Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Zīdaiņu rehabilitācija
Kursa kods
REK_040
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna; Sporta medicīna un rehabilitoloģija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Māszinības
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ailī Horna-Butkeviča
Struktūrvienības vadītājs
Liāna Deklava
Struktūrvienība
Rehabilitācijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, rk@rsu.lv, +371 20271291
Par studiju kursu
Mērķis
Zīdaiņu rehabilitācijas teorētisko zināšanu un praktisko iemaņu apguve
Priekšzināšanas
Zīdaiņa normālā attīstība. Zīdaiņa aprūpe.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studenti spēs raksturot zīdaiņu rehabilitācijas pamatprincipus, ieteicamos rehabilitācijas pasākumus, kā arī kontrindicētās aktivitātes.
Prasmes
1.Studenti pratīs izmantot zīdaiņu handlinga paņēmienus un varēs tos izskaidrot jaundzimušā tuviniekiem.
Kompetences
1.Studenti pratīs ieteikt zīdaiņu prasmīgas aprūpes paņēmienus zīdaiņu nēsāšanai, pārģērbšanai, barošanai.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Referātu sagatavošana un prezentēšana par zīdaiņu rehabilitācijas principiem.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Studentiem jāvar atbildēt uz īsu testu jautājumiem, referātu sagatavošana un vizuālas mutiskas prezentācijas sagatavošana, prezentēšana studiju kursa laikā.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Zīdaiņu rehabilitācijas pamatprincipi
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Zīdaiņa dzemdību traumas, to rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Priekšlaikus dzimis zīdainis, tā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Priekšlaikus dzimis zīdainis, tā rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Priekšlaikus dzimis zīdainis, tā rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Jaundzimušo nervu sistēmas bojājumu rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Jaundzimušo nervu sistēmas bojājumu rehabilitācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Jaundzimušo nervu sistēmas bojājumu rehabilitācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērnu cerebrālā paralīze, rehabilitācijas principi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērnu cerebrālā paralīze, rehabilitācijas principi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērnu cerebrālā paralīze, rehabilitācijas principi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bobatu terapijas koncepts. Zīdaiņu handlinga principi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bobatu terapijas koncepts. Zīdaiņu handlinga principi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bobatu terapijas koncepts. Zīdaiņu handlinga principi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bobatu terapijas koncepts. Zīdaiņu handlinga principi
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bobatu terapijas koncepts. Zīdaiņu handlinga principi
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Geske R. Bērna bioloģiskā attīstība. Rīga, RaKa, 2005, 314 lpp. (akceptējams izdevums)
2.
Flēmiga I. Zīdaiņa attīstība un attīstības traucējumi. Agrīna diagnostika un ārstēšana. Rīga, Zvaigzne ABC, 1999, 311 lpp. (akceptējams izdevums)
3.
Mellēna K. E., Hēla K., Tropa D. Mārtiņa stāsts – priekšlaikus dzimušo bērnu problēmas un risinājumi. Priekšlaikus dzimušo bērnu problēmu iespējamie risinājumi. Rīga, 2004, 103 – 150. (akceptējams izdevums)
Papildu literatūra
1.
Brauburger B. Zīdaiņu masāža : patīkama, veselīga, nomierinoša, Rīga : Jumava, 2010; 90 lpp.
2.
Gutenbrunner Ch. Rehabilitācija, fizikālā medicīna un dabas dziedniecība, Rīga : Nacionālais apgāds, 2008, 217 lpp.