Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Bērnu intensīvā terapija
Kursa kods
RBE_007
Zinātnes nozare
Anestezioloģija un reanimatoloģija; Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
6,00
Mērķauditorija
Ārstniecība
LKI
8. līmenis
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Iveta Dzīvīte-Krišāne
Rezidentūras specialitāte
Specialitāte
Bērnu endokrinologs
Vadītājs
Iveta Dzīvīte-Krišāne
Kontaktinformācija
-
Par studiju kursu
Mērķis
Nodrošināt teorētisko zināšanu un praktisko iemaņu apguvi un pilnveidošanu bērnu intensīvās terapijas jomā. Studējošiem iegūt iemaņas: apgūt neatliekamas situācijas bērnu endokrinoloģijā, parenterālas un enterālas barošanas principus bērnu endokrinoloģijā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Pēc studiju kursa apgūšanas rezidents spēs veikt: Indikācijas un priekšnoteikumi parenterālai barošanai, realizācija, uzraudzība, komplikācijas. Iekšējās vides aktīvās reakcija, elektrolītu, hidratācija, koagulācijas traucējumi un terapijas mērķi. Eneterālās un parenterālās terapijas izvēles iespējas.
Prasmes
1.Studiju kursa apguves rezultātā rezidenti pratīs: -aprēķināt parenterālas barošanasshēmas un infūzus endokrinoloģiskam pacientam, kompleksa pieeja un taktiku neatliekamo endokrinoloģisko situāciju gadījumos, -veikt kardiopulmonālu reanimāciju.
Kompetences
1.Apvienojot teorētiskās zināšanas ar praktiskām iemaņām, rezidentam būs iespēja tās realizēt vienotā integratīvā izpratnē par bērnu endokrīno slimību neatliekamiem akūtiem stāvokļiem, izmantojot iegūtās zināšanas bērnu endokrīno patoloģiju diferenciāldiagnostikā.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Rezidenti patstāvīgi sagatavos prezentācijas semināriem, atbilstoši tematiskam plānam.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Rezidenti patstāvīgi sagatavos prezentāciju semināram, atbilstoši tematiskam plānam.
|
||
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
- regulārs rotācijas cikla un semināru apmeklējums,
- aktīva līdzdalība semināros,
- studiju kursa beigu teorētiskās ieskaites nokārtošana.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
Tēmas
|
Ūdens – sāļu vielu maiņas traucējumi.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
Tēmas
|
Elektrolītu disbalanss, diferenciāldiagnostika. Elektrolītu korekcijas pamatprincipi.
|
-
Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
Tēmas
|
Infūzterapijas īpatnības dažādos bērnu vecumos atkarībā no iekšējās vides rādītājiem.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Semināru skaits:
3
Ilgums (nedēļās):
4
Gala pārbaudījums:
Eksāmens rezidentūrā (Teorija un prakse)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
G. R. Fleisher, S. Ludwig, F. M. Henretig. Textbook of Pediatric Emergency Medicine. 2016.
Papildu literatūra
1.
B. P. Fuhrman, J. Zimmerman. Pediatric Critical Care. 2006.
2.
Guidelines of Paediatric Parenetral Nutrition of the European Society of Pediatric Gastroenterology, Hepatology and Nutrition (ESPGHAN) and the European Society for Clinical Nutrition and Metabolism (ESPEN), supported by the European Society of Pediatric Research (ESPR). 2005.
Citi informācijas avoti
1.
EndoText
2.
BMJ Clinical Evidence
3.
Cohraine Library
4.
DynaMed
5.
UptoData
6.
MD Consult
7.
PubMed
8.
Science Direct