Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Molekulārā un šūnu bioloģija
Kursa kods
BUMK_072
Zinātnes nozare
Bioloģija; Medicīniskā biotehnoloģija; Molekulārā bioloģija; Vides biotehnoloģija
Kredītpunkti (ECTS)
4,00
Mērķauditorija
Ārstniecība; Bioloģija
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Zanda Daneberga
Struktūrvienības vadītājs
Juta Kroiča
Struktūrvienība
Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Dzirciema iela 16, bmk@rsu.lv, +371 67061584
Par studiju kursu
Mērķis
Dot studējošajiem zināšanas par molekulārajiem procesiem šūnā, kā arī izpratni par cilvēka genoma funkciju traucējumu lomu patoloģiju etioloģijā, attīstīt studējošo prasmes molekulārās bioloģijas metožu apgūšanā, palīdzēt izprast iegūto teorētisko zināšanu izmantošanu medicīnā.
Priekšzināšanas
Pamatzināšanas bioloģijā un ķīmijā (saskaņā ar Valsts vispārējās vidējās izglītības standartu).
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Pēc studiju kursa apgūšanas studenti spēs izskaidrot molekulārās bioloģijas centrālo dogmu, tās lomu eikariotu un prokariotu šūnu funkciju nodrošināšanā. Zinās informācijas realizēšanas sistēmas darbības principus, tās regulāciju un funkcionālo nozīmi eikariotos un prokariotos. Spēs aprakstīt galvenos molekulāros mehānismus normālas šūnas funkciju nodrošināšanai, kā arī pamatot šūnu funkciju traucējumu sekas.
Prasmes
1.Studiju kursa apguves rezultātā studenti spēs izmantot gaismas mikroskopu, pratīs plānot eksperimentu un veikt šūnu funkciju novērošanu. Studenti iegūs prasmes veikt molekulārās bioloģijas metodes – nukleīnskābju izdalīšanu un polimerāzes ķēdes reakciju – un interpretēt iegūtos rezultātus. Balstoties uz zinātniskās literatūras analīzi, studenti spēs apkopot būtiskāko informāciju un varēs korekti pielietot molekulārās bioloģijas jēdzienus.
Kompetences
1.Studējošie, teorētiskās zināšanas apvienojot ar prasmēm, spēs tās integrēt citu preklīnisko un klīnisko kursu apgūšanā. Studējošie varēs attiecināt šūnu funkciju traucējumus uz organisma patoloģiju kopumā. Izpratīs genoma struktūrālo un funkciju traucējumu lomu slimību etioloģijā.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Individuāls darbs ar lekciju un nodarbību materiāliem, ieteicamo literatūru, atbilstoši lekciju un nodarbību tematikai. Zinātnisko publikāciju analīze, studiju kursa izpratnes padziļināšanai (ja nepieciešams). Pēc studiju kursa pabeigšanas, aizpildīt studiju kursa novērtēšanas anketu.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Kursu “Molekulārā un šūnu bioloģija” beidzot, studenti kārto eksāmenu.
• Pārbaudes forma – tests, kuru veido: daudzizvēļu jautājumi; atbilstības jautājumi; īsu atbilžu jautājumi; pareizi/nepareizi jautājumi, īsi, atvērta tipa jautājumi. Gala vērtējums ir eksāmena atzīme.
• Studentam ir iespējams automātiski saņemt kumulatīvo vērtējumu kā gala vērtējumu, ja:
- sekmīgi un paredzētajā laikā kārtojis kolokvijus. Kārtojot kolokviju atkārtoti, vidējā katra kolokvija atzīme ir vismaz 4.
- kumulatīvais vērtējums ir sekmīgs.
• Kumulatīvo gala vērtējumu aprēķina no kolokvijos saņemtām atzīmēm (70%), praktisko nodarbību protokolu vērtējuma (25%) un praktisko nodarbību testiem (5%).
• Kārtojot eksāmenu, gala vērtējums ir eksāmena atzīme.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Ievads molekulārajā bioloģijā. Molekulārās bioloģijas centrālā dogma. Eikariotiskās un prokariotiskās šūnas. Informācijas glabāšana šūnā. Nukleīnskābes, to ķīmiskā uzbūve, struktūra un funkcijas. DNS replikācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Kodols un mitohondriji, to uzbūve un funkcijas. Hromosoma, haromatīns, tā uzbūve un veidi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Eikariotu un prokariotu genoms – gēnu uzbūve, struktūra un funkcijas. Ģenētiskais kods.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas realizēšanas sistēma eikariotiskā un prokariotiskā šūnā – transkripcija, translācija. Proteīnu procesēšana. Proteīnu uzbūve un funkcijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Cilvēka genoma variācija. Ģenētiskā variācija un mutāciju process, tā ietekme uz cilvēka patoloģiju.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Informācijas realizēšanas sistēmas regulācijas molekulārie mehānismi – epiģenētika un epigenomika.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Citoskelets, tā uzbūve un funkcijas. Eikariotisko un prokariotisko šūnu dalīšanās – mejoze un mitoze. Ģenētiskā materiāla rekombinācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Šūnas dzīves cikls, tā regulācijas mehānismi. DNS reparācijas mehānismi. Šūnas novecošanas un bojāejas molekulārie mehānismi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Gametoģenēzes un apaugļošanās molekulārie mehānismi, ietekme uz cilvēka patoloģijas veidošanos.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Šūnu funkciju molekulārie mehānismi – vielu transports. Intracelulārais transports. Mazu molekulu, jonu un makromolekulu transmemebranālais transports. Endomembrānu sistēma, tās uzbūve un funkcijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Šūnu funkciju molekulārie mehānismi – šūnu komunikācija. Signālu intracelulāra un ekstracelulāra pārnese. Ekstracelulārais matrikss, tā uzbūve un funkcijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Molekulārās bioloģijas in vitro metožu pielietojums medicīnā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr. 1. Eikariotisko šūnu kodols, DNS. DNS replikācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr. 2. DNS replikācija in vitro - polimrāzes ķēdes reakcija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr. 3. Cilvēka metafāzes hromosomu mikroskopēšana. Kariotips.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība 4. Molekulārās bioloģijas uzdevumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr. 5. Epiģenētika vs. epigenomika. Epiģenētikas uzdevumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
2
|
Tēmas
|
Kolokvijs I. Zināšanu pārbaude par lekciju Nr. 1. – 6. un praktisko nodarbību Nr. 1. – 5 tēmām.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr. 6. Kariokinēzes stadiju noteikšana (mikroskopijas slaidi).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr.7. Gametoģenēze, nobriedušas dzimumšūnas (mikroskopijas slaidi).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr. 8. Vielu transports eikariotiskās šūnās.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr.9. Šūnu signālu pārneses sistēmas. Dažādu signālceļu analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā nodarbība Nr.10. Molekulārās bioloģijas in vitro metožu pielietojums medicīnā – gadījuma analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
2
|
Tēmas
|
Kolokvijs II. Zināšanu pārbaude par lekciju Nr. 7. – 12. un praktisko nodarbību Nr. 6. - 10. tēmām.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
4,00
Kontaktstundas:
48 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Krūmiņa A., Baumanis V. Eikariotu šūnu bioloģija. Rīga, RSU, 2015. (latviešu plūsmas studijām /for studies in Latvian)
2.
Pollard T. D., Earnshaw W. C. – Cell Biology. 4th ed., Saunders, Elsevier, 2023.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Karp's Cell and Molecular Biology. John Wiley & Sons; 8th Edition, Global edition, 2020.Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
Cooper G.M., Hausman R.E.- The cell. A Molecular approach. 8th ed., Oxford University press, 2023.Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Bruce A., et al.- Molecular biology of the cell 6th edition or later. New York, NY: Garland Science, Taylor and Francis Group, 2022.Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Lodish H, Berk A, Zipursky SL, et al. Molecular Cell Biology. 9th edition. New York: W. H. Freeman; 2021.Piemērots angļu valodas plūsmai
Citi informācijas avoti
1.
Internet. NCBI (DNA &RNA, Genetics&Medicine, Genes &Expression, Genomes&Maps).Piemērots angļu valodas plūsmai