Ievads ietekmētāju (influenceru) mārketingā
Studiju kursa īstenotājs
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Iepazīstināt studentus ar augošo mārketinga un komunikācijas jomu – influenceru mārketingu: tā pamatprincipiem, teorētisko bāzi un pielietojumu praksē. Kursa beigās studentiem jāspēj attīstīties grupās un aizstāvēt iedomātā klienta ietekmēšanas kampaņu. Sekmīgi apgūstot kursu, studenti iegūs praktiskas iemaņas influenceru mārketingā un sagatavosies darba tirgum.
Priekšzināšanas
Izpratne par komunikācijas un/vai mediju teorijām. Personīgā pieredze kā sociālo mediju lietotājam, piem. Instagram, YouTube vai TikTok.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.• Teorētiskā izpratne par mūsdienu influenceru mārketingu un tā virzītājspēkiem; • Mūsdienu influenceru kampaņas struktūra • Ietekmētāju mārketingā īstenotās stratēģijas • Ietekmētāju mārketingā izmantotie taktiskie risinājumi • Ētikas principi un uzvedības kodekss ietekmētāju mārketingā
Prasmes
1.Pēc kursa apguves studējošais būs apguvis mīkstās prasmes: • strādāt grupā; • veidot prezentāciju potenciālajiem klientiem; • strādāt ar potenciālajiem klientiem. Pēc kursa apguves studējošais būs apguvis cietās prasmes: • spēs strādāt ar ietekmētāju meklēšanas un analīzes platformām; • spēs izveidot īso ietekmētāju sarakstu potenciālajai kampaņai.
Kompetences
1.Studējošais spēs: • Novērtēt reālās dzīves ietekmētāju kampaņas un noteikt labāko praksi; • Izveidot mazas ietekmētāju kampaņas no nulles; • Izprast klientu informāciju par ietekmētāju kampaņām.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Gala atzīme ir atkarīga no aktīvas dalības nodarbībās, aktīvas klausīšanās lekcijās, praktiskiem uzdevumiem un eksāmena – grupas prezentācijas.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
10 balles
|
|
• Dalība lekcijās (10%) • 1. uzdevums: individuālu piemērotu ietekmētāju saraksta izveide (10%) • 2. uzdevums: grupas prezentācija par reālās dzīves ietekmētāju kampaņas analīzi (30%) • 3. un 4. uzdevums: ietekmes kampaņas grupas prezentācija (50%) |
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievads kursā un tā struktūrā. Pārskats par saturu un vērtēšanas procesu. Gala eksāmena darba definīcija. Studentu sadalīšana grupās. Ievads influenceru mārketinga industrijā Latvijā un pasaulē.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads kursā un tā struktūrā. Pārskats par saturu un vērtēšanas procesu. Gala eksāmena darba definīcija. Studentu sadalīšana grupās. Ievads influenceru mārketinga industrijā Latvijā un pasaulē.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmējošo mārketinga teorētiskā bāze. Tās vēsture, attīstība, galvenā mehānika. Atšķirība starp satura veidotājiem un ietekmētājiem. Ietekmētāju mārketinga nozares ieinteresēto pušu ētikas kodeksi un pienākumi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmējošo mārketinga teorētiskā bāze. Tās vēsture, attīstība, galvenā mehānika. Atšķirība starp satura veidotājiem un ietekmētājiem. Ietekmētāju mārketinga nozares ieinteresēto pušu ētikas kodeksi un pienākumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs: mērķauditoriju noteikšana un atbilstošu ietekmētāju atrašana. Strādājiet ar dažādiem rīkiem un platformām, kas palīdz izpētīt ietekmētājus. Rezultātam vajadzētu būt īsam sarakstam, ja ietekmētājs ir balstīts uz noteiktu mērķauditoriju.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmētāja mārketings kā 360 komunikācijas sastāvdaļa. Tās loma un integrācija privātajā un publiskajā sektorā. Labākā prakse un dažādas stratēģijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmētāja mārketings kā 360 komunikācijas sastāvdaļa. Tās loma un integrācija privātajā un publiskajā sektorā. Labākā prakse un dažādas stratēģijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmētāju kampaņas pamatprincipi un pamatelementi: biznesa un mārketinga mērķi, zīmola un mērķauditorijas problēmas, kampaņas vēstījumi un taktiskie risinājumi. KPI noteikšana, darbs ar klientu.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmētāju kampaņas pamatprincipi un pamatelementi: biznesa un mārketinga mērķi, zīmola un mērķauditorijas problēmas, kampaņas vēstījumi un taktiskie risinājumi. KPI noteikšana, darbs ar klientu.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmētāju izvēles kampaņas analīze Latvijā vai mītnes zemē. Pasaules labākā prakse un vietējā pieredze. Rezultātam jābūt grupas prezentācijai, kas dekonstruē izvēlēto kampaņu un sniedz tai ārēju novērtējumu.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Godalgotā influenceru mārketinga kampaņu veidotāja vieslekcija: teorija satiekas ar praksi. Ieskata atrašana. Reālās dzīves gadījumu izpēte.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmēšanas kampaņas instruktāža iedomātam klientam. Detalizēts uzdevums gala darbam. Jautājumu un atbilžu sesija ar kursa materiāla studentiem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
1. daļa Ietekmētāju kampaņas grupas prezentācija iedomātajam klientam un atgriezeniskā saite
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
2. daļa Ietekmes kampaņas grupas prezentācija iedomātajam klientam un atgriezeniskā saite
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
2. daļa Ietekmes kampaņas grupas prezentācija iedomātajam klientam un atgriezeniskā saite
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads kursā un tā struktūrā. Pārskats par saturu un vērtēšanas procesu. Gala eksāmena darba definīcija. Studentu sadalīšana grupās. Ievads influenceru mārketinga industrijā Latvijā un pasaulē.
|
|
Ietekmējošo mārketinga teorētiskā bāze. Tās vēsture, attīstība, galvenā mehānika. Atšķirība starp satura veidotājiem un ietekmētājiem. Ietekmētāju mārketinga nozares ieinteresēto pušu ētikas kodeksi un pienākumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Seminārs: mērķauditoriju noteikšana un atbilstošu ietekmētāju atrašana. Strādājiet ar dažādiem rīkiem un platformām, kas palīdz izpētīt ietekmētājus. Rezultātam vajadzētu būt īsam sarakstam, ja ietekmētājs ir balstīts uz noteiktu mērķauditoriju.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmētāja mārketings kā 360 komunikācijas sastāvdaļa. Tās loma un integrācija privātajā un publiskajā sektorā. Labākā prakse un dažādas stratēģijas.
|
|
Ietekmētāju kampaņas pamatprincipi un pamatelementi: biznesa un mārketinga mērķi, zīmola un mērķauditorijas problēmas, kampaņas vēstījumi un taktiskie risinājumi. KPI noteikšana, darbs ar klientu.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmētāju izvēles kampaņas analīze Latvijā vai mītnes zemē. Pasaules labākā prakse un vietējā pieredze. Rezultātam jābūt grupas prezentācijai, kas dekonstruē izvēlēto kampaņu un sniedz tai ārēju novērtējumu.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Godalgotā influenceru mārketinga kampaņu veidotāja vieslekcija: teorija satiekas ar praksi. Ieskata atrašana. Reālās dzīves gadījumu izpēte.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ietekmēšanas kampaņas instruktāža iedomātam klientam. Detalizēts uzdevums gala darbam. Jautājumu un atbilžu sesija ar kursa materiāla studentiem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
1. daļa Ietekmētāju kampaņas grupas prezentācija iedomātajam klientam un atgriezeniskā saite
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
2. daļa Ietekmes kampaņas grupas prezentācija iedomātajam klientam un atgriezeniskā saite
|
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Cox B. (2022). How To Be Internet Famous: The #1 Social Media Marketing Book On 'How To Go Viral' and Build a Powerful Personal Brand For Social Media InfluencersPiemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
Preace J. (2023). Social Media Marketing 2023: 4 BOOKS IN 1 - Social Media for Beginners, Instagram Marketing to Become an Influencer, Facebook Advertising, Google AdWords (Analytics, SEO and ADS for Your Business)Piemērots angļu valodas plūsmai