Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Bērnu infekcijas slimību stacionārs ar ambulatoro pieņemšanu
Kursa kods
RBI_012
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
91,00
Mērķauditorija
Ārstniecība
LKI
8. līmenis
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Dace Gardovska
Rezidentūras specialitāte
Specialitāte
Bērnu infektologs
Vadītājs
Dace Gardovska
Kontaktinformācija
-
Par studiju kursu
Mērķis
Nodrošināt teorētisko zināšanu un praktisko iemaņu apguvi un pilnveidošanu, atbilstoši Latvijā pieņemtajam Bērnu infektologa specialitātes nolikumam un Eiropas Savienības prasībām šai specialitātei, kas ļautu ārstam orientēties bērnu vecuma infekcijas slimībās, lasot literatūru vai saskaroties klīniskajā praksē, kā arī ļautu sniegt profesionālu terciārā veselības aprūpes līmeņa palīdzību pacientam, viņa ģimenei un kolēģiem.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguvei atvēlētajā laikā rezidents apgūst zināšanas par dažādu vecuma bērnu akūtām un hroniskām infekcijas slimībām, to etioloģiju, epidemioloģiju, patoģenēzi, klīniskajām izpausmēm, diagnostikas algoritmiem un ārstēšanas principiem, kā arī par infekciju kontroles principiem un mehānismiem, profilakses un izglītošanas programmām.
Prasmes
1.Studiju kursa rezultātā rezidents pratīs veikt bērna objektīvā klīniskā stāvokļa izmeklēšanu un tā izvērtēšanu, atbilstoši bērna vecumam, savākt pilnvērtīgu dzīves un slimības anamnēzi, nepieciešamības gadījumā ordinēt papildus izmeklēšanas metodes, pratīs pastāvīgi savākt klīnisko materiālu infekcijas slimību etioloģisko faktoru noteikšanai, kā arī akūtās situācijās sniegt neatliekamo medicīnisko palīdzību.
Kompetences
1.• pārbaudīt un izvērtēt infekcijas slimību un sindromu raksturīgos klīniskos simptomus dažāda vecuma bērniem; • izveidot slimnieka izmeklēšanas un ārstēšanas individuālo algoritmu; • pareizi savākt materiālu infekcijas slimību laboratoriskai diagnostikai un izvērtēt iegūtos rezultātus, ņemot vērā metodes būtību un bērna vecumu; • izvēlēties specifiskās diagnostikas metodes, novērtēt to informācijas pakāpi, pielietošanas laiku; • plānot infekcijas kontroles pasākumus; • izdarīt vakcināciju un ādas raudzes. Tālākminētās kompetences ir būtiskas, bet ne izsmeļošas (kompetenču spektrs ir paplašināms, ja studiju laikā tam rodas priekšnoteikumi): Konsultēt pacientus un ģimenes: • savākt anamnēzi • veikt vecumam atbilstošu fizikālu pārbaudi • novērtēt augšanu un attīstību • novērtēt uzturu • novērtēt psiholoģisko stāvokli • veikt klīnisko izvērtējumu un pieņemt lēmumu • sniegt skaidrojumu un konsultācijas • iedrošināt un sniegt profesionālu atbalstu. Novērtēt klīniskās izpausmes, nozīmēt izmeklēšanu, noteikt diagnozi un vienoties par ārstēšanas plānu: • pazīt un novērtēt klīnisko izpausmju smagumu • veikt diferenciāldiagnozi • apsvērt bērnu aizsardzības jautājumus • pasūtīt nepieciešamo izmeklēšanu un interpretēt rezultātus • konsultēties ar daudznozaru speciālistiem • vienoties par piemērotu veselības problēmas vadības plānu ar pacientiem un aprūpētājiem. Nekavējoties nodrošināt aprūpi bērniem ārkārtas situācijās, tai skaitā pirmās palīdzības un reanimācijas pasākumus: • pazīt un novērtēt akūtu neatliekamās pediatriskās palīdzības problēmu • nodrošināt pamata pirmo palīdzību • nodrošināt neatliekamu akūtu pediatrisku palīdzību • nodrošināt kardiopulmonālu reanimāciju neonatoloģiskiem un pediatriskiem pacientiem saskaņā ar pašreizējām Eiropas vadlīnijām • sniegt pamatinformāciju traumu gadījumos saskaņā ar pašreizējām Eiropas vadlīnijām Nozīmēt uzturu, zāles, šķidrumu un asins produktus: • noteikt skaidri un precīzi uzturu, zāles, šķidrumus un asins produktus • saskaņot uzturu, zāles, šķidrumus un asins produktus klīniskajā kontekstā • pārskatīt ārstēšanas atbilstību un izvērtēt iespējamos ieguvumus un riskus • ārstēt sāpes un ciešanas. Veikt praktiskas darbības: Bērnu infektologs ir kompetents daudzās praktiskās manipulācijās (skat. manipulāciju sarakstu), ko veic zīdaiņiem, bērniem un pusaudžiem. Attiecībā uz jebkuru no šīm manipulācijām, jāparāda spēja: • sniegt attiecīgu informāciju bērnam un vecākiem • saņemt apzinātu piekrišanu, ja nepieciešams • izmantot pēc iespējas minimāli invazīvas procedūras • mazināt sāpes un ciešanas • lietot piemērotus higiēnas un infekciju kontroles pasākumus • veikt attiecīgus ierakstus par manipulācijām medicīniskā dokumentācijā Efektīvi sazināties bērnu infektoloģijas kontekstā: • sazināties ar zīdaiņiem, bērniem un pusaudžiem • sazināties ar aprūpētāju un radiem • sazināties ar citiem daudznozaru grupas speciālistiem • nodrošināt aprūpes nepārtrauktību • pārtraukt vai mazināt sliktas ziņas, prasmīgi tās izskaidrot • sazināties ar bērniem un jauniešiem invalīdiem • sazināties ar tiem, kuriem nepieciešama tulka palīdzība • meklēt un saņemt apzinātu piekrišanu gadījumos, kad tas nepieciešams • sazināties rakstiski, ieskaitot medicīnisko dokumentāciju, telefonu un citus sakaru līdzekļus • rīkoties adekvāti gadījumiem, kad vērojama agresija Piemērot ētikas un juridiskus principus pediatrijas praksē: • piemērot ētikas principus un analīzi klīniskā aprūpē un pētniecībā • piemērot valsts un Eiropas Savienības tiesību aktus klīniskā aprūpē un pētniecībā • aizstāvēt bērnu tiesības saskaņā ar ANO Konvenciju par bērna tiesībām, Latvijas likumiem • saglabāt konfidencialitāti • novērtēt pacienta spējas dot piekrišanu • iegūt un ierakstīt informētas personas piekrišanu • sniegt informāciju par orgānu ziedošanu • apliecināt nāvi • sagatavot pieprasījumu autopsijai. Novērtēt pacienta slimības psiholoģiskos un sociālos aspektus: • izvērtēt psiholoģisko faktoru ietekmi uz slimības izpausmēm un slimību • izvērtēt sociālo faktoru ietekmi uz slimības izpausmēm un slimību • novērtēt pacienta stāvokļa ietekmi attiecībā uz izglītību un skolu • atklāt stresu bērniem, viņu ģimenēm vai aprūpētājiem saistībā ar slimību • atklāt alkohola un narkotiku lietošanu un atkarību • sadarboties savlaicīgi ar attiecīgajiem kolēģiem. Piemērot uz pierādījumiem balstītas medicīnas zināšanas, principus, prasmes: • izmantot pierādījumus praksē • noteikt un veikt atbilstošu literatūras meklēšanu • kritiski izvērtēt publicēto medicīnisko literatūru. Izmantot informāciju un informācijas tehnoloģijas efektīvi pediatrijas kontekstā: • sagatavot precīzi, savlaicīgi un pilnīgi klīnisko dokumentāciju • prast piekļūt starptautiskajai pediatrijas zinātniskai informācijai • saglabāt un iegūt informāciju. Spēt pielietot zinātniskus principus, metodes un zināšanas bērnu praksē un pētījumos: • pielietot zinātniskus principus pediatrijas praksē • analizēt un izplatīt pētniecības rezultātus • pierādīt izpratni par pētniecības dizainu un metodoloģiju, tostarp statistisko analīzi. Veicināt indivīda un iedzīvotāju veselību, efektīvi darboties veselības aprūpes sistēmā: • ievērot valsts noteiktās skrīninga, uzraudzības un imunizācijas programmas • piemērot pasākumus, lai novērstu infekcijas izplatīšanos • izvērtēt uzturu un sniegt noderīgus padomus un atbalstu veselīga uztura jautājumos, tai skaitā prast vadīt aptaukošanās un nepietiekama uztura gadījumus • apzināt slimību vai kaitējumu riskus bērniem un atbilstoši tos vadīt • veicināt pacientu drošību un negadījumu novēršanu • nodrošināt atbilstību profesionālai sertifikācijas praksei • pierādīt izpratni par struktūru, organizāciju un darbību veselības aprūpes sistēmā, kurā jāstrādā. Veikt savu darbu profesionāli. Profesionālās īpašības: • godīgums, krietnums un ētiskās saistības • apņemšanās uzturēt labu praksi, rūpes par kvalitāti • kritiskas un paškritiskas spējas, reflektīva prakse • empātija • iniciatīva • starppersonu saskarsmes prasmes. Profesionāls darbs: • atzīt savas iespēju robežas un lūgt palīdzību • strādāt autonomi, ja nepieciešams • risināt problēmas • pieņemt lēmumus • strādāt daudznozaru grupās • sazināties ar ekspertiem, kas nepārstāv medicīnas disciplīnas • parādīt līderības prasmes • spēt pielāgoties jaunām situācijām un nodarboties nenoteiktības apstākļos • spēt organizēt un plānot, tostarp izprast laika vadību • izdarīt apzinātu karjeras izvēli, tostarp pediatrijas nozaru specializāciju. Veikt eksperta funkcijas bērnu infekcijas slimībās: • spēt analizēt un sintēzēt • spēt mācīties (ieskaitot mūžizglītības pašmācību) un piemērot zināšanas praksē • parādīt mācīšanas prasmes • pielietot pētniecības iemaņas. Veikt bērnu infektologa funkcijas pasaules kontekstā: • izprot daudzveidību un multikulturālismu • izprot migrantu dažādas kultūras un paražas • pierāda izpratni par vietējo valodu un kultūru • spēj strādāt starptautiskā kontekstā • atbildīgi izturas pret vidi un tās resursu izmantošanu.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Studiju kursa laikā rezidentam jāapgūst teorētiskās un praktiskās zināšanas par jaundzimušo, bērnu un pusaudžu vecuma akūtām un hroniskām infekcijas slimībām, to diagnostiku, ārstēšanu, profilaksi un rehabilitāciju, atbilstoši terciāram veselības aprūpes līmenim, kā arī, savas specialitātes ietvaros, jāspēj sniegt konsultācijas pacientiem, viņu piederīgajiem un citām ārstniecības personām.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
1) Docētājs studiju kursa beigās dod praktisko iemaņu vērtējumu 10 ballu sistēmā, ierakstot to rezidenta grāmatiņā.
2) Teorētisko zināšanu pārbaudi veic rakstiski un dod vērtējumu 10 ballu sistēmā.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas aģentu klasifikācija. Mikrobu virulences faktori. Bērnu organisma aizsardzības mehānismi pret infekcijām dažādos vecuma periodos.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Bērnu infekcijas slimību imūnprofilakse. Aktīvā imunizācija. Pasīvā imunizācija.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Ķīmijprofilakse. Mātes piens un infekcijas slimības.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas slimību klīniskie sindromi un simptomi bērniem – diagnostika un sākotnējās ārstēšanas taktika: drudzis un iekaisuma atbilde. Septicēmija un septiskais šoks.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas slimību klīniskie sindromi un simptomi bērniem – diagnostika un sākotnējās ārstēšanas taktika: toksiskā šoka sindroms.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas slimību klīniskie sindromi un simptomi bērniem – diagnostika un sākotnējās ārstēšanas taktika: ādas un gļotādu, limfātiskās sistēmas simptomu komplekss.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas slimību klīniskie sindromi un simptomi bērniem – diagnostika un sākotnējās ārstēšanas taktika: respiratoro simptomu komplekss.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
Tēmas
|
Infekcijas slimību klīniskie sindromi un simptomi bērniem – diagnostika un sākotnējās ārstēšanas taktika: abdominālo simptomu komplekss.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas slimību klīniskie sindromi un simptomi bērniem – diagnostika un sākotnējās ārstēšanas taktika: neiroloģisko simptomu komplekss.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas slimību klīniskie sindromi un simptomi bērniem – diagnostika un sākotnējās ārstēšanas taktika: muskuļu un skeleta simptomu komplekss.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Ūdens – sāļu vielu maiņas traucējumi bērniem ar infekcijas slimībām.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Biežākie neatliekamie stāvokļi bērniem ar infekcijas slimībām.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Augšējo elpceļu un orālās infekcijas bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Apakšējo elpceļu infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Sirds un asinsvadu infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Centrālās nervu sistēmas infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Nieru un urīnceļu infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Reproduktīvo orgānu un ģenitālā trakta infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Gremošanas trakta infekcijas un intoksikācijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Intraabdominālās infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Ādas infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Mīksto audu, kaulu un locītavu infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Acu infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas, kas saistītas ar traumām, apdegumiem un kodumiem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
COVID-19 bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Jaundzimušo infekcijas: imūnas sistēmas īpatnības un uzņēmība pret infekcijām.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Jaundzimušo infekcijas: inficēts jaundzimušais – kā sākt risināt problēmu.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Jaundzimušo infekcijas: bakteriālās infekcijas, vīrusu izraisītās infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Jaundzimušo infekcijas: nozokomiālās infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Infekcijas slimības onkoloģiskiem pacientiem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Gram-pozitīvo koku izraisītām infekcijām bērniem: (stafilokoku infekcija, streptokoku infekcija).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Gram-negatīvo koku izraisītām infekcijām bērniem: Neisseria meningitidis, Neisseria gonorrhoeae un citas neisērijas, Moraxella catarrhalis.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Gram-pozitīvo baciļu infekcijām bērniem: Arcanobacterium haemoļyticum un citi. Corynebacterium diphteria un citas korinebaktērijas, Erysipelothrix rhusiopathiae, Gardnerella vaginalis un citi retāk sastopamie mikroorganismi, Listeria monocytogenes.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Gram-pozitīvo baciļu infekcijas bērniem. Tuberkuloze.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Gram-pozitīvo baciļu infekcijas bērniem. Tuberkuloze.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Gram-pozitīvo baciļu infekcijas bērniem: netuberkulozās mikobaktērijas un nokardijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Enterobacteriaceae izraisītām infekcijām bērniem: Gram-negatīvie baciļi (Citrobacter, Edwardsiella tarda, Enterobacter, E. Coli, Klebsiella, Proteus, Morganella, Providencia, Serratia, Salmonella, Shigella, Yersinia un citas).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Neenterobacteriaceae izraisītas infekcijas bērniem: Gram-negatīvie baciļi (Acinetobacter, Aeromonas, Alcaligenes, Eikenellas, Flavobacterium, Moraxella, Pasteurellas, Plesiomonas shigelloides, Pseudomonas aerugininosa, Burkholderia cepacia un citas, Stenotrophomonas).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Neenterobacteriaceae izraisītas infekcijas bērniem: Gram-negatīvie baciļi (Vibrio cholerae un citi vibrioni, citas neenterobacteriaceae).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Gram-negatīvo kokobaciļu izraisītām infekcijām bērniem: (Bartonella, Brucella, Calymatobacterium granulomatis).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Gram-negatīvo kokobaciļu izraisītas infekcijas bērniem: (Campylobacter un Helicobacter sugas).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Gram-negatīvo kokobaciļu izraisītas infekcijas bērniem: (Chlamydia).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Gram – negatīvo kokobaciļu izraisītām infekcijām bērniem: (Ehrlichia sugas, Francisella tularensis, Kinginella, Legionella, Streptobacillus moniliformis, Rickettsia Rickettsii un citas sugas, citas neminētās Gram-negatīvās kokobaciļu infekcijas).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Gram-negatīvo kokobaciļu izraisītas infekcijas bērniem: (Haemophylus influenzae un citas sugas).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Treponemataceae infekcijas bērniem: Treponema pallidum.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Treponemataceae infekcijas bērniem: Leptospira sugas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Treponemataceae infekcijas bērniem: Borrelia Burgdorferi un citas sugas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Anaerobo baktēriju izraisītās infekcijas bērniem: baktēriju klasifikācija, normālā flora, klīniskā nozīme; Clostridium tetani, Clostridium botulinum, Clostridium difficile un citas klostrīdijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Anaerobo baktēriju izraisītās infekcijas bērniem: Bacteroides un Prevotella sugas, citi Gram-negatīvie anaerobie baciļi; Fusobacteriium sugas, anaerobie koki, anaerobās Gram-pozitīvie sporas neveidojošie baciļi.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Mycoplasma un Ureaplasma izraisītās infekcijas bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Vīrusu klasifikācija: Pārskats par DNS vīrusu izraisītām infekcijām bērniem: Poxviridae (Molluscum contagiosum), Herpesviridae (Herpes simplex, cilvēka Herpesvirus 6,7).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
DNS vīrusu izraisītās infekcijas bērniem: Herpesviridae (Varicella – zoster vīruss, CMV, Epstein Barr viruss).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
DNS vīrusu izraisītās infekcijas bērniem: Adenoviridae, Papovaviridae.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
DNS vīrusu izraisītās infekcijas bērniem: Hepadnaviridae (hepatīta B un delta vīrusi).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
DNS vīrusu izraisītās infekcijas bērniem: Parvoviridae.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par RNS vīrusu izraisītām infekcijām bērniem: Reovīrusi (Coltivirus, Rotavirus), Caliciviridae (Norwalk un tam līdzīgie vīrusi, astrovīrusi, hepatita E vīrusi) Togaviridae, Flaviviridae, Bunyaviridae, Coronaviridae.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Hepatīta C vīrusu izraisītā infekcija bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Masaliņas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par RNS vīrusu izraisītām infekcijām bērniem: Paramyxoviridae un Orthomyxoviridae.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Paragripas, RS, gripas vīrusu izraisītās infekcijas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Epidēmiskais parotīts.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Masalas.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par RNS vīrusu izraisītām infekcijām bērniem: trakumsērga.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par RNS vīrusu izraisītām infekcijām bērniem: Filoviridae (Ebola un Marburgas vīrusi), Arenaviridae (Limfocitārā horiomeningīta vīrusi, Lassa drudzis un citi).
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Retroviridae izraisītām infekcijām bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Picornoviridae izraisītām infekcijām bērniem: poliovīrusi un enterovīrusi; rinovīrusi.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par Picornoviridae izraisītām infekcijām bērniem: hepatīts A.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par biežākām mikozēm bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par biežākām mikozēm bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par biežākām parazitārām slimībām bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par biežākām parazitārām slimībām bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Pārskats par biežākām parazitārām slimībām bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Antimikrobā, antivirālā un antifungālā terapija bērniem.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
Tēmas
|
Iepazīšanās ar studiju programmas prasībām bērnu infektoloģijā.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
35,00
Semināru skaits:
74
Ilgums (nedēļās):
26
Gala pārbaudījums:
Eksāmens rezidentūrā (Teorija un prakse)
2. daļa
Kopā kredītpunkti (ECTS):
29,00
Semināru skaits:
0
Ilgums (nedēļās):
21
Gala pārbaudījums:
Eksāmens rezidentūrā (Teorija un prakse)
3. daļa
Kopā kredītpunkti (ECTS):
27,00
Semināru skaits:
0
Ilgums (nedēļās):
20
Gala pārbaudījums:
Eksāmens rezidentūrā (Teorija un prakse)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Kliegman R. M., Behrman R. E., Jenson H. B. Stanton B. F. „Nelson Textbook of Pediatrics”. 21st Edition, 2020.
2.
Richard J. Martin ,Avroy A. Fanaroff , Michele C. Walsh Fanaroff and Martin's “Neonatal-Perinatal Medicine, Diseases of the Fetus and Infant”, 2020
3.
Cherry, James D. “Feigin and Cherry's Textbook of Pediatric Infectious Diseases, 8th Edition”, 2019
4.
Zimmerman, Jerry J. ”Fuhrman and Zimmerman's Pediatric Critical Care, 6h Edition”, 2022
5.
Merrow, A. Carlson “Imaging in Pediatrics”,2018
6.
Wilmott, Robert William. “Kendig’s Disorders of the Respiratory Tract in Children, 9th Edition”, 2019
7.
Long, Sarah S. “Principles and Practice of Pediatric Infectious Diseases, 5th Edition”, 2018
8.
Lantos, John D. Ethics Rounds: a Casebook in Pediatric Bioethics American Academy of Pediatrics (AAP); American Academy of Pediatrics, 2019
9.
Red Book Atlas of Pediatric Infectious Diseases American Academy of Pediatrics. Carol J. Baker, FAAP American Academy of Pediatrics, 2019
Papildu literatūra
1.
Kleinman, Keith. ”Harriet Lane Handbook, 22nd Edition”, 2021
2.
Lissauer, Tom. ”Illustrated Textbook of Paediatrics, 6th Edition”, 2022
3.
Marcdante, Karen J. “Nelson Essentials of Pediatrics, 8th Edition”, 2019
4.
Kliegman, Robert M. ”Nelson Pediatric Symptom-Based Diagnosis”, 2018
5.
Nocton, James J. “On Call Pediatrics, 4th Edition”, 2019
6.
Paller, Amy S. “Paller and Mancini – Hurwitz Clinical Pediatric Dermatology, 6th Edition”, 2022
7.
Zitelli, Basil J. “Zitelli and Davis' Atlas of Pediatric Physical Diagnosis, 8th Edition”