Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Veselības veicināšana un profilakse fizioterapijā
Kursa kods
REK_029
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Rehabilitācija
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Māra Kuļša
Struktūrvienības vadītājs
Liāna Deklava
Struktūrvienība
Rehabilitācijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, rk@rsu.lv, +371 20271291
Par studiju kursu
Mērķis
Iepazīties ar veselības veicināšanas un saslimšanu profilakses iespējām fizioterapeita darbā cilvēkiem dažādos vecumposmos.
Priekšzināšanas
Fizioterapijas pamati, sports veselībai, sporta medicīna un fizioterapija pie dažādām saslimšanām.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Students iegūs izpratni par veselības veicināšanas iespējām, pamatprincipiem un vajadzību izvērtēšanu fizioterapeita skatījumā; zinās un spēs aprakstīt veselības veicināšanas un profilakses iespējamās barjeras un veicinošos faktorus; spēs aprakstīt veselības veicināšanas un profilakses pasākumu izveides soļus un to realizēšanas iespējas izmantojot fizioterapeitam pieejamās metodes, saskatīs un spēs pamatot klienta paša lomu veselības veicināšanā un slimību profilaksē, spēs pamatot fiziskās aktivitātes nozīmi veselības veicināšanā un veikt atbilstošu tās izvēli.
Prasmes
1.Atpazīs un spēs izvērtēt veselības veicināšanas un profilakses vajadzības, veidot veselības veicināšanas un profilakses programmas; atpazīs veselības veicināšanas barjeras un veicinošos faktorus; spēs plānot un realizēt dzīvē veselību veicinošo pasākumu ieviešanu un šī procesa kontroli gan individuāli, gan darbā ar dažādām klientu grupām: bērniem, strādājošiem pieaugušajiem, veciem cilvēkiem, izmantojot fizioterapeitam pieejamās metodes.
Kompetences
1.Spēs analizēt un pamatot veselības veicināšanas un profilakses lomu fizioterapeita profesionālajā darbībā un spēs pielietot apgūtās zināšanas un iemaņas praksē, veidojot veselības veicināšanas un profilakses programmas savas profesionālās darbības ietvaros.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Gatavošanās semināru nodarbībām, atbilstoši tēmai; patstāvīgā (grupas) darba tēmas izvēle, darba plānošana un izstrāde; rakstiska patstāvīgā (grupas) darba un tā prezentācijas sagatavošana. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
10 balles
|
|
• aktīva līdzdalība semināru nodarbībās (20%); • patstāvīgā (grupu) darba prezentācija (20%); • paveiktā grupu darba rakstiska analīze un tās prezentācija (20%); • iesniegts rakstiski noformēts patstāvīgais darbs (projekts) (40%). |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības veicināšana un profilakse – tās vieta un nozīme fizioterapeita darbā, fizioterapijas uzdevumi. Faktori, kas veicina vai ierobežo veselības veicināšanu un profilaksi fizioterapijā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
VV un profilakse fizioterapijā un fiziskās aktivitātes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
VV un profilakse fizioterapijā dažādos vecumposmos.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pielāgotās fiziskās aktivitātes veselības veicināšanā fizioterapijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
VV un profilakses pasākumu plānošana fizioterapijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
VV un profilakses pasākumu plānošana fizioterapijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Seminārs: VV, profilakse un dažādas fiziskās (sporta) aktivitātes.
Fizisko aktivitāšu ieteikumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Seminārs: Fizisko aktivitāšu ieteikumi un hroniskas veselības problēmas. Veselības veicināšana un profilakse dažādām mērķgrupām.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Seminārs: Pielāgotās fiziskās aktivitātes veselības veicināšanā un profilaksē fizioterapijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Izstrādāto VV un profilakses pasākumu prezentācija.
Paveiktā darba analīze.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības veicināšana un profilakse – tās vieta un nozīme fizioterapeita darbā, fizioterapijas uzdevumi. Faktori, kas veicina vai ierobežo veselības veicināšanu un profilaksi fizioterapijā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
VV un profilakse fizioterapijā un fiziskās aktivitātes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
VV un profilakse fizioterapijā dažādos vecumposmos.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pielāgotās fiziskās aktivitātes veselības veicināšanā fizioterapijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
VV un profilakses pasākumu plānošana fizioterapijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
VV un profilakses pasākumu plānošana fizioterapijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Seminārs: VV, profilakse un dažādas fiziskās (sporta) aktivitātes.
Fizisko aktivitāšu ieteikumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Seminārs: Fizisko aktivitāšu ieteikumi un hroniskas veselības problēmas. Veselības veicināšana un profilakse dažādām mērķgrupām.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Seminārs: Pielāgotās fiziskās aktivitātes veselības veicināšanā un profilaksē fizioterapijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Izstrādāto VV un profilakses pasākumu prezentācija.
Paveiktā darba analīze.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
26 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Hoboken, NJ, Jossey-Bass, Wiley Brand, Health promotion programs : from theory to practice 3rd ed. Society for Public Health Education, , 2022
2.
WHO Guidelines on physical activity and sedentary behaviour. WHO, 2020
3.
Talbot L. Verrinder G. Promoting Health: the Primary Health Care Approach. Elsevier, 2018
4.
ACSM's behavioral aspects of physical activity and exercise. Philadelphia : Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins, 2014
5.
Kisner C., Colby L.A. Therapeutic Exercise, Foundations and Techniques - 6th ed., F. A. Davis Company, 2018.
Papildu literatūra
1.
WHO (2017). Interventions for the prevention and control of noncommunicable diseases
2.
WHO (2019). Promoting health in the SDGs, Report on the 9th global conference for health promotion: All for Health, Health for All
Citi informācijas avoti
1.
RSU pieejamās datu bāzes.
2.
http://estudijas. rsu.lv