Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Veselības sistēmu vadība
Kursa kods
SBUEK_219
Zinātnes nozare
-
Kredītpunkti (ECTS)
6,00
Mērķauditorija
Vadībzinātne
LKI
8. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Tatjana Muravska
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Nodrošināt teorētiskas un praktiskas zināšanas par mūsdienu veselības aprūpes sistēmu vadību – to mērķiem, uzdevumiem un veidošanas pamatprincipiem, kā arī galvenajām aktualitātēm veselības aprūpes pakalpojumu plānošanā, vadībā un nodrošināšanā.
Studiju kurss ir orientēts uz veselības sistēmu un veselības politikas veidošanu. Studējošie apgūs veselības sistēmu darbības ietvaru, tipus un elementus, kas ir balstīti uz Pasaules Veselības organizācijas (PVO) un citu starptautisko organizāciju pieeju un rekomendācijām. Pēc sekmīgas kursa pabeigšanas studējošie izpratīs veselības sistēmu darbības principus, reformu būtību un attīstības tendences.
Priekšzināšanas
Mūsdienu vadības teorijas un stratēģiskā vadīšana.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studējošie spēj parādīt, ka pārzina un izprot aktuālākās veselības aprūpes sistēmas, to funkcijas un mērķus, veselības politikas mērķus, principus un procesus. Spēj parādīt, ka pārzina veselības sistēmu pārvaldi un spēj identificēt galvenos dalībniekus veselības nozarē un to mijiedarbību, analizēt veselības sistēmu tipus un to galvenās iezīmes, kā arī saprast veselības nozarēs darbaspēka resursus, tehnoloģijas un pakalpojumu sniegšanu.
Prasmes
1.Doktoranti spēj patstāvīgi interpretēt veselības politiku un veselības sistēmu mērķus; izskaidrot, kā veselības sistēmas tiek organizētas un pārvaldītas, izmantojot salīdzinošo analīzi dažādu veselības sistēmu novērtēšanā, kā arī sagatavot priekšlikumus veselības aprūpes sistēmu problēmsituāciju risināšanā.
Kompetences
1.Doktoranti spēj, veicot patstāvīgu, kritisku analīzi, novērtēt veselības sistēmu nozīmīgumu iedzīvotāju veselības stāvokļa uzlabošanā un piemeklēt dažādas veselības politikas rekomendācijas konkrētiem veselības sistēmu risinājumiem.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
• Patstāvīga literatūras apguve.
• Informācijas apkopošana un analīze.
• Uzdevumu rezultātu un patstāvīgā darba rezultātu apspriešana.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
• Aktivitāte interaktīvo lekciju laikā – 10%.
• Individuālo un grupu situāciju uzdevumu risināšana nodarbībās – 40%.
• Aktīva dalība diskusijās – 50%.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības sistēmas mērķi, funkcijas un uzdevumi; PVO veselības sistēmu darbības ietvars.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības politikas un veselības reformu attīstība; veselības sistēmu regulācija, tipi un elementi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības politikas un veselības reformu attīstība; veselības sistēmu regulācija, tipi un elementi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītas mūsdienu pieejas veselības aprūpes pakalpojumu sniegšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītas mūsdienu pieejas veselības aprūpes pakalpojumu sniegšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītas mūsdienu pieejas veselības aprūpes pakalpojumu sniegšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītas mūsdienu pieejas veselības aprūpes pakalpojumu sniegšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Uz pacientu un rezultātu orientētu veselības aprūpes pakalpojumu sistēmu un ietvaru analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Uz pacientu un rezultātu orientētu veselības aprūpes pakalpojumu sistēmu un ietvaru analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Uz pacientu un rezultātu orientētu veselības aprūpes pakalpojumu sistēmu un ietvaru analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Uz pacientu un rezultātu orientētu veselības aprūpes pakalpojumu sistēmu un ietvaru analīze.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības aprūpes sistēmu snieguma novērtēšanas indikatori un ietvars sistēmiskā un pakalpojumu sniedzēju līmenī.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītu veselības aprūpes reformu īstenošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītu veselības aprūpes reformu īstenošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Veselības aprūpes reformu plānošana, problēmu analīze, risinājumu sagatavošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Veselības aprūpes reformu plānošana, problēmu analīze, risinājumu sagatavošana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Veselības politikas un veselības reformu attīstība; veselības sistēmu regulācija, tipi un elementi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītas mūsdienu pieejas veselības aprūpes pakalpojumu sniegšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītas mūsdienu pieejas veselības aprūpes pakalpojumu sniegšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītas mūsdienu pieejas veselības aprūpes pakalpojumu sniegšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Uz pacientu un rezultātu orientētu veselības aprūpes pakalpojumu sistēmu un ietvaru analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Uz pacientu un rezultātu orientētu veselības aprūpes pakalpojumu sistēmu un ietvaru analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību izbraukums
|
2
|
Tēmas
|
Uz pacientu un rezultātu orientētu veselības aprūpes pakalpojumu sistēmu un ietvaru analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz pierādījumiem balstītu veselības aprūpes reformu īstenošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Veselības aprūpes reformu plānošana, problēmu analīze, risinājumu sagatavošana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Bohm et al. Five types of OECD healthcare systems: Empirical results of a deductive classification. Health Policy, Volume 113, Issue 3, p258-269, December 2013.
2.
Veselības sistēmas pārejas periodā: Latvija. PVO, 2011, tulkots SPKC, 2012. Pieejams no: https://www.spkc.gov.lv/lv/starptautiskie-dokumenti/veselibas_sist_parejas_perioda_lv1.pdf
3.
Figueras J., McKee M. Health Systems, health, wealth and Societal Well-being. European Observatory, 2012. Available from: http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0007/164383/e96159.pdf
4.
The World Health Report 2000 - Health systems: improving performance. Available from: http://www.who.int/whr/2000/en/
5.
Kutzin J et.al. Implementing Health Financing reform. European Observatory, 2010.
6.
Roberts J. Getting Health Reform Right: A guide to improving performance and equity. Oxford University Press, 2008.
Papildu literatūra
1.
On effective, accessible and resilient health systems. European Commission. Available from: https://ec.europa.eu/health/sites/health/files/systems_performance_assessment/docs/com2014_215_final_en.pdf
2.
Health Systems Governance in Europe. The Role of European Union Law and Policy. Cambridge University Press, 2010.
3.
Health Systems in Transition (HiT) series. Available from: http://www.euro.who.int/en/about-us/partners/observatory/health-systems-in-transition-hit-series
4.
Heinemann S. et al. Managed competition in the Netherlands - A qualitative study. Health Policy, Vol. 109, Issue 2, p113-121.
5.
Paulus D. et al. Development of a national position paper for chronic care: Example of Belgium. Health Policy, Vol. 111, Issue 2, p105-109.
6.
Tsiachristas A. Exploring payment schemes used to promote integrated chronic care in Europe. Health Policy. Vol. 113, Issue 3, p296-304.
7.
De Bruin S. Comprehensive care programs for patients with multiple chronic conditions: A systematic literature review. Health Policy, Vol. 107, Issues 2-3, p108-145.
Citi informācijas avoti
1.
Health Policy Journal. Available from: http://www.hspm.org/hpj.aspx
2.
Health Policy and Planning. Available from: http://heapol.oxfordjournals.org/