Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Mūsdienu komunikācijas teorijas
Kursa kods
KSK_206
Zinātnes nozare
Komunikācijas teorija; Plašsaziņas līdzekļi un komunikācija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Komunikācijas zinātne
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ivans Jānis Mihailovs
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Šis kurss sniedz iespēju maģistrantiem plašāk pētīt jomas, kas ir ļoti būtiskas komunikācijas nozarē un labāk izprast komunikācijas nozarē plašāk pielietotās metodes un teorētiskās pieejas.
Priekšzināšanas
Komunikācijas pamati.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studējošie spēj skaidrot komunikācijas teorētiskos modeļus un jēdzienus, analizēt konkrētus gadījumus un galvenās problēmas, kas saistītas ar komunikācijas nozari.
Prasmes
1.Studējošie spēj piemērot teorētiskās zināšanas komunikācijas jomā konkrētu problēmu risināšanā, parādot izpratni par to, kas veido piemērotu zinātnisku diskursu šajā nozarē.
Kompetences
1.Studējošie prot raksturot galvenās komunikācijas teorētiskās pieejas un aktuālos jautājumus masu komunikācijas jomā, identificē un analizē procesus un problēmas dažādās masu komunikācijas jomās un dažādos aspektos, izmanto komunikācijas teorijas kā pamatu savas pētnieciskās idejas pamatošanai. Spēj pielietot savas zināšanas masu komunikācijas jomā, lai attīstītu patstāvīgus pētījumus, balstoties uz izvēlētu teorētisko perspektīvu ar tās konceptuālo un metodoloģisko aparātu.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Studējošajam ir jāsagatavo referāts, padziļināti analizējot izvēlēto komunikācijas teoriju, kā arī jāizlasa ieteiktie zinātniskie raksti. To apspriešana ir paredzēta seminārnodarbībās.
Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Pozitīvs vērtējums pieaugošā secībā:
• komunikācijas teorijas un modeļi, tās analīzes metodes ar praktiskiem piemēriem no veiktā individuālā darba (20%).
• dažādu komunikācijas teoriju, modeļu un analīzes metožu salīdzinājums, galvenie secinājumi no norādītās literatūras avotiem, praktiskais darbs, izmantojot pamata metodes (20%).
• dažādu komunikācijas teoriju, modeļu un analīzes metožu salīdzinājums, galvenie secinājumi no norādītās literatūras avotiem, praktiskais darbs, plaši izmantojot dažādas metodes, studenta individuālais darbs ar papildu literatūru (30%).
• Eksāmens – referāts un tā prezentācija (30%).
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācija – īpaša disciplīna vai vairākas disciplīnas apvienojoša joma?
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācija – īpaša disciplīna vai vairākas disciplīnas apvienojoša joma?
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācijas modeļi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācijas modeļi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācijas modeļi: Situāciju analīze.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācijas pētniecības tradīcijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācijas funkcijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Individuālā darba prezentācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Individuālā darba prezentācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Komunikācijas veidi. Komunikācija – naratīvs un storytelling.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
20 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Littlejohn, S. W., & Foss, K. A. Theories of Human Communication 10th Edition., Waveland Press, 2011.
2.
Mattelart A., Mattelart M. Theories of Communication. Sage publications, 1998, 186 pp.
3.
Jahn, M. Narratology: a guide to the theory of narrative. English Department, University of Cologne. 2005.
4.
Petra Zia Slukovà. Communcation of Information Charles University in Prague, 2006.
5.
R. Dimbleby, G. Burton More than words. An Introduction to Communication. 3rd Edition. New York, 1998. Ch.1 What is Communication? ( P. 1 – 40).Ch. 2 Interpersonal communication p.41.-94
6.
John Fiske. What is communication, in: Introduction to the communication studies, 1999, pp. 1 – 23.
7.
Veinberga S. Komunikācija. Teorija un prakse. Rīga: Sava grāmata, 2019.
8.
McQuail, D. McQuail's mass communication theory. London, Sage publications, 2010.
Papildu literatūra
1.
Asimina Michailidou. The role of the Internet in the European Union’s public communication strategy and the emerging European publicsphere”, doctoral thesis, Loughborough University, 2006, 273 pp.
2.
Skulte I. Komunkācijas teorijas.
Citi informācijas avoti
1.
European Journal of Communication.