma novērtēšana (AS-IS), brieduma modeļu pielietošana un rekomendāciju izstrāde pārejai uz augstāku līmeni (TO-BE). Sasaiste ar datu kultūras attīstību. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Mākslīgā intelekta izmantošana datu analīzē un apstrādē
Apraksts
MI/GenAI rīku pielietojums datu analīzes procesā: automātiska ieskatu ģenerēšana, dabīgās valodas vaicājumi (NLQ), anomāliju atklāšana un MI asistenti BI platformās. Ētiskie un kvalitātes aspekti. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu modelēšana un nozīme datu analīzē
Apraksts
Konceptuālā datu modelēšana: entītiju-relāciju (ER) diagrammas, datu struktūru izpratne un to ietekme uz analīzes iespējām. Kā pareizs datu modelis uzlabo atskaišu un vizualizāciju kvalitāti. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu stratēģijas izveide
Apraksts
Organizācijas datu stratēģijas pamatelementi: datu pārvaldība (Data Governance), datu arhitektūra, datu kvalitātes politika un to sasaiste ar biznesa stratēģiju. Praktisks ietvars stratēģijas dokumenta izveidei. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Datu kvalitātes vadība un monitorēšana
Apraksts
Datu kvalitātes KPI un to automatizēta uzraudzība. Datu kvalitātes ietvaru (Data Quality Framework) izveide, kvalitātes metrikas definēšana un proaktīva kvalitātes pārvaldība organizācijā. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads mašīnmācīšanās iespējās biznesa kontekstā
Apraksts
Mašīnmācīšanās pamatprincipi no biznesa perspektīvas: klasifikācija, klasterizācija un prognozēšana. Kā izvērtēt ML risinājumu piemērotību konkrētai biznesa problēmai bez programmēšanas. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sistēmiskā domāšana un datu analīze
Apraksts
Sistēmiskās domāšanas principi datu analīzē: atgriezeniskās saites cilpas (feedback loops), sistēmu dinamika un cēloņsakarību tīklu modelēšana. Sasaiste ar Fishbone un 5 Whys metodēm. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Noslēguma projekts un prezentācija
Apraksts
Pilna analītikas cikla demonstrācija: studenti prezentē savu kursa projektu vadībai (simulācija), izmantojot visas apgūtās metodes — no problēmas definēšanas līdz strukturētam ieteikumam ar AHP un Minto Pyramid. |
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Competing on Analytics: The New Science of Winning. 2017Piemērots angļu valodas plūsmai
Smart Business: What Alibaba's Success Reveals about the Future of Strategy. 2018Piemērots angļu valodas plūsmai
The Book of Why: The New Science of Cause and Effect – Most Thought-Provoking. 2020Piemērots angļu valodas plūsmai
INTELLIGENT AUTOMATION: Learn how to harness Artificial Intelligence to boost business & make our world more human. 2021Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
Key Management Models: The 75+ Models Every Manager Needs to KnowPiemērots angļu valodas plūsmai