Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts

Infektoloģija un laboratorā medicīna

Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods
IK_002
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
6,00
Mērķauditorija
Ārstniecība
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika

Studiju kursa īstenotājs

Kursa vadītājs
Struktūrvienības vadītājs
Struktūrvienība
Infektoloģijas katedra
Kontaktinformācija

Rīga, Linezera iela 3, idk@rsu.lv, +371 67014777

Par studiju kursu

Mērķis

Studiju kursa mērķis ir sekmēt teorētisko un praktisko zināšanu apguvi par slimību, tai skaitā infekciju, laboratoro diagnostiku, patoģenēzi, klīniskajām izpausmēm, pieejām ārstēšanai, par specifiskās un etioloģiskās terapijas iespējām, kā arī infekciju slimību epidemioloģiju un ietekmi uz indivīda dzīves kvalitāti un sabiedrības veselību.

Priekšzināšanas

Fizikā, anatomijā, bioķīmijā, bioloģijā, parazitoloģijā, normālajā un patoloģiskajā fizioloģijā, mikrobioloģijā, imunoloģijā, propedeitikā, iekšķīgajās slimībās un farmakoloģijā.

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.Raksturos laboratorās medicīnas uzdevumus un nozīmi slimību diagnostikā un slimības gaitas novērtējumā gan saistībā ar etioloģisko faktoru, gan patoģenēzi, gan klīniskām izpausmēm.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā • Referāts par izvēlēto tēmu • Tests par lekciju tematiku • Klīniskā gadījuma apraksts • Rakstisks eksāmens

2.Sekmēt izpratni par biodrošības teorētiskiem un praktiskiem aspektiem.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Rakstisks eksāmens • Tests par lekciju tematiku • Referāts par izvēlēto tēmu • Darbs nodarbībā

3.Raksturos un klasificēs infekcijas slimības pēc to etioloģiskā faktora, saistības ar patoģenēzi, klīniskām izpausmēm, iespēju izplatīties un bīstamības indivīdam un sabiedrības veselībai.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā • Referāts par izvēlēto tēmu • Tests par lekciju tematiku • Rakstisks eksāmens • Klīniskā gadījuma apraksts

4.Aprakstīs un identificēs specifiskos, tipiskos, patoģenētiskos un citus simptomus.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Klīniskā gadījuma apraksts • Rakstisks eksāmens • Tests par lekciju tematiku • Referāts par izvēlēto tēmu • Darbs nodarbībā

5.Izskaidros izmeklēšanas programmu un sistematizēs laboratorās metodes.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā • Referāts par izvēlēto tēmu • Tests par lekciju tematiku • Klīniskā gadījuma apraksts • Rakstisks eksāmens

6.Formulēs un izskaidros terapijas vispārējos principus; saistīs veselības aprūpes plāna etapus ar individualizētu veselības aprūpi.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Rakstisks eksāmens • Klīniskā gadījuma apraksts • Tests par lekciju tematiku • Referāts par izvēlēto tēmu • Darbs nodarbībā

7.Izskaidros mūsdienu specifiskās profilakses principus, attiecinot tos gan uz sabiedrību, gan indivīdu.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā • Referāts par izvēlēto tēmu • Tests par lekciju tematiku • Klīniskā gadījuma apraksts • Rakstisks eksāmens

Prasmes

1.Pratīs veidot plānu medicīniskām darbībām, kas vērstas uz indivīda slimības laboratoro un cita veida diagnostiku.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Rakstisks eksāmens • Klīniskā gadījuma apraksts • Referāts par izvēlēto tēmu • Darbs nodarbībā

2.Veidos plānu specifiskai, etioloģiskai un cita veida ārstēšanai, kā arī pratīs sastādīto plānu īstenot, ņemot vērā epidemioloģiskās, dzīves un slimības anamnēzes, laboratorijas izmeklējumu un citus datus.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā • Klīniskā gadījuma apraksts • Rakstisks eksāmens

3.Novērtēs fizikālās izmeklēšanas rezultātā iegūtos datus. pratīs integrēt laboratoro izmeklējumu slimības diagnostikas dizainā.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Rakstisks eksāmens • Klīniskā gadījuma apraksts • Darbs nodarbībā • Referāts par izvēlēto tēmu

4.Integrēs laboratoros izmeklējumus slimības diagnostikas dizainā.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā • Referāts par izvēlēto tēmu • Klīniskā gadījuma apraksts • Rakstisks eksāmens

5.Izplānos specifiskās un nespecifiskās profilakses pasākumus, kas nepieciešami slimības izplatības ierobežošanai.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Klīniskā gadījuma apraksts • Rakstisks eksāmens • Referāts par izvēlēto tēmu • Darbs nodarbībā

Kompetences

1.Pielietos faktoloģijas, argumentācijas, loģikas un retorikas pamatu zināšanas, lai analizētu teorētiskajā un praktiskajā infektoloģijā pieļaujamās un konstatējamās situācijas, diskutētu, pamatotu un izskaidrotu savu viedokli un konstruktīvā veidā veicinātu profesionālo mērķu sasniegšanu un konkrētu uzdevumu izpildi indivīda un sabiedrības veselības nodrošināšanā.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Klīniskā gadījuma apraksts • Darbs nodarbībā

2.Komunicēs infekcijas slimību profilakses, diagnostikas, diferenciāldiagnostikas un ārstniecības jomās, saskaroties ar pacientiem, pacientu tuviniekiem un citu specialitāšu kolēģiem.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā

3.Sadarbosies ar pacientiem, pacientu tuviniekiem, kolēģiem cieņas pilnā gaisotnē, ievērojot medicīnas jomai saistošo normatīvo bāzi, ētikas normas, respektējot pacientu tiesības un nodrošinot epidemioloģisko drošību. patstāvīgi un pastāvīgi mācīties un prast izmantot e-medicīnas vidi saskarsmei; demonstrēt un pilnveidot sevi kā topošu ārstniecības personu un veselības veicinātāju indivīdam un sabiedrībai infekciju slimību specifiskās un nespecifiskās profilakses kontekstā.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā

4.Demonstrēs un pilnveidos sevi kā topošo ārstniecības personu un veselības veicinātāju indivīdam un sabiedrībai infekciju slimību specifiskās un nespecifiskās profilakses kontekstā.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darbs nodarbībā • Referāts par izvēlēto tēmu

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Darbs nodarbībā

20,00% no gala vērtējuma
10 balles

Iepriekšēja sagatavošanās attiecīgai nodarbību tēmai un aktivitāte nodarbībā.

Katrā nodarbībā studējošais saņem vērtējumu 10 ballu sistēmā. Vērtējuma kritēriji:

  • Sagatavošanās pirms nodarbības.
  • Ir sagatavojis nepieciešamo informāciju, materiālus vai uzdevumu atbilstoši norādījumiem.
  • Spēj izmantot iepriekš iegūtās zināšanas nodarbības aktivitātē.
  • Aktīva iesaistīšanās nodarbībā.
  • Doto uzdevumu izpilde atbilstoši norādījumiem.
  • Sadarbošanās ar citiem un citu viedokļu uzklausīšana, spēja pamatot savu viedokli vai atbildes.
  • Spēja reflektēt par paveikto un formulēt, ko ir apguvis, izpildot nodarbības beigās īsu pārbaudes darbu.

2.

Referāts par izvēlēto tēmu

-
10 balles

Patstāvīgais darbs (7.semestris) – referāts par izvēlēto tēmu.

Vērtēšanas kritēriji:

  • Atbilstība izvēlētajai tēmai un darba mērķim.
  • Informācijas satura kvalitāte un atbilstība tēmai.
  • Izmantoto informācijas avotu daudzveidība un uzticamība.
  • Informācijas strukturējums un loģiska izklāsta secība.
  • Spēja apkopot, analizēt un formulēt būtiskāko informāciju.
  • Patstāvīgs darbs un savas atziņas.
  • Pareiza atsauču un izmantotās literatūras noformēšana.
  • Darba tehniskais un vizuālais noformējums.
  • Valodas kvalitāte, pareizrakstība un terminoloģijas lietojums.
  • Darba iesniegšana noteiktajā termiņā.
3.

Klīniskā gadījuma apraksts

10,00% no gala vērtējuma
10 balles

Klīniskā gadījuma apraksts (8.semestris).

Vērtēšanas kritēriji:

  • Klīniskā gadījuma apraksta pilnīgums un strukturētība.
  • Būtiskās informācijas precīza un loģiska atspoguļošana.
  • Pacienta sūdzību, anamnēzes un objektīvās izmeklēšanas datu atbilstošs apraksts.
  • Klīnisko simptomu un pazīmju atpazīšana un interpretācija.
  • Izmeklējumu rezultātu izvērtēšana un sasaistīšana ar klīnisko situāciju.
  • Iespējamās diagnozes vai diferenciāldiagnožu pamatots formulējums.
  • Ārstēšanas un aprūpes taktikas pamatotība.
  • Spēja pamatot pieņemtos klīniskos lēmumus, izmantojot teorētiskās zināšanas un pierādījumus.
  • Profesionālās medicīniskās terminoloģijas pareiza lietošana.
  • Darba patstāvība un kritiskā domāšana.
  • Informācijas avotu un atsauču atbilstoša izmantošana.
  • Pacienta konfidencialitātes un datu aizsardzības prasību ievērošana.
  • Darba noformējuma un valodas kvalitāte.

Pārbaudījums

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

7.semestris

-
Ieskaite

Ieskaite 7.semestrī – visu nodarbību apmeklējums, patstāvīgā darba vērtējums.Detalizēti noteikumi skatāmi e-studijās.

2.

Tests par lekciju tematiku

20,00% no gala vērtējuma
10 balles

Tests par lekciju tematiku

Tests ir pieejams e-studijās tikai tad, kad ir noskatītas visas 7. un 8. semestrī paredzētās lekcijas. Tas sastāv no nejaušināti izvēlētiem 20 jautājumiem. Testu var kārtot tikai vienu reizi, nesekmīgi nokārtota testa gadījumā - atkārtota tā kārtošana notiek klātienē, iepriekš vienojoties par laiku. Lai iegūtu sekmīgu vērtējumu, jābūt pareizi atbildētiem vismaz 11 jautājumiem.

3.

Rakstisks eksāmens

50,00% no gala vērtējuma
10 balles

Rakstisks eksāmens par visām studiju kursa tēmām: teorētiskais jautājums infektoloģijā (20%) un klīniskā gadījuma interpretācija laboratorā medicīnā (30%). Detalizēti noteikumi skatāmi e-studijās.

Teorētiskais jautājums iekļauj visas 7. un 8.semestrī apgūtās tēmas infektoloģijā. Vērtēšanā tiek iekļauts: zināšanu atbilstība jautājuma tematam; jēdzienu un terminu pareiza izpratne un lietošana; atbildes pilnīgums un precizitāte; spēja izskaidrot būtiskākos teorētiskos principus; spēja sasaistīt teorētiskās zināšanas ar praktisko/klīnisko situāciju; atbildes loģiskums un strukturētība; spēja pamatot un argumentēt savu atbildi; būtiskākās informācijas izcelšana un sistematizēšana; profesionālās terminoloģijas atbilstoša lietošana.

Klīniskā gadījuma interpretācija laboratorā medicīnā. Vērtēšanas kritēriji:

  • Izprot un precīzi interpretē laboratorisko izmeklējumu rezultātus.
  • Atpazīst novirzes no references intervāliem un izvērtē to klīnisko nozīmi.
  • Spēj sasaistīt laboratoriskos rādītājus ar pacienta klīnisko ainu.
  • Izvērtē laboratorisko rādītāju savstarpējās kopsakarības.
  • Spēj formulēt iespējamo diagnozi vai diferenciāldiagnozi, balstoties uz laboratoriskajiem datiem.
  • Izprot laboratorisko testu diagnostisko nozīmi un ierobežojumus.
  • Spēj izvērtēt iespējamos preanalītiskos, analītiskos un postanalītiskos faktorus, kas var ietekmēt rezultātus.
  • Pamatoti nosaka, kādi papildu laboratoriskie izmeklējumi būtu nepieciešami.
  • Izmanto atbilstošu medicīnisko un laboratorijas terminoloģiju.
  • Savu interpretāciju loģiski un argumentēti pamato.
  • Demonstrē patstāvību un kritisko domāšanu klīniskā gadījuma analīzē.

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA
1. daļa
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Mūsdienu infektoloģija: definīcijas, jēdzieni, klasifikācija, diagnostikas, terapijas un profilakses principi.
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Respiratorās slimības, tai skaitā tuberkuloze: ierosinātāji, klīniskais raksturojums, diagnostika, ārstēšanas un profilakses principi, prognoze.
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Asins transmisīvās infekcijas.
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Parazitārās infekcijas: klasifikācija, klīniskās norises daudzveidība, diagnostika, pieejas terapijai, profilakse.
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Vispārīga infekcijas slimību epidemioloģija.
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Gremošanas trakta infekcijas
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Ievads laboratorā medicīnā. Biomateriāla veidi un īpatnības. Medicīnas laboratorijā izmantojamo tehnoloģiju īss apskats. Izmeklēšanas metožu izvēles principi. Laboratorijas izmeklēšanas posmi.
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Infekcijas un infestāciju laboratorā diagnostika. Iegūto rezultātu klīniskā interpretācija. Biomateriālu izvēles principi. Ārējās vides objektu izmeklēšana infekciju kontekstā.
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
4

Tēmas

Infekcijas slimību imunoloģija: akūto un hronisko procesu imunoloģiskie pamati un to izmantošana slimības diagnostikā.
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
4

Tēmas

Vīrusu un bakteriālas etioloģijas akūtas respiratoras infekcijas: klīnika, diagnostika, ārstēšana, profilakse.
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
4

Tēmas

Fekāli orālās infekcijas infekcijas: bakteriālas, virusālas, parazitāras: klīnika, diagnostika, ārstēšana, profilakse.
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību laboratorija
4

Tēmas

Izmeklēšanas algoritmi (praktiskie piemēri). Laboratorijas darba standartizācijas pamati, medicīnas laboratorijas akreditācijas būtība. Bioriski. Laboratoriju bioloģiskās drošības līmeņi.
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite (Semestra)
2. daļa
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Zoonozes, tai skaitā ornitozes
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Bioterorisms – infekciju aģentu loma un vieta
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Sirds un asinsrites, limfātiskās, nervu sistēmas, endokrīno orgānu laboratoriskā diagnostika. Imunoloģisko, hematoloģisko, onkoloģisko un ģenētisko slimību laboratoriskā diagnostika.
  1. Video lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Attālināti
E-studiju vide
2

Tēmas

Gremošanas sistēmas, nieru un urīnceļu, plaušu, ādas un tās derivātu, reproduktīvās sistēmas slimību laboratoriskā diagnostika.
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
4

Tēmas

Pacientu ar aizdomām par tuberkulozi (TB) izmeklēšana. TB diagnostikas algoritms.
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
4

Tēmas

Vīrushepatīti – VHA, VHB, VHC, VHD, VHE u.c.: klīnika, diagnostika, ārstēšana, profilakse
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Simulāciju MITC Anniņmuizas b.
4

Tēmas

Hemorāģiskie drudži – jēdziens, klasifikācija, etioloģiskās grupas, klīniskā aina, diagnozes verifikācija, ārstēšanas principi. Tropu infekcijas - Ebolas vīrusa simulācija
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
4

Tēmas

Veselības aprūpē iegūtas infekcijas. Antimikrobiālā rezistence
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Specializētā telpa
4

Tēmas

Laboratorisko rezultātu interpretācija un to nozīme klīniskajā praksē.
  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
4

Tēmas

Pārtikas produktu un vides objektu mikrobioloģiskie kritēriji un laboratoriskās kontroles organizēšana kā infekciju slimību profilakse.
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

1.

Infekcijas slimības / Ludmilas Vīksnas vadībā; autoru kolektīvs: Elga Bataraga, Agita Jēruma, Oksana Koļesova, Juta Kroiča, Sniedze Laivacuma un vēl 8 autori. Rīga: Medicīnas apgāds, 2026. 567 lpp.

2.

Maxine A. Papadakis, Stephen J. McPhee, Michael W. Rabow, Kenneth R. McQuaid, Monica Gandhi 2024. Current Medical Diagnosis & Treatment McGraw Hill.Piemērots angļu valodas plūsmai

3.

Ferri's. 2024. Clinical Advisor Elsevier. ClinicalKey. Iegūts no via: ClinicalKeyPiemērots angļu valodas plūsmai

4.

Bennett J.E., Dolin R.l., Blaser Mandell M. J., Douglas, and Bennett's. 2020. Principles and Practice of Infectious Diseases. 9th ed. Elsevier. ClinicalKey. Iegūts no via: ClinicalKeyPiemērots angļu valodas plūsmai

5.

Madhukar Pai, Marcel A. Behr, David Dowdy, et.al. 2016. Tuberculosis. Nature reviews. 27October. PubMed.Piemērots angļu valodas plūsmai

6.

CDC Yellow Book 2026: Health Information for International Travel.Piemērots angļu valodas plūsmai

7.

P.R. Murray, K.S. Rosental, M.A. Pfaller. 2025. Medical microbiology. ElsevierPiemērots angļu valodas plūsmai

8.

Richard A. McPherson, MSc and Matthew R. Pincus. 2023. Henry's Clinical Diagnosis And Management By Laboratory Methods. 24th ed. Elsevier. ClinicalKey. Iegūts no via: ClinicalKeyPiemērots angļu valodas plūsmai

9.

Principles of infectious disease epidemiology.Piemērots angļu valodas plūsmai

Papildu literatūra

1.

HIV/AIDS quidelines 2022.Piemērots angļu valodas plūsmai

2.

EACS quidelines European AIDS clinical society 2021.Piemērots angļu valodas plūsmai

3.

Biorisk management. Laboratory biosecurity guidance. 2006. WHO WHO/CDS/EPR/2006.6.Piemērots angļu valodas plūsmai

4.

J. Michael Miller, Matthew J. Binnicker, Sheldon Campbell. 2018 A Guide to Utilization of the Microbiology Laboratory for Diagnosis of Infectious Diseases: 2018 Update by the Infectious Diseases Society of America and the American Society for Microbiology. Clinical Infectious Diseases. 67(6) PubMed.Piemērots angļu valodas plūsmai

5.

Guder W.G. 2015. Pre- Examination Procedures in Laboratory Diagnostics: preanalytical Aspects and Their Impact on the Quality of Medical Laboratory Results. De Gruyter. Proquest Ebook Central. Iegūts no via: Proquest Ebook CentralPiemērots angļu valodas plūsmai

6.

Kessel M. 2014 Neglected Diseases, Delinquent Diagnostics. Science Translational Medicine. 6(226) PubMed.Piemērots angļu valodas plūsmai

7.

Cilvēka imūndeficīta vīrusa (HIV) infekcijas diagnostikas, ārstēšanas un profilakses klīniskās vadlīnijas. 2014.

8.

Vīrushepatīta B diagnostikas un etiotropās ārstēšanas vadlīnijas. 2011.

9.

Laboratory quality management system: handbook. 2011. World Health Organization.Piemērots angļu valodas plūsmai

10.

Infectious Diseases Epiedmiology (Oxford Specialist Handbooks). 2016. Edited by Ibrahim Abubakar. Helen R. Stagg, Ted Cohen and Laura C Rodrigues. Print Publication Date: Apr. Published online: Jun 2016.Piemērots angļu valodas plūsmai

11.

Clinical Microbiology Procedures Handbook. Amy L. Leber. ASM Press, 2016, p. 2954Piemērots angļu valodas plūsmai

12.

Modern Infectious Disease Epidemiology. 2017. 3rd ed. Johan Giesecke. CRC Press. Published April 5. 248 Pages.Piemērots angļu valodas plūsmai

Citi informācijas avoti

1.

Practical Laboratory Medicine. Journal, Co Editors-in-Chief: William Clarke, Mike J. Hallworth.Piemērots angļu valodas plūsmai

2.

IFCCPiemērots angļu valodas plūsmai

3.

The Journal of Laboratory and Clinical Medicine. The Official Publication of the Central Society for Clinical ResearchPiemērots angļu valodas plūsmai

4.

Journal of Cytology & Molecular Biology (JCMB)Piemērots angļu valodas plūsmai

5.

Laboratory Biosafety ManualPiemērots angļu valodas plūsmai

6.

WHO European Guidance on standards for infectious diseases laboratoriesPiemērots angļu valodas plūsmai

7.

Alert, response, and capacity building under the International Health Regulations (IHR)Piemērots angļu valodas plūsmai

8.

Laboratory Quality Stepwise Implementation toolPiemērots angļu valodas plūsmai

9.

Infectious diseases epidemiology.Piemērots angļu valodas plūsmai