Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Klīniskā prakse psihiatrijā
Kursa kods
REK_091
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna; Veselības aprūpes zinātne
Kredītpunkti (ECTS)
12,00
Mērķauditorija
Medicīnas pakalpojumi; Rehabilitācija
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ieva Rugina
Struktūrvienības vadītājs
Liāna Deklava
Struktūrvienība
Rehabilitācijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, rk@rsu.lv, +371 20271291
Par studiju kursu
Mērķis
Pielietot iepriekš apgūtās teorētiskās zināšanas praktiski, pilnveidot praktiskās iemaņas, nostiprināt savu kompetenci, lai spētu patstāvīgi strādāt kā ergoterapeits psihiskās veselības aprūpes jomā.
Priekšzināšanas
Priekšzināšanas psiholoģijā, psihiatrijā, ergoterapijā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Students spēs atrast, izvēlēties un izskaidrot ergoterapeita taktiku darbā ar dažādu psihisku nozoloģiju pacientiem.
Prasmes
1.Students spēs sistematizēti savākt informāciju, novērtēt pacientu, ievērot ētikas normas un konfidencialitāti. Komunicēt, veidot terapeitiskas attiecības un sadarboties ar pacientu, citiem profesionāļiem. Plānot, dokumentēt terapijas procesu un novērtēt tā efektivitāti. Pratīs organizēt un vadīt grupu nodarbības. Spēs plānot un izmantot laiku efektīvi.
Kompetences
1.Spēs noformulēt un analizēt personu ar psihiskās veselības traucējumiem nodarbes veikšanas grūtības, izstrādāt un realizēt terapijas plānu.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Zinātniskā raksta konspekta un klīniskā gadījuma sagatavošana un prezentācija.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
2 klīnisko gadījumu prezentācijas 20%, zinātniskā raksta prezentācija 10%, atbilstoši noformēta prakses dokumentācija 20%, prakses aizstāvēšana 50%.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
2
|
Tēmas
|
Iepazīšanās ar prakses vietu, iekšējās kārtības noteikumiem. Ambulatorās un stacionārās ārstēšanas specifika.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz klientu vērstas prakses principu ievērošana, terapeitisku attiecību veidošana. Pacientu novērtēšana, nodarbes veikšanas grūtību identificēšana, problēmu un resursu analīze.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
2
|
Tēmas
|
ET dokumentācija. Terapijas plāna izstrāde un realizācija.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
12,00
Kontaktstundas:
6 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Aizstāvēšana (Prakse)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Catana Brown, Virginia C. Stoffel. Occupational Therapy in Mental Health : a Vision for Participation Philadelphia. F.A. Davis Company, 2019
2.
Jennifer Creek. Occupational therapy and mental Health. Churchill Livingstone, 6th edition, 2022. Treatment planning and implementation: 119.
3.
Pacienta tiesību likums. Pieejams no: http://likumi.lv/doc.php?id=203008
4.
Ārstniecības likums. Pieejams no: http://likumi.lv/doc.php?id=44108
5.
Latvijas ergoterapeitu asociācijas Ētikas kodeks.
6.
LR Labklājības ministrija. Rīcības plāns deinstitucionalizācijas īstenošanai 2015. - 2020. gadam. Pieejams no: http://www.lm.gov.lv/upload/aktualitates/null/2015_15_07_ricplans_final.pdf
Papildu literatūra
1.
Manuilovs R. Psihiatriskās aprūpes deinstitualizācijas psihosociālie un medicīniskie aspekti Latvijā. Pieejams no: http://www.dukonference.lv/files/proceedings_of_conf/53konf/sociologija_socialapsihologija/Manuilovs.pdf
2.
SO "Gaismas stars". Rokasgrāmata ģimenēm - šizofrēnijas slimnieku aprūpētājiem. Rīga, 2004.
Citi informācijas avoti
1.
Moho - konceptuāla prakses modeļa mājaslapa. Pieejams no: http://www.cade.uic.edu/moho/