Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Etnogrāfiskās metodes un pētījuma dizains, lauka darbs
Kursa kods
SZF_267
Zinātnes nozare
Sociālā antropoloģija; Socioloģija un sociālais darbs
Kredītpunkti (ECTS)
12,00
Mērķauditorija
Sociālā antropoloģija
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Klāvs Sedlenieks
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
SZF, Kuldīgas iela 9c, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Kursa mērķis ir nodrošināt studentiem iespēju patstāvīgi īstenot ilglaicīgu etnogrāfisku lauka darbu, praktiski pielietojot sociālās antropoloģijas pētniecības metodes, vienlaikus regulāri reflektējot par metodoloģiskajiem, ētiskajiem un analītiskajiem izaicinājumiem akadēmiskā uzraudzībā.
Priekšzināšanas
Kvalitatīvās pētniecības metodes antropoloģijā, antropoloģijas teorijas un mūsdienu debates
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.identificēt empīriskajā materiālā nozīmīgas tēmas un analītiskos virzienus;
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Noslēguma mutiskā prezentācija
2.organizēt un strukturēt savu lauka darbu ilgākā laika posmā;
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Lauka darba portfolio
Prasmes
1.veidot un uzturēt pētnieciskas attiecības ar pētījuma dalībniekiem;
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Lauka darba portfolio
2.pielietot dažādas etnogrāfiskās metodes (dalīto novērojumu, intervijas, neformālas sarunas, digitālās metodes);
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Lauka darba portfolio
3.sistemātiski dokumentēt lauka darbu (lauka piezīmes, refleksīvie pieraksti);
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Lauka darba portfolio
4.mutiski un rakstiski argumentēti reflektēt par lauka darba procesu un izaicinājumiem.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Noslēguma mutiskā prezentācija
Kompetences
1.patstāvīgi īstenot ilglaicīgu etnogrāfisku lauka darbu reālā sociālā vidē;
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Lauka darba portfolio
2.pieņemt pamatotus metodoloģiskus un ētiskus lēmumus mainīgās lauka situācijās;
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Noslēguma mutiskā prezentācija
3.reflektēt par savu kā pētnieka lomu, pozicionalitāti un ietekmi uz pētījuma lauku;
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Noslēguma mutiskā prezentācija
4.strādāt ar empīrisko materiālu atbilstoši sociālās antropoloģijas profesionālajiem un ētiskajiem standartiem.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Lauka darba portfolio
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Lauka darba portfolio |
70,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Students prezentē savam darba vadītājam lauka darba laikā veikto piezīmju izlasi |
||
|
2.
Noslēguma mutiskā prezentācija |
30,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Studenti prezentē sava lauka darba pieredzi, apkopojot būtiskākos izaicinājumus, paveikto un sākotnējās analītiskās atziņas |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads
Apraksts
kursa struktūra un prasības, lauka darba kā procesa izpratne, ētiskie ietvari un atbildība, dokumentācijas prasības (lauka piezīmes, portfolio) |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Konsultācija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ieiešana laukā, pirmie novērojumi;
Apraksts
Refleksija par ieiešanu laukā, svarīgākie izaicinājumi, ko darīt un ko nedarīt, kā veidot attiecības ar pētījuma dalībniekiem un prezentēt sevi |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Konsultācija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Metožu pielāgoāna realitātei
Apraksts
Diskusija par to, kā iepriekš iecerētās metods nepieciešams koriģēt, sastopoties ar reālajām dzīves situācijām |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Konsultācija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Attiecības, robežas, ētika
Apraksts
Tikšanās veltīta pētniecisko attiecību veidošanas, robežu noteikšanas un ētisko dilemmu apspriešanai, pievēršoties atbildībai pret pētījuma dalībniekiem un pētnieka pozicionalitātei. |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lauka darba vidusposma refleksija
Apraksts
Studenti reflektē par pieredzi viduspunktā savā lauku darbā - izaicinājumiem, metodēm, ētiku, attiecībām, stratēģijām un taktikām, lauku piezīmēm |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Konsultācija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Empīriskā materiāla blīvums un virzieni
Apraksts
Tikšanās laikā izvērtēts savāktais empīriskais materiāls, tā daudzveidība un analītiskais potenciāls, identificējot dominējošās tēmas un iespējamos turpmākos lauka darba virzienus |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Konsultācija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lauka darba noslēgšana un pāreja uz analīzi
Apraksts
Noslēdzošā tikšanās veltīta lauka darba pabeigšanas stratēģijām, attiecību slēgšanai laukā un empīriskā materiāla sagatavošanai analītiskajam darbam |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Patstāvīgais lauka darbs
Apraksts
students patstāvīgi veic lauka darbu |
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Noslēguma atskaite - mutiska prezentācija
Apraksts
Studenti prezentē sava lauka darba rezultātu kopsavilkumu komisijai un kolēģiem |
Kopā kredītpunkti (ECTS):
12,00
Kontaktstundas:
84 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Atkinson, Paul, Amanda Coffey, Sara Delamont, John Lofland un Lyn Lofland. 2001. Handbook of Ethnography. London, Thousand Oaks, New Delhi, Singapore: Sage Publications.Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Bernard, H Russell. 2016. Research methods in anthropology : qualitative and quantitative approaches. Lanham, MD: AltaMira Press.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Madden, Raymond. 2023. Being Ethnographic: A Guide to the Theory and practice of Ethnography. Sage Publications, LtdPiemērots angļu valodas plūsmai
4.
Fetterman, David M. 2019. Ethnography: step-by-step. 4. ed. Applied social research methods series 17. Thousand Oaks, Calif.: Sage.Piemērots angļu valodas plūsmai