Veidlapa Nr. M-3 (8)

Kursa apraksta statuss: Apstiprināts

Kursa apraksta versija: 25/26.P.1.00

Kursa apraksta periods : 2025./26. akadēmiskā gada pavasara semestris

Kursa apraksta apstiprināšanas datums: -

Studiju kursa apraksts

Sabiedrības veselība un epidemioloģiskie pētījumi

Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods
LU_019
Mērķauditorija
Sabiedrības veselība
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Studiju veids un forma
Pilna laika
LKI
Visiem līmeņiem

RSU struktūrvienība

Kursa vadītājs
Lolita Vija Neimane
Struktūrvienība
Veselības un sporta zinātņu fakultāte
Struktūrvienības vadītājs
Inga Millere

Studiju kursa īstenotājs

Sadarbības organizācija
Latvijas Universitāte
Sadarbības kursa vadītājs
Ingrīda Kužniece
Sadarbības kontaktpersona
Ida Jākobsone

Par studiju kursu

Mērķis

-

Priekšzināšanas

-

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.1. Padziļina zināšanas par veselības veicināšanas, dažādu profilakses veidu, dzīves kvalitātes, nevienlīdzības, slimības slogu ietekmējošu individuāliem un sociāliem faktoriem, ar uzturu saistītu paradumu sakarības un ietekmi uz mūsdienu sabiedrības veselību. 2. Izprot epidemioloģijā pielietotās, uz zinātniskiem pamatiem balstītas metodoloģiskās iespējas sabiedrības veselības novērtēšanā. 3. Izprot teorijas un pētījumus sabiedrības veselības pilnveidošanai un attīstībai, identificē uzturzinātnē pielietojamās zinātniski pētnieciskā darba metodoloģijas iespējas.

Prasmes

1.1. Spēj patstāvīgi pielietot kritiskās lasīšanas(domāšanas) principus, izdara secinājumus par sabiedrības veselības problēmu cēloņiem, sekām, ietekmi uz populācijas veselību. 2. Analizē, argumentēti izskaidro un diskutē par sistēmiskiem sabiedrības veselības un uzturzinātnes nozares aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem. 3. Spēj veikt patstāvīgu pētniecisko darbību, izpildot visus pētījuma posmus. Spēj interpretēt iespējamas izvēles un nobīdes epidemioloģiskso pētījum dizainos.

Kompetences

1.1. Pieņem patstāvīgus lēmumus par piemērotāko epidemioloģiskās pētniecības veidu (nepieciešamo datu ieguvei, datu apstrādei, iegūtās informācijas apstrādei), lai argumentēti analizētu, secinātu un piedāvātu inovatīvus risinājumus uzturzinātnes nozarē un sabiedrības veselības uzlabošanā. 2. Argumentē nepieciešamo pasākumu kopumu uzturzinātnes atziņu pielietojumam sabiedrības veselības veicināšanā. 3. Interpretē zinātniskās literatūras apkopojumus, izmantojot kritiskās lasīšanas principus zinātnisko raks.

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Patstāvīgais darbs
-
-
Tiek organizēts individuāli un/vai darba grupās, uzdodot šādus uzdevumus: patstāvīgi gatavoties semināru nodarbībām, praktiskajam darbam un starp-pārbaudījumiem (E1; E2), gala pārbaudījumam (E3): 1. Skrīninga rezultātu novērtējums pēc pieejamiem statistikas datiem 2. Veselības un slimību biežuma mērījumu praktiskie aprēķini mājās. 3. Daļēji strukturētās intervijas jautājumu protokola izveidošana. Kvalitatīvās intervijas materiāla tematiskās analīzes veikšana mājās. 4. Pētījuma dizaina identificēšana un dizaina priekšrocību un trūkumus raksturojums zinātniskos rakstos. 5. Kritiska medicīnisko publikācijas analīze izvēlētā zinātniskā publikācijā. 6. Praktiskais darbs: prezentāciju par izvēlētā maģistra darba tēmu.

Pārbaudījums

Virsraksts
% no gala vērtējuma
Vērtējums
1.

Pārbaudījums
-
-
Semināru un praktisko darbu apmeklējums ir obligāts. Studentu studiju kursā sasniegto rezultātu kopvērtējumu veido: 1) sekmīgi nokārtots starppārbaudījums - rakstisks tests (atšķirīgais un kopīgais sabiedrības veselībā un klīniskajā medicīnā. Epidemioloģijas pamat atziņas, tās pielietojums klīniskajā medicīnā un sabiedrības veselībās Demogrāfiskās statistikas pielietojums uzturzinātnē. Skrīninga testu novērtējums. ): E1 25% un tā rezultātu apspriešana. 2) sekmīgi nokārtots starppārbaudījums - rakstisks tests (nozīmīgākie veselības un slimību biežuma mērījumu aprēķini; epidemioloģisko pētījumu dizainu stiprās un vājās puses): E2 25% un tā rezultātu apspriešana. 3)seminārs: (pētījuma dizaina identificēšana un dizaina priekšrocību un trūkumus raksturojums zinātniskos rakstos (10%). 4) praktiskais darbs ( prezentāciju par izvēlētā maģistra darba tēmu) (10%). 5) rakstisks eksāmens – tests E3 30% (apkopojošs tests par kursa tēmām).

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA
1. daļa

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Sabiedrības veselības vēsture līdz mūsdienām un tās konceptuālās nostādnes.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Veselības sociālās determinantes. Veselības veicināšana un salutoģenēze. Uzturzinātnes loma veselības veicināšanā.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Demogrāfiskā statistika. Tās pielietojums uzturzinatnē.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Demogrāfiskā statistika. Tās pielietojums uzturzinatnē.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Dzīves kvalitātes pētījumi. Preventīvā medicīna. Skrīnings

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Dzīves kvalitātes pētījumi. Preventīvā medicīna. Skrīnings

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Veselības un slimības biežuma mērīšana. Kvalitatīvās pētniecības metodes.

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Veselības un slimības biežuma mērīšana. Kvalitatīvās pētniecības metodes.

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Epidemioloģisko pētījumu veidi

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Epidemioloģisko pētījumu veidi

  1. Lekcija

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Epidemioloģisko pētījumu metodoloģiskas problēmas

  1. Nodarbība/Seminārs

Modalitāte
Norises vieta
Kontaktstundas
Klātiene
Cits
2

Tēmas

Epidemioloģisko pētījumu metodoloģiskas problēmas
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

1.

Baltiņš, M. Lietišķā epidemioloģija. Rīga. Zinātne. 2003. 354 lpp.

2.

Martinsone K. Pipere A.Kamerade D. Pētniecība.Teorija un prakse.Rīga. RAKA. 2016. 542 lpp.

3.

Jekel's Epidemiology, Biostatistics, Preventive Medicine, and Public Health. 2017 Elsevier, Inc. 420 lpp.

4.

Betty R. Kirkwood et al.Essential medical statistics 2nd ed. Dawsoner e-book, 2010 415 lpp.

5.

Stephen Polgar, Shane A. Thomas. Introduction to Research in the Health Sciences 5th ed. Dawsoner e-book, 2011 288 lpp.

Papildu literatūra

1.

Beaglehole R., Bonita R., Kjellstrom T. Basic epidemiology. WHO, Geneva, 1993

2.

Heflin, Mitchell T.; Cohen, Harvey Jay. Epidemiology of Aging The Aging Patient. Andreoli and Carpenter's Cecil Essentials of Medicine. published at ClinicalKey 2017

3.

Jekel's Epidemiology, Biostatistics, Preventive Medicine, and Public Health. Published at ClinicalKey 2014

4.

https://www.rsu.lv/sites/default/files/book_download/Metodiskie-noradijumi-magistra-darbu-izstradei_2-izd_2017rev1.pdf

5.

https://www.rakstiskatulkosana.lu.lv/studiju-darbi/

Citi informācijas avoti

1.

http://www.vm.gov.lv/ LR Veselības ministrija

2.

http://www.csb.lv/ LR Centrālā statistikas pārvalde

3.

http://www.spkc.gov.lv/ SPKC

4.

http://www.who.int./ Pasaules Veselības organizācija

5.

http://www.who.dk./ Pasaules Veselības organizācija (Eiropas)

6.

http://www.un.org/ Apvienoto Nāciju Organizācija

7.

http://www.cdc.gov ASV Slimību kontroles un profilakses centrs

8.

http://www.ncbi.nlm.nih.gov Pub Med datubāze

9.

http://www.sciencedirect.com Science direct datubāze

10.

Latvijas Ārsts

11.

Doctus

12.

Eurosurveillance (European communicable disease journal)

13.

British Medical Journal

14.

New England Journal of Medicine

15.

European Journal of Public Health

16.

The Journal of Nutrition

17.

Nutritional epidemiology