Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Informācijas komunikācijas tehnoloģiju (IKT) integrācija sociālā darba praksē
Kursa kods
LUSDK_271
Zinātnes nozare
Socioloģija un sociālais darbs
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Sociālā labklājība un sociālais darbs
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Marika Lotko
Struktūrvienības vadītājs
Liāna Deklava
Struktūrvienība
Rehabilitācijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, socdk@rsu.lv, +371 67061575
Par studiju kursu
Mērķis
Veidot Labklājības un sociālā darba katedras studentu zināšanas un izpratni par informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) integrāciju sociālā darba praksē, atpazīstot dažādas IKT komponentes.
Priekšzināšanas
Nav nepieciešamas.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Pēc sekmīgi apgūta studiju kursa studējošais spēs: raksturot informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jēdzienu (IKT); spēs uzskaitīt un raksturot IKT komponentes; izskaidrot sociālo mediju nozīmi sociālajā darbā; aprakstīt konfidencialitātes, privātuma un datu drošības nozīmīgumu; raksturot pakalpojumu nodrošinājumu pakalpojuma lietotājiem, izmantojot IKT.
Prasmes
1.Pēc sekmīgi apgūta studiju kursa studējošais spēs: izvērtēt IKT integrācijas iespējas pakalpojumu nodrošinājumā; raksturot labās prakses piemērus IKT integrācijā sociālā darba praksē; organizēt sociālo pakalpojumu nodrošinājumu, integrējot IKT.
Kompetences
1.Spēja izmantot un izvērtēt jaunāko IKT pielietojumu sociālā darba un sociālās labklājības nozarē atbilstoši klientu vajadzībām. Spēja atbildīgi veikt informācijas analīzi un interpretāciju.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Apmeklējums - 15%, iepazīšanās ar pētījumiem, darbs grupās - 20%, tiešsaites sociālā pakalpojuma dizainēšana, balstoties uz ārzemju pieredzi - 35%, eksāmens (rakstisks) - 30%.
Lūdzu, noslēdzot studiju kursu, aizpildīt studiju kursa novērtēšanas anketu.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Aktivitāte lekcijās un nodarbībās, sociālā pakalpojuma tiešsaitē dizainēšana.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (KT) jēdziens. IKT komponentes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (KT) jēdziens. IKT komponentes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (KT) jēdziens. IKT komponentes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (KT) jēdziens. IKT komponentes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pakalpojumu lietotāji un IKT infrastruktūra.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pakalpojumu lietotāji un IKT infrastruktūra.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pakalpojumu lietotāji un IKT infrastruktūra.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pakalpojumu lietotāji un IKT infrastruktūra.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālo mediju nozīme sociālajā darbā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālo mediju nozīme sociālajā darbā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ētiksie aspekti, integrējot IKT. Konfidencialitāte, privātums, datu drošība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ētiksie aspekti, integrējot IKT. Konfidencialitāte, privātums, datu drošība.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (KT) jēdziens. IKT komponentes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (KT) jēdziens. IKT komponentes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (KT) jēdziens. IKT komponentes.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (KT) jēdziens. IKT komponentes.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pakalpojumu lietotāji un IKT infrastruktūra.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pakalpojumu lietotāji un IKT infrastruktūra.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pakalpojumu lietotāji un IKT infrastruktūra.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pakalpojumu lietotāji un IKT infrastruktūra.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālo mediju nozīme sociālajā darbā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālo mediju nozīme sociālajā darbā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ētiksie aspekti, integrējot IKT. Konfidencialitāte, privātums, datu drošība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ētiksie aspekti, integrējot IKT. Konfidencialitāte, privātums, datu drošība.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Davide, F., Gaggioli, A., Misuraca, G. Perspectives for Digital Social Innovation to Reshape the European Welfare Systems. IOS Press, 2021.
2.
Hill, A., Shaw. I. Social Work and ICT. SAGE, 2011.
Papildu literatūra
1.
Haddon, L. The Social Dynamics of Information and Communication Technology. Routledge, 2016.
2.
Kurzman, P. A., Littlefield, M. B. Online and Distance Social Work Education: Current Practice and Future Trends. Routledge, 2020.
3.
Goldkind, L., Wolf, L., Freddolino, P. F. Digital Social Work: Tools for Practice with Individuals, Organizations, and Communities. Oxford University Press, 2018.