Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts

Karjeras dizains: Dizaina domāšana karjerā un dzīvē

Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods
SZF_272
Zinātnes nozare
Ekonomika un uzņēmējdarbība
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Uzņēmējdarbības vadība
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika

Studiju kursa īstenotājs

Kursa vadītājs
Struktūrvienības vadītājs
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija

SZF, Kuldīgas iela 9c, szf@rsu.lv

Par studiju kursu

Mērķis

Kursa mērķis ir sagatavot pirmā gada bakalaura studentus proaktīvai dzīves un karjeras vadībai, attīstot dizaina domāšanas veidu, kas ietver spēju identificēt stiprās puses un tirgus vajadzības, prototipēt piedāvājumus un komunicēt tos ar potenciālajiem darba devējiem vai klientiem.

Priekšzināšanas

Formālas priekšzināšanas ekonomikā vai uzņēmējdarbībā nav nepieciešamas, taču ir ļoti svarīga aktīva līdzdalība un atvērtība jaunam domāšanas veidam.

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.Izprot dizaina domāšanas principus un spēj tos pielietot biznesā un personīgajā dzīvē.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Labo brīžu dienasgrāmata Mentālā karte ar karjeras idejām Alternatīvo dzīves ceļu kartes Karjeras prototipa saruna

2.Designing Your Life (DYL) pašizzinās metodikas pamatelementi.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Karjeras prototipa saruna Alternatīvo dzīves ceļu kartes Labo brīžu dienasgrāmata Mentālā karte ar karjeras idejām

3.Definēs klientu problēmu un vērtības piedāvājumu.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darba devēja profils Darba ņēmēja piedāvājums Piedāvājuma vienlape

4.Spēs veidot personīgo zīmolu digitālajā vidē (LinkedIn).

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

LinkedIn profils LinkedIn satura plāns

5.Profesionālā kontaktu loka uzturēšanu.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Kontaktu pārvaldības sistēma

6.Pārzinās personīgo finanšu (budžetēšana, risku vadība) principus.

Prasmes

1.Izmantot prototipēšanas tehnikas, lai testētu karjeras idejas.

2.Veikt elementāras tirgus izpēti, ieskaitot darba devēja un klientu intervijas vadīšanu.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Piedāvājuma testa intervija Karjeras prototipa saruna

3.Uzturēt profesionālu LinkedIn profilu.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

LinkedIn satura plāns LinkedIn profils

4.Izveidot pakalpojuma vienlapi darba devējam vai klientam.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Piedāvājuma vienlape

5.Izstrādāt personīgo mājasalapu ar MI rīkiem.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Personīgā mājaslapa

6.Organizēt savu personīgo darbu un uzdevumu noslodzi.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darba plānošanas eksperiments un refleksija

Kompetences

1.Pieņemt informētus personīgos un profesionālos lēmumus.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Alternatīvo dzīves ceļu kartes Mentālā karte ar karjeras idejām Labo brīžu dienasgrāmata

2.Uzņemties atbildību par savu attīstību, izmantojot ātro prototipēšanu kā ikdienas rīku.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Alternatīvo dzīves ceļu kartes

3.Identificēt savas unikālās stiprās puses un pārvērst tās par vērtības piedāvājumu.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

Darba ņēmēja piedāvājums

4.Uzturēt autentiskas profesionālās attiecības, izmantojot personīgo zīmolu.

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Labo brīžu dienasgrāmata

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Strukturēts aktivitāšu un enerģijas pašnovērojumu žurnāls, kurā identificēti personīgie "plūsmas" stāvokļi un gandarījuma avoti.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
2.

Mentālā karte ar karjeras idejām

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Vizuāls prāta vētras apkopojums, kas sistematizē studenta intereses, prasmes un potenciālos profesionālās darbības virzienus.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
3.

Alternatīvo dzīves ceļu kartes

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Trīs atšķirīgi piecu gadu nākotnes scenāriji (Odyssey Plans), kas vizualizē dažādas karjeras trajektorijas un to nepieciešamos resursus.

Punktu sadalījums par katru nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
4.

Karjeras prototipa saruna

10,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Strukturētas intervijas kopsavilkums ar jomas profesionāli, ietverot gūtās atziņas par izvēlētās profesijas realitāti.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 10%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
5.

Darba devēja profils

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Padziļināts mērķa organizācijas vai industrijas pētījums, kas definē tās aktuālās problēmas un nepieciešamās kompetences.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
6.

Darba ņēmēja piedāvājums

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Argumentēts personīgās vērtības piedāvājums (Value Proposition), kas formulēts kā risinājums konkrētām darba devēja vajadzībām.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
7.

Piedāvājuma vienlape

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Koncentrēts, vizuāli strukturēts personīgā zīmola kopsavilkums (One-pager), kas paredzēts tūlītējai profesionālās kapacitātes prezentēšanai.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
8.

Piedāvājuma testa intervija

10,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Pašrefleksijas ziņojums vai video ieraksts par piedāvājuma prezentēšanu darba devējam, novērtējot savu pārliecināšanas spēju un argumentāciju.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 10%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
9.

Personīgā mājaslapa

10,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Funkcionējošs digitālais portfolio, kas izstrādāts ar mākslīgā intelekta programmēšanas rīkiem (Cursor), demonstrējot studenta prasmju un darbu kopumu.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 10%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
10.

LinkedIn profils

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Profesionālās tīklošanās platformas profils, kas optimizēts atbilstoši personīgā zīmola stratēģijai un nozares standartiem.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 10%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
11.

LinkedIn satura plāns

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Kalendārais grafiks ar sagatavotiem ierakstu uzmetumiem, kas vērsti uz ekspertīzes demonstrēšanu un profesionālās auditorijas piesaisti.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
12.

Kontaktu pārvaldības sistēma

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Izveidota un aizpildīta datu struktūra (CRM) tīklošanās aktivitāšu plānošanai un profesionālo attiecību uzturēšanai.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.
13.

Darba plānošanas eksperiments un refleksija

5,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Analītisks pārskats par izvēlēto produktivitātes metožu testēšanu un to ietekmi uz darba kvalitāti.

Punktu sadalījums par nodevumu (kopā 5%):

  • Nav iesniegts (0%): Darbs nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (2.5%): Darbs ir izpildīts atbilstoši instrukcijai un augšupielādēts sistēmā.
  • Dalība (2.5%): Students piedalās nodarbībā, kurā reģistrējas izmantojot automātisko pašreģistrēšanos.

Pārbaudījums

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Kursa atskata prezentācija

20,00% no gala vērtējuma
Ieskaite

Sintēzes ziņojums par visa kursa laikā sasniegtajiem rezultātiem, definējot nākamos soļus karjeras dizaina realizēšanai.

Kursa atskata prezentācija tiek vērtēta ar šādu sadalījumu (kopā 20%):

  • Nav iesniegts (0%): Prezentācija un video nav iesniegts noteiktajā termiņā.
  • Iesniegts (5%): Prezentācija ir izpildīta un augšupielādēta sistēmā.
  • Dalība (5%): Students prezentē nodarbības laikā.
  • Pasniedzēja vērtējums (10%): Pasniedzējs novērtē prezentāciju nodarbībā.

Studentam nepieciešams saņemt vismaz 60% punktu no nodevumu iesniegšanas un dalības nodarbībās, lai sekmīgi nokārtotu kursu.

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA
1. daļa
  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Dizains kā domāšanas veids
Apraksts

Ievads dizaina domāšanā kā principos, pēc kuriem attīstīt uzņēmējdarbību un personīgo dzīvi, ieskicējot kursa mērķus un galvenos nodevumus.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Personīgais kompass
Apraksts

Nodarbība veltīta dzīves kompasa izveidei, saskaņojot darba un dzīves redzējumu, izmantojot dzīves dizaina pašizzinās metodiku.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Karjeras ideju izstrāde
Apraksts

Studenti praktizē veidot trīs diametrāli atšķirīgus, bet aizraujošus 5 gadu plānus un nostiprina mērķu uzstādīšanu, izmantojot dzīves dizaina pašizzinās metodiku.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Karjeras prototipēšana
Apraksts

Šī sesija iepazīstina ar prototipēšanas tehnikām, kas ļauj veikt mazus, ātrus eksperimentus personīgo karjeras/dzīves ceļu pārbaudei, izmantojot dzīves dizaina pašizzinās metodiku.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Darba devēja profils
Apraksts

Nodarbības mērķis ir iemācīt studentiem atrast un definēt sāpīgu tirgus vajadzību, veidojot detalizētu darba devēja vai klientu profilu, skaidri iezīmējot mērķauditoriju.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Darba ņēmēja piedāvājums
Apraksts

Studenti iemācās formulēt skaidru un atšķirīgu piedāvājumu darba devējam vai poetenciālam klientam, izmantojot Vērtības Piedāvājuma Kanvu un ņemot vērā savas stiprās puses.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Piedāvājuma prototipēšana
Apraksts

Nodarbība kalpo kā ievads nodevuma izstrādei, definējot vienlapes mērķi un uzbūvi, ieskaitot efektīvu darbības saucienu (CTA) un uzticības elementu iekļaušanu.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Piedāvājuma testēšana
Apraksts

Sesija nodrošina praktiskas iemaņas, kā efektīvi veikt klientu intervijas, lai uzdotu pareizos jautājumus un iegūtu autentisku atgriezenisko saiti par problēmas esamību un risinājuma atbilstību.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Personīgā mājaslapa
Apraksts

Praktiskā nodarbība koncentrējas uz mājaslapas izveidi, izmantojot modernus MI programmēšanas rīkus (Cursor), versiju kontroli (GitHub) un automātisko izvietošanu (Vercel). Studenti apgūst, kā no skices nonākt līdz dzīvam produktam, saprotot programmēšanas pamatprincipus caur MI asistentu.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Personīgais zīmols
Apraksts

Šī sesija veltīta nodevumam, kurā studenti iemācās izmantot savu personīgo kompasu kā zīmola pamatu, veidojot savu LinkedIn profilu kā profesionālu platformu.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Profesionālā satura veidošana
Apraksts

Sesijas mērķis ir pārvērst statisku profilu par dinamisku profesionālās komunikācijas rīku, veicot LinkedIn profilu auditu un apgūstot satura plānošanas principus.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Darba attiecību uzturēšana
Apraksts

Studenti apgūst, kā veidot autentiskas profesionālās attiecības, izmantojot stratēģisku pieeju kontaktu dibināšanai, lai piekļūtu slēptajam darba tirgum un iegūtu vērtīgu informāciju par interesējošo nozari.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Personīgā noturība
Apraksts

Studenti apgūst, kā strukturēt savu darba dienu, lai palielinātu efektivitāti, vienlaikus saglabājot mentālo veselību un izvairoties no izdegšanas, kas ir biežs risks, strādājot pie saviem projektiem.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Personīgo finanšu organizēšana
Apraksts

Nodarbība māca budžeta plānošanas pamatus un to, kā students var vadīt riskus personīgajā un mazā biznesa līmenī ar praktiskiem rīkiem un stratēģijām.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Noslēguma prezentācijas
Apraksts

Studenti 3 minūšu laikā prezentē savu ceļu no pirmās idejas un "Dzīves kompasa" līdz funkcionējošai mājaslapai un pirmajiem tīklošanās rezultātiem.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Mācību telpa
2

Tēmas

Kursa noslēgums
Apraksts

Pēdējā nodarbība ir veltīta tam, lai pārrunāth iegūto pieredzi. Pēc prezentācijām studenti atskatās uz savu izaugsmi, saņem kopējo atgriezenisko saiti un nodefinē, kā viņi turpinās izmantot apgūtos rīkus pēc kursa beigām.

Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

1.

Vianna, M., Vianna, Y., Adler, I., Lucena, B. et al. 2014. Design Thinking: Business Innovation. Rio de Janeiro: MJV Press. [viewed 25.02.2026.]. (akceptējams izdevums)Piemērots angļu valodas plūsmai

2.

Cooper, B., Vlaskovits, P. and Ries, E. 2016. The Lean Entrepreneur: How Visionaries Create Products, Innovate with New Ventures, and Disrupt Markets. Hoboken: John Wiley & Sons. 2nd ed. [viewed 25.02.2026.].Piemērots angļu valodas plūsmai

Papildu literatūra

1.

Tyson, E. 2021. Personal Finance in Your 20s and 30s for Dummies. 3rd ed. Hoboken: John Wiley & Sons. [viewed 25.02.2026.].Piemērots angļu valodas plūsmai

2.

Tracy, B. 2014. Time Management (The Brian Tracy Success Library). New York: AMACOM. [viewed 25.02.2026.].

3.

Brown, R. 2013. Build Your Reputation: Grow Your Personal Brand for Career and Business Success. Chichester: John Wiley & Sons. [viewed 25.02.2026.].Piemērots angļu valodas plūsmai

4.

Grant, W. 2018. 101 UX Principles: A Definitive Design Guide. Birmingham: Packt Publishing. [viewed 25.02.2026.].

Citi informācijas avoti

1.

Bailey, C. 2019. How to Get Your Brain to Focus [video]. YouTube. [viewed 25.02.2026.].

2.

Stanford Life Design Lab. 2018. Designing Your Life: Creating Odyssey Plans [video sērija]. YouTube. [viewed 25.02.2026.].

3.

Harvard Business School Online. 2025. Seven Skills for Success: How Young Professionals Can Future-Proof Their Careers. [viewed 25.02.2026.].Piemērots angļu valodas plūsmai

4.

Arruda, W. 2025. 3 Steps To An Authentic, Differentiated, And Compelling Personal Brand. Forbes. [viewed 25.02.2026.].

5.

Wells, R. 2025. 5 Simple Ways To Make More Money As A Freelancer In 2025. Forbes. [viewed 25.02.2026.].Piemērots angļu valodas plūsmai

6.

Newport, C. 2024. Core Idea: Slow Productivity [video]. YouTube. [viewed 25.02.2026.].

7.

Tech With Tim. 2024. Cursor Vibe Coding Tutorial - For COMPLETE Beginners (No Experience Needed) [video]. YouTube. [viewed 25.02.2026.].Piemērots angļu valodas plūsmai