Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Ekskursijas vadība, gida darbība
Kursa kods
LSPA_495
Zinātnes nozare
Citas veselības un sporta zinātņu apakšnozares; Sporta pedagoģija; Sporta teorija un vēsture; Veselības un sporta zinātnes
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Pedagoģija; Sporta treneris; Sporta zinātne
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Kalvis Ciekurs
Struktūrvienības vadītājs
Renārs Līcis
Struktūrvienība
Individuālo un komandu sporta veidu katedra
Kontaktinformācija
LSPA, Brīvības gatve 333, Rīga, LV-1006
Par studiju kursu
Mērķis
Studiju kursa ietvaros, dot iespēju iepazīties ar ekskursiju veidošanas un realizācijas pamatiem un gida darbu. Dot iespēju apgūt teorētiski un praktiski- ekskursiju plānošanu, satura veidošanu, organizēšanu, vadīšanu. Kā arī, iepazīties ar ekskursiju plānošanas, organizēšanas saistītajiem LR likumiem un normatīvajiem aktiem.
Priekšzināšanas
Sporta zinātnes profesionālā bakalaura programmā studējošajiem ir nepieciešamas zināšanas par Cilvēka funkcionēšanu, rekreācijas būtību un rekreācijas atjaunošanās lomu, kas dod studējošajiem iespēju izprast veicamās kustības un iespējas dažādiem vecumposmiem un sagatavotības līmeņiem. Nepieciešamas angļu valodas zināšanas pietiekamā līmenī, lai lasītu nozares literatūru un orientētos kursa terminoloģijā angļu valodā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studējošie salīdzina un analizē ekskursiju veidus, plānošanas, organizēšanas un vadīšanas pamatprincipus, zina LR likumdošanu saistībā ar ekskursiju organizēšanu un vadīšanu.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Ekskursija • Ekskursiju veidošanas teorija • Gida darbības aspekti • Ekskursijas organizēšana praksē
2.Studējošie analizē dabas un kultūrvides savstarpējo mijiedarbību.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Ekskursijas organizēšana praksē • Ekskursiju veidošanas teorija • Ekskursija
3.Studējošie apraksta gida stāstījuma veidošanas principus, vietas pieredzējuma radīšanai.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Gida darbības aspekti • Ekskursijas organizēšana praksē
Prasmes
1.Izstrādā ekskursijas dalībnieku interesēm, vecumam, fiziskajai sagatavotībai atbilstošu ekskursijas maršrutu, apskates objektus un piemērotas aktivitātes.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Ekskursijas organizēšana praksē • Gida darbības aspekti • Ekskursija • Ekskursiju veidošanas teorija
2.Plāno, organizē un vada ekskursijas, visos realizācijas posmos.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Ekskursija • Ekskursijas organizēšana praksē
Kompetences
1.Studējošie izvērtē un analizē ekskursiju, kā rekreācijas pasākumu un ar to saistītas problēmas.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Ekskursijas organizēšana praksē • Ekskursija • Ekskursiju veidošanas teorija
2.Studējošie izmanto apgūtos teorētiskos pamatus un prasmes, risina profesionālus jautājumus saistībā ar ekskursiju kā rekreācijas pasākumu plānošanu, organizēšanu un realizāciju.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Ekskursiju veidošanas teorija • Ekskursija • Gida darbības aspekti • Ekskursijas organizēšana praksē
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Ekskursija |
40,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Ekskursijas plāna izstrāde, realizācija un atgriezeniskā saite: +) Maršruta izpēte, izvēle, sastādīšana +) Ekskursijas kompozīcijas izveide, aktivitāšu izvēle +) Informācijas vākšana par maršrutā iekļautajiem objektiem, informatīvā materiāla gatavošana. +) Stāsījuma gatavošana gida darba ietvaros. +) Ekskursijas maršruta koordinēšana +) Ekskursijas transporta, ekskursantu ēdināšanas jautajuma risināšana +) Gatavošanās, pārbaudes darbam, literatūras izpēte. +) Atgriezeniskās saites veidošana, analīze un preses relīzes gatavošana par ekskursijas norisi |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Ekskursiju veidošanas teorija |
15,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Pārbaudes darbs par ekskursiju veidošanas teoriju, vēsturi, maršruta plānošanu |
||
|
2.
Gida darbības aspekti |
15,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Pārbaudes darbs par gida darbības aspektiem, stāstījuma veidošanu vietas pieredzējuma radīšanai |
||
|
3.
Ekskursijas organizēšana praksē |
30,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Ekskursijas norise praktiski. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads, studiju kursā Ekskursijas vadība mērķi un uzdevumi. Likumi, normatīvie akti ekskursiju vadībā. Tūrisma likums.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads, studiju kursā Ekskursijas vadība mērķi un uzdevumi. Likumi, normatīvie akti ekskursiju vadībā. Tūrisma likums.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursijas kā rekreācijas pasākumi, vēsture. Psiholoģiskās dimensijas, personība, motivācija, vērtības un tūrisms.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursijas kā rekreācijas pasākumi, vēsture. Psiholoģiskās dimensijas, personība, motivācija, vērtības un tūrisms.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociālie, kultūras aspekti un tūrisms. Vides aspekti „ Zaļais tūrisms”. Ekskursijas plānošana, paņēmieni, pienākumi un atbildība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociālie, kultūras aspekti un tūrisms. Vides aspekti „ Zaļais tūrisms”. Ekskursijas plānošana, paņēmieni, pienākumi un atbildība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursiju veidi, ekskursijas kompozīcijas izveide. Ekskursijas maršura izveide, aktivitāšu plānošana un izvēle atbilstoši kontingenta vecumam, interesēm, fiziskajai sagatavotībai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursiju veidi, ekskursijas kompozīcijas izveide. Ekskursijas maršura izveide, aktivitāšu plānošana un izvēle atbilstoši kontingenta vecumam, interesēm, fiziskajai sagatavotībai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Gids, grupas vadītājs. Gida personība un darba specifika. Interpretācijas pamati, stāstījuma veidošana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Gids, grupas vadītājs. Gida personība un darba specifika. Interpretācijas pamati, stāstījuma veidošana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursijas reklāmas mārketings, informatīvā materiāla izstrāde.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursijas reklāmas mārketings, informatīvā materiāla izstrāde.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskās ekskursijas maršruta izstrāde, apskates objektu izvēle
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskās ekskursijas maršruta izstrāde, apskates objektu izvēle
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā ekskursijas norise.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā ekskursijas norise.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā ekskursijas norise.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā ekskursijas norise.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
36 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads, studiju kursā Ekskursijas vadība mērķi un uzdevumi. Likumi, normatīvie akti ekskursiju vadībā. Tūrisma likums.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursijas kā rekreācijas pasākumi, vēsture. Psiholoģiskās dimensijas, personība, motivācija, vērtības un tūrisms.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sociālie, kultūras aspekti un tūrisms. Vides aspekti „ Zaļais tūrisms”. Ekskursijas plānošana, paņēmieni, pienākumi un atbildība.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursiju veidi, ekskursijas kompozīcijas izveide. Ekskursijas maršura izveide, aktivitāšu plānošana un izvēle atbilstoši kontingenta vecumam, interesēm, fiziskajai sagatavotībai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Gids, grupas vadītājs. Gida personība un darba specifika. Interpretācijas pamati, stāstījuma veidošana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekskursijas reklāmas mārketings, informatīvā materiāla izstrāde.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskās ekskursijas maršruta izstrāde, apskates objektu izvēle
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā ekskursijas norise.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā ekskursijas norise.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
18 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Poga L. (2019) Tūristu gida – grupas vadītāja profesionālās prasmes un atbildība. Rīga. Biznesa augstskola Turība.
2.
TASKS AND APPLICATION OF METHODS OF GUIDE-EXCURSION IN TOURISM EXCURSIONS
3.
Modern types of excursion activities
4.
Excursion business in the context of sustainable tourism development
Papildu literatūra
1.
Smith M., Richards G. The Routledge Handbook of Cultural Tourism. Great Britain. CPI Group (UK) Ltd.
2.
Collins, Verite R. (2010) Becoming a Tour Guide : principles of guiding and site interpretation. London: Continuum.
3.
Grīnfelde I., Klepers A. (2010) Tūrisma maršrutu veidošana. Valmiera. Vidzemes augstskola.
4.
Chamberlin J. (2014) Trails of Little Rock: Hiking, Biking, and Kayaking Trails in Little Rock. Parkhurst Brothers Publishers Inc; 1st Edition, 80.lpp.
5.
Borrows J. (2025) My Hiking Journal: For Happy Souls. Independently published, 100.lpp.
6.
Kogon K., Blakemore S. (2024) Project Management for the Unofficial Project Manager (Updated and Revised Edition), Ben Bella Books. Updated edition, 256.lpp.