Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Speciālā fizikālā medicīna
Kursa kods
LSPA_372
Zinātnes nozare
Veselības un sporta zinātnes
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Rehabilitācija; Sporta treneris
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Anastasija Feofilova
Struktūrvienības vadītājs
Diāna Laipniece
Struktūrvienība
Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmija
Kontaktinformācija
LSPA, Brīvības gatve 333, Rīga, LV-1006
Par studiju kursu
Mērķis
Veidot nākošajiem speciālistiem izpratni par dabas nepārmainītu un pārmainītu fizikālo faktoru iedarbību cilvēka veselības profilaksē, ārstēšanā un medicīniskajā rehabilitācijā.
1. Sniegt zināšanas par izmantoto fizikālo faktoru iedarbes mehānismiem un sasniedzamiem efektiem cilvēka organismā atšķirīgos disfunkciju stāvokļos
2. Sniegt zināšanas par fizikālo faktoru daudzveidīgajām iespējām, atbalstot organisma fizioloģiskās norises, tonizēt pirms un relaksēt pēc sporta nodarbībām, profilaktiski stiprināt organisma funkciju izturības spējas.
3. Iepazīstināt ar klīniskās fizikālās medicīnas daudzpusīgo metodoloģiju klāstu un to kombināciju pielietošanas iespējām praktiski visās ārstniecības nozarēs, ja ir dažādu orgānu sistēmu saslimšanas.
Priekšzināšanas
Vidējā vai vidējā speciālā izglītība, ietverot dabas zinātņu profila priekšmetus: bioloģiju, anatomiju, fizioloģiju, fiziku, ķīmiju, 1. studiju gadā LSPA apgūtās zināšanas anatomijā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.- Iegūstot teorētiskās zināšanas, spēt individuāli saprast fizikālo faktoru iedarbes mehānismiem un sasniedzamiem efektiem cilvēka organismā atšķirīgos disfunkciju stāvokļos Studenti iegūst zināšanas par sirds un asinsvadu sistēmas, neiro-endokrīnās sistēmas, balsta un kustību aparāta, maņu orgānu, ādas un to derivātu slimību, ausu, kakla, deguna slimību, elpošanas sistēmas un gremošanas sistēmas saslimšanu, kā arī urogenitālās patoloģijas ārstēšana ar fizikālās medicīnas metodēm.
Prasmes
1.- Spēt diskutēt par fizikālo faktoru daudzveidīgajām iespējām, atbalstot organisma fizioloģiskās norises, tonizēt pirms un relaksēt pēc sporta nodarbībām, profilaktiski stiprināt organisma funkciju izturības spējas Studenti apgūst prasmes: pielietot fizikālās medicīnas metodes vienkāršotas shēmas konkrētos saslimšanu gadījumos.
Kompetences
1.- Spēt saprast likumsakarības klīniskās fizikālās medicīnas daudzpusīgajā metodoloģijas klāstā un to kombināciju pielietošanas iespējām praktiski visās ārstniecības nozarēs, ja ir dažādu orgānu sistēmu saslimšanas. Studenti apgūst kompetences: analītiski piedalīties individuālā pacienta gadījuma apspriešanā, izvērtēšanā, efektīvāko fizikālo faktoru izvēlē, terapijas kursa nozīmēšanā, to kombinācijas iespējām ar citiem fizikālajiem faktoriem un medikamentozo, kā arī ķirurģisko terapiju.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Gatavoties nodarbībām par tēmu: Nr.1 – 7 ( skat. Iepriekš)
Sagatavoties kontroles testiem un kontroldarbiem. Sameklēt literatūras avotus bibliotēkā un interneta datos, analītiski vērtēt materiālu, atklāt savu inovatīvo pienesumu tēmas izklāstā, kas ir vērtīgs sporta medicīnas speciālistam no piedāvātās tematikas, izmantot jaunāko pētījumu atziņas savā darbā. Uzrakstīt ārstēšanas kursa shēmu savam kurējamam pacientam un aizstāvēt to Klīniskās Fizikālās medicīnas cikla nobeiguma nodarbībā savu grupas biedru priekšā, atbildēt uz viņu jautājumiem, uzklausīt kolēģu un docētāja komentāru.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
1. Sirds un asinsvadu sistēmas saslimšanas. - Tests
2. Neiroendokrīnās sistēmas patoloģiju ārstēšana. - Kontroldarbs
3. Elpošanas sistēmas saslimšanu ārstēšanas fizikālās medicīnas metodes. - Kon-
troldarbs
4. Ausu, kakla un deguna slimības, to ārstēšana. - Tests
5. Balsta un kustību aparāta saslimšanu ārstēšana. - Kontroldarbs
6. Ādas un to derivātu slimību, urogenitālās sistēmas slimību ārstēšana.- Diskusija, klīnisko gadījumu analīze
7. Gremošanas sistēmas slimību ārstēšana.- Kontroldarbs
8. Individuālā ārstēšanas plāna aizstāvēšana. - Eksāmens
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sirds un asinsvadu sistēmas patoloģijas ārstēšana un medicīniskā rehabilitācija, preventīvie pasākumi ar fizikālās medicīnas metodēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sirds un asinsvadu sistēmas patoloģijas ārstēšana un medicīniskā rehabilitācija, preventīvie pasākumi ar fizikālās medicīnas metodēm.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sirds un asinsvadu sistēmas patoloģijas ārstēšana un medicīniskā rehabilitācija, preventīvie pasākumi ar fizikālās medicīnas metodēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Neiroendokrīnās sistēmas slimību ārstēšana, fizikālās medicīnas pamatmetodes un papildus metodes (iepriekš Nr. 1 minētā shēma).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Neiroendokrīnās sistēmas slimību ārstēšana, fizikālās medicīnas pamatmetodes un papildus metodes (iepriekš Nr. 1 minētā shēma).
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas sistēmas slimību ārstēšanas fizikālās medicīnas metodes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas sistēmas slimību ārstēšanas fizikālās medicīnas metodes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ausu, kakla un deguna slimību ārstēšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ausu, kakla un deguna slimību ārstēšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Balsta un kustību aparāta saslimšanu ārstēšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ādas un to derivātu saslimšanu, kā arī urogenitālo slimību ārstēšana ar fizikālās medicīnas metodēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas sistēmas saslimšanu terapija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas sistēmas saslimšanu terapija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskās ārstniecības shēmas aizstāvēšana savam izvēlētajam pacientam.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskās ārstniecības shēmas aizstāvēšana savam izvēlētajam pacientam.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sirds un asinsvadu sistēmas patoloģijas ārstēšana un medicīniskā rehabilitācija, preventīvie pasākumi ar fizikālās medicīnas metodēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Neiroendokrīnās sistēmas slimību ārstēšana, fizikālās medicīnas pamatmetodes un papildus metodes (iepriekš Nr. 1 minētā shēma).
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas sistēmas slimību ārstēšanas fizikālās medicīnas metodes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ausu, kakla un deguna slimību ārstēšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ausu, kakla un deguna slimību ārstēšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Balsta un kustību aparāta saslimšanu ārstēšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ādas un to derivātu saslimšanu, kā arī urogenitālo slimību ārstēšana ar fizikālās medicīnas metodēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas sistēmas saslimšanu terapija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskās ārstniecības shēmas aizstāvēšana savam izvēlētajam pacientam.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskās ārstniecības shēmas aizstāvēšana savam izvēlētajam pacientam.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
26 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
I. Zeidlers, Klīniskā fizikālā medicīna, Nacionālais apgāds, 2004.
2.
G.N.Ponomarenko, Fizičeskije metodi ļečeņija, Sant-Peterburg, 2002.
3.
I. Zeidlers, Vispārīgā fizikālā medicīna un kūrortrehabilitācija, Rīga, RSU, 2004.
4.
I. Zeidlers, Elektroterapija un magnētterapija, Zvaigzne, 1999.
Papildu literatūra
1.
Alain – Thuan, Belanger Lippincott Williams & Wilkims, Evidence – Baced Guide to Therapeutic Fhysical Agents, Canada, 2002.
2.
Cameron M.H. Physical Agents in Rehabilitation, 1999., 490 p.
3.
Cameron M.H. Physical Agents in Rehabilitation, 2003, 490 p.
4.
Therapeutic Reflexology, Paula S. Stone, Pearson, USA, 2011.
5.
I. Hāznere, Fizikālās medicīnas metožu izmantošana sāpju ārstēšanā, Rīga, 2005.
6.
I. Hāznere, Fizikālā medicīna reimatoīdā artrīta terapijā, Latvijas Ārsts, 10/2005.
7.
I. Logina, Muguras sāpes, Nacionālais apgāds, 2006.
8.
I. Zeidlers, V. Linaberga, J. Zaļkalns, U. Teibe, A. Aldersons, V. Mackevičs, L. Ivanova, Dz. Vāvere, Impulsu elektrisko strāvu loma sāpju reducēšanā, RSU Zinātniskās konferences tēzes, Rīga, 2008, 206.
9.
I. Zeidlers, Fizikālo ārstniecības līdzekļu primāra fizikāli ķīmiska darbība, Latvijas Ārsts, N3, 1999, 23-24.
10.
V. A. Buimin, S. V. Moskvin, S. G. Gumijev, Tezisi dokladov VI Vserosijskogo sjezda fizioterapevtov, Sankt-Peterburg, 2006, 34.
11.
Rodžers Koills, Magnitoterapija dlja vseh, Moskva, 2006.
Citi informācijas avoti
1.
G.N. Ponomarenko, P.V. Antipenko, Fizioterapija i kurortoloģija v voprosah i otvetah, Sant Peterburg, 2000, 243-264.
2.
G. N. Ponomarenko, Fizičeskije metodi ļečeņija, Sankt-Peterburg, 2002.
3.
V. S. Ulaščik, I. V. Lukomskis, Obščaja fizioterapija, Minsk, 2005.
4.
Dzintra Vāvere, Inga Zandersone, Effectiveness and meaning of physical medicine methods in the treatment of cervical and thoracal part of the back pain, The 6th Congress of Baltic Association for Rehabilitation, September 6-7, 2008, Latvia, Riga, Final programme abstracts, age 25.
5.
V. Pugachov, S. Orlova, Dz. Vavere, Multipolar elastic permanent magnets for magnetotherapy, Latvian Journal of Physics and Tehnical Sciences, 2009, N1, Vol. 46, 56-64.
6.
Dzintra Vavere, Ints Zeidlers, Inga Zandersone, Inta Stepanova, Jevgenija Sencenkova, Svetlana Orlova, Vladislavs Pugacovs, The Treatment of Vertigo and Pain in Older Age Patients, International Journal of Rehabilitation Research, Volume 32, august 2009, 5112-5113.
7.
Mara Lokenbaha, Asja Eglite, Dzintra Vavere, Speech Disorders and Modern Breathing Techniques, International Journal of Rehabilitation Research, Volume 32, august 2009, 5113- 5114.