Klīniskās procedūras un neatliekamā medicīniskā palīdzība paplašinātās kompetences māsas praksē

1.Nosaukt un izskaidrot medicīniskā personāla (t.i. ārsta-speciālista, rezidenta, med. māsas utt.) atbildības jomas un svarīgākos uzdevumus studiju kursā iekļautās simulētās klīniskās situācijās.

2.Racionāli pamatot veiktās darbības, analizējot simulētās klīniskās situācijas scenārija izpildi pēc-apspriedes laikā. Studējošie iegūs papildzināšanas pacienta aprūpē, par atveseļošanos veicinošiem faktoriem. Demonstrēs orientāciju jaunākajās medicīnas tehnoloģijās, ko izmanto klīniskā aprūpē.

1.Demonstrēt iepriekšējos kursos apgūto un šī kursa pilnveidoto klīnisko prasmju sekmīgu pielietošanu simulēto klīnisko situāciju īstenošanā.

2.• Spēj nodrošināt asinsvadu pieeju, izmantojot invazīvas un neinvazīvas medicīnas tehnoloģijas. • Spēj veikt perifēro un centrālo asinsvadu pieejas aprūpi dažāda vecuma pacientiem. • Spēj nodrošināt elpceļu caurejamību un uzturēt elpošanas funkciju. • Spēj pielietot oksigenācijas un ventilācijas nodrošināšanas metodes. • Spēj lietot laringeālo masku, Combitube airway un citas elpceļu nodrošināšanas ierīces. • Spēj asistēt vai veikt krikotireotomiju un traheostomas aprūpi atbilstoši kompetencei. • Spēj pielietot invazīvas un neinvazīvas elpošanas atbalsta tehnoloģijas. • Spēj novērtēt elpošanas atbalsta efektivitāti un pacienta vitālās funkcijas. • Spēj pielietot pamata un paplašinātās dzīvības uzturēšanas algoritmus. • Spēj lietot defibrilatoru un automātisko ārējo defibrilatoru reanimācijas laikā. • Spēj veikt neatliekamās palīdzības pasākumus šoka, asiņošanas un politraumu gadījumos. • Spēj nodrošināt neatliekamo palīdzību akūtu sāpju sindroma gadījumos. • Spēj izvērtēt aspirācijas risku un nodrošināt drošu enterālu uzturu. • Spēj nodrošināt šķidruma un uztura uzņemšanu, izmantojot invazīvas un neinvazīvas tehnoloģijas. • Spēj veikt stomu, PEG un zondes aprūpi un nomaiņu atbilstoši kompetencei. • Spēj veikt brūču aprūpi un pielietot atbilstošas medicīnas tehnoloģijas. • Spēj veikt uroģenitālās sistēmas aprūpi un katetru nomaiņu. • Spēj novērtēt pacienta vitālās funkcijas un monitorēšanas rezultātus. • Spēj administrēt medikamentus neatliekamās situācijās. • Spēj dokumentēt veiktās ārstnieciskās un aprūpes intervences. • Spēj nodrošināt strukturētu informācijas nodošanu multidisciplinārā komandā. • Spēj praktiski pielietot neatliekamās medicīniskās palīdzības algoritmus simulāciju scenārijos. • Spēj droši lietot medicīnas tehnoloģijas un aprīkojumu atbilstoši pacienta vajadzībām.

1.Studējošais spēj demonstrēt sekmīgu zināšanu, prasmju un kompetenču integrāciju efektīvi piedaloties simulēto klīnisko situāciju īstenošanā.

2.Spēja pielietot un izvērtēt atbilstošas klīniskās procedūras, medicīniskās ierīces un citas aktivitātes optimālas pacientu aprūpes nodrošināšanai. Spēt analizēt situācijas, argumentēt, loģiski noformulēt un izskaidrot savu viedokli.