Angļu valoda vecmātēm
Studiju kursa īstenotājs
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Uzlabot angļu valodas lietošanas prasmes studiju un profesionāliem nolūkiem, kā arī sekmēt medicīniskās terminoloģijas apguvi un veicināt tās praktisku pielietošanu.
Priekšzināšanas
Angļu valodas zināšanas vidusskolas programmas apjomā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Atpazīt un spēt angliski izskaidrot vai iztulkot latviski medicīnisko terminoloģiju, kas saistīta ar vecmātes kompetencēm un prasmēm, sievietes reproduktīvo sistēmu, augļa attīstību, dzemdībām un mātes un jaundzimušā veselību un aprūpi.
Patstāvīgais darbs • Noslēguma pārbaudījums
2.Spēt lasīt ar profesionālo jomu saistītus tekstus, atbildēt uz jautājumiem par tā saturu un sniegt teksta kopsavilkumu.
Noslēguma pārbaudījums • Zinātniskā raksta prezentācija. • Patstāvīgais darbs
Prasmes
1.Lietot atbilstošu medicīnisko terminoloģiju, runājot par profesionāliem jautājumiem.
Patstāvīgais darbs • Prezentācija par tēmu, kas saistīta ar vecmāšu praksi. • Klīniskā gadījuma prezentācija.
2.Sagatavot un sniegt prezentācijas par kursa laikā apskatītajiem profesionālajiem jautājumiem.
Prezentācija par tēmu, kas saistīta ar vecmāšu praksi. • Zinātniskā raksta prezentācija.
3.Pastāstīt par grūtniecības norisi, augļa attīstību, dzemdību un pēcdzemdību periodu.
Klīniskā gadījuma prezentācija. • Prezentācija par tēmu, kas saistīta ar vecmāšu praksi.
4.Iegūt nepieciešamo informāciju no pacienta/klienta saistībā ar veselības stāvokli.
Klīniskā gadījuma prezentācija.
5.Attīstīt pētnieciskās prasmes, interpretējot jaunākos pētījumus vecmāšu jomā.
Zinātniskā raksta prezentācija.
Kompetences
1.Studējošie spēs efektīvi lietot angļu valodu par profesionāliem jautājumiem, lai sazinātos ar citiem profesionāļiem un pacientiem; spēs uzstāties angļu valodā par jautājumiem saistībā ar savu profesionālo sfēru; spēs darboties komandā ar citiem kolēģiem, par saziņas līdzekli izmantojot angļu valodu.
Zinātniskā raksta prezentācija. • Prezentācija par tēmu, kas saistīta ar vecmāšu praksi.
2.Veidot atbilstošu attieksmi pret pacientu.
Klīniskā gadījuma prezentācija.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Studējošie lasa autentiskus ar profesionālo jomu saistītus tekstus, pilda rakstīšanas un klausīšanās vingrinājumus, papildina profesionālās terminoloģijas vārdnīcas un apgūst terminoloģiju, veic rakstiskus uzdevumus saistībā ar profesionālo jomu: kopsavilkums, apraksts, ziņojums, e-pasts, izstrādā projektus, meklējot informāciju internetā un prezentējot to rezultātus klasē. Aktīva dalība nodarbībās, atbilstoši sagatavoti un laikus iesniegti darbi. Par noteiktajā termiņā neizpildītajiem/neiesniegtajiem darbiem tiek samazināts vērtējums. |
||
|
2.
Prezentācija par tēmu, kas saistīta ar vecmāšu praksi. |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Prezentāciju sagatavošana, atbilstoši kursa tēmām. |
||
|
3.
Klīniskā gadījuma prezentācija. |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Kā veidot saskaņu starp vecmāti un pacientu. |
||
|
4.
Zinātniskā raksta prezentācija. |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Izvēlieties nesen veiktu pētījumu vecmāšu jomā un prezentējiet datus. |
||
|
5.
Studējošo pienākums. |
-
|
-
|
|
Studējošo pienākums kursa noslēgumā ir aizpildīt un iesniegt studiju kursa novērtējuma anketu. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Noslēguma pārbaudījums |
30,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Kursa noslēguma eksāmens: pārbaudījums medicīniskās terminoloģijas izpratnē un lietošanā (ievietošanas uzdevumi; definīciju un terminu savietošanas uzdevumi) medicīniska rakstura teksts un jautājumi par to. Studējošajiem, kas ir aktīvi piedalījušies nodarbībās, laikus un labā kvalitātē (ne mazāk kā 75%) izpildījuši kursa uzdevumus, tiek piedāvāts akumulējošais eksāmens. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kursa "Angļu valoda vecmātēm" pārskats.
Akadēmiskā angļu valoda: Prezentācijas. struktūra, prezentāciju valoda, vizuālie un audio līdzekļi.
Grupu prezentācijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Nepieciešamā izglītība vecmātes profesijai. Vecmātes profesijas standarts Latvijā un Apvienotajā Karalistē. Vecmāšu pamata kompetences, pienākumi un atbildības jomas. Noteikumi un standarti.
Medmāsu un vecmāšu uzvedības kodekss Apvienotajā Karalistē.
Lasīšanas stratēģijas – teksta pārskatīšana, virsraksti un apakšvirsraksti, shēmas, attēli, uzraksti pie attēliem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Nepieciešamā izglītība vecmātes profesijai. Vecmātes profesijas standarts Latvijā un Apvienotajā Karalistē. Vecmāšu pamata kompetences, pienākumi un atbildības jomas. Noteikumi un standarti.
Medmāsu un vecmāšu uzvedības kodekss Apvienotajā Karalistē.
Lasīšanas stratēģijas – teksta pārskatīšana, virsraksti un apakšvirsraksti, shēmas, attēli, uzraksti pie attēliem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Vecmātes / patronāžas māsas darba apraksts.
Akadēmiskā angļu valoda: Kopsavilkums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Slimnīcas. Slimnīcu specializācija. Nodaļas un darbinieki slimnīcās. Slimnīcas palāta.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Dzemdniecībā un ginekoloģijā lietotie instrumenti. Īss instrumentu apraksts.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Uzņemšanas nodaļa. Pacientu sūdzības. Medicīnas vēsture. Veidlapu aizpildīšana. Tiešie un netiešie jautājumi. Pacienta apraksts pēc dotās informācijas slimības vēsturē.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sievietes un vīrieša reproduktīvā sistēma. Auglība un apaugļošanās. Komunikācija ar pacientu. Vienkāršu procedūru veikšana un to izskaidrošana pacientam. Pacienta piekrišanas saņemšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Grūtniecības pazīmes un simptomi. Pirmsdzemdību vizītes pie dzemdību speciālista. Pārbaudes grūtniecības laikā.
Modālie darbības vārdi. Padomu došana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Grūtniecības pazīmes un simptomi. Pirmsdzemdību vizītes pie dzemdību speciālista. Pārbaudes grūtniecības laikā.
Modālie darbības vārdi. Padomu došana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Grūtnieces medicīniskā karte un citi dokumenti; piezīmes. Grūtnieces aprūpes komanda.
Grūtniecības trimestri un augļa attīstība. Darbības vārdi, kurus lieto grūtniecības un dzemdību raksturošanai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Grūtnieces medicīniskā karte un citi dokumenti; piezīmes. Grūtnieces aprūpes komanda.
Grūtniecības trimestri un augļa attīstība. Darbības vārdi, kurus lieto grūtniecības un dzemdību raksturošanai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Iespējamās problēmas grūtniecības laikā.
Darbs grupā: Izpētīt informāciju, kas izraisa "HIV, SpinaBifida, Sifiliss un Toksoplazmoze" un kā tās ietekmē augli vai jaundzimušo.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Iespējamās problēmas grūtniecības laikā.
Darbs grupā: Izpētīt informāciju, kas izraisa "HIV, SpinaBifida, Sifiliss un Toksoplazmoze" un kā tās ietekmē augli vai jaundzimušo.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Dzemdības. Simptomi, kas liecina par dzemdību sākšanos. Sāpes, to raksturojums un lokalizācija. Īpaši gadījumi.
Medicīniskie termini un sarunvalodas vārdi vienu un to pašu darbību un problēmu aprakstīšanai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pēcdzemdību aprūpe. Jaundzimušā pirmās pārbaudes pēc dzimšanas.
|
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Tony Grice. Oxford English for Careers. Nursing 1, OUP, 2007. (akceptējams izdevums)
Papildu literatūra
Virginia Allum and Patricia McGarr. Cambridge English for Nursing. CUP, 2008.
Tony Grice and James Greenam. Oxford English for Careers. Nursing 2, 2008.
Nancy Kohner, Angela Phillips, Karen Ford, June Thompson, Mary Robinson, Gillian Sturgess. Birth to Five. Department of Health, 2007.