Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Covid-19 norises un prognozes, ietekme uz cilvēku un cilvēci
Kursa kods
IUDK_035
Zinātnes nozare
Infekcijas slimības; Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Ārstniecība
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ludmila Vīksna
Struktūrvienības vadītājs
Ludmila Vīksna
Struktūrvienība
Infektoloģijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Linezera iela 3, idk@rsu.lv, +371 67014777
Par studiju kursu
Mērķis
Studiju kursa mērķis ir sekmēt paplašinātu teorētisko un praktisko zināšanu apguvi vīrusinfekciju kontekstā, izprast teorētiskās un praktiskās deviācijas no stereotipiskiem slimības norises standartiem, patoģenētiskām variācijām, mikro- un makroorganisko attiecību un ietekmes variantiem, pieejām mūsdienu epidēmisko norišu likumsakarībām, profilakses principu ieviešanas paņēmieni, izmantojot unikālu SARS-CoV-2 pārnesi no dzīvnieku vides cilvēku populācijā un ar to saistīto globālo ietekmi uz veselības aprūpi.
Priekšzināšanas
Anatomija, bioķīmija, bioloģija, mikrobioloģija, patoloģiskā fizioloģija, propedeitika, imunoloģija, iekšķīgās slimības, radioloģija, farmakoloģija, epidemioloģija, laboratorā medicīna.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studējošie spēs raksturot infekciju un infekcijas slimību nākotnes iespējas, zinot dabas un tehnoloģiju ietekmes faktorus, iespējamos patoģenēzes virzienus, iespēju attīstīties izmainītos ārējās vides apstākļos, ietekmes uz indivīdu un sabiedrības veselību; aprakstīs un identificēs specifiskos infekciju attīstības posmus; izskaidros infekciju globalizācijas iemeslus un sistematizēs metodes; formulēs un izskaidros nākotnes terapijas principus; saistīs veselības aprūpes plāna etapus ar individualizētu veselības aprūpi, it īpaši hronisko infekciju gadījumā; izskaidros nākotnes specifiskās profilakses principus, attiecinot tos gan uz sabiedrību, gan indivīdu.
Prasmes
1.Pratīs veidot plāna projektu medicīniskām darbībām, kas vērstas uz indivīda slimības diagnostiku un ārstēšanu; pratīs sastādīto plānu analizēt, ņemot vērā laboratorijas izmeklējumu esamību vai neesamību un citus datus; pratīs novērtēt citu veidu izmeklēšanas rezultātā iegūtos datus; pratīs integrēt visu veidu izmeklējumus infekcijas vai infekcijas slimības diagnostikas dizainā; izplānot pasākumus, kas nepieciešami infekcijas izplatības ierobežošanai.
Kompetences
1.Pielietot argumentācijas, loģikas un retorikas pamatu zināšanas, lai analizētu praktiskajā infektoloģijā konstatējamās situācijas un teorētiskajā infektoloģijā paredzamās situācijas, diskutētu, izskaidrotu savu viedokli un konstruktīvā veidā veicinātu profesionālo mērķu sasniegšanu un konkrētu uzdevumu izpildi indivīda un sabiedrības veselības nodrošināšanā; saskaroties ar nestandarta situācijām sekmīgi komunicēties infekcijas slimību profilakses, diagnostikas, diferenciāldiagnostikas un ārstniecības jomās; profesionāli sadarboties ar pacientiem, pacientu tuviniekiem, kolēģiem cieņas pilnā gaisotnē, ievērojot medicīnas ētikas normas, respektējot pacientu tiesības un nodrošinot epidemioloģisko drošību; patstāvīgi mācīties un izmantot e-medicīnas vidi saskarsmei ar studentiem un kolēģiem; demonstrēt un pilnveidot sevi kā topošu ārstniecības personu un veselības veicinātāju infekciju slimību specifiskās un nespecifiskās profilakses kontekstā.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Iepriekšēja sagatavošanās attiecīgai nodarbību tēmai, patstāvīgais darbs.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Nodarbību apmeklējums un sekmīgi novērtēts patstāvīgais darbs - 50%, teorētiskais jautājums - 50%
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Dzīvnieku infekciju pārneses iespējas, varianti, sekas un ietekme uz cilvēkiem. Priekšnosacījumi ierosinātāju pārejai no vienas sugas un citu.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Akūta SARS-CoV-2 infekcija: etioloģija, diagnostika, patoģenēze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Covid-19: klīniskās izpausmes, radioloģiskais raksturojums, laboratorie kritēriji.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Covid-19: riska grupas, pieejas terapijai, prognoze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Covid-19: pacienta stāvokļa monitorēšanas principi, pieejas intensīvai terapijai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Covid-19: slimības raksturojums sirds-asinsvadu sistēmā, urīnizvadošajā, endokrīnajā un hepatobiliārajā sistēmā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Covid-19 un CNS.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Covid-19: seku parādības, rehabilitācija, invalidizācija, profilakse.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Rekomendācijas par SARS-CoV-2 infekcijas un COVID-19 epidemioloģiju, diagnostiku, klīniskajām norisēm un komplikācijām. Valsts pētījumu programma. L.Vīksna, I.Tolmane un autoru kolektīvs. Rīga, 2021. gada marts. 227 lpp. (latviešu plūsmai)
2.
Coronoviruses deseases 2019-(COVID-19) treatment quidelines – www.covid19treatment.nih.gov- National Institute of Health – update June 17 2021
Papildu literatūra
7.
https://www.spkc.gov.lv/lv/arstiem-par-covid-19-infekcijas-uzliesmojumu (latviešu plūsmai)
9.
World Health Organization. Interim Guidance on Clinical management of severe acute respiratory infection when novel coronavirus (nCoV) infection is suspected external icon. https://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-clinical-2021-1
10.
National Institutes of Health. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) Treatment Guidelines https://www.covid19treatmentguidelines.nih.gov/
11.
COVID-19 rapid guideline: managing the long-term effects of COVID-19 NICE guideline [NG188]Published: 18 December 2020 https://www.nice.org.uk/guidance/NG188
12.
Ceters for Disease Control and Prevention.2019 Novel coronavirus, Wuhan, China. Infomation for Healthcare Professionals. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/hcp/index.html
13.
NICE guideline on long COVID https://www.thelancet.com/article/S2213-2600(21)00031-X/fulltext
Citi informācijas avoti
3.
https://www.zva.gov.lv/lv/pacientiem-un-sabiedribai/zales/covid-19 (latviešu plūsmai)