Kvalifikācijas darba pētniecības pamati
Studiju kursa īstenotājs
Rīga, Dzirciema iela 20, zhs@rsu.lv, +371 67455560
Par studiju kursu
Mērķis
Nodrošināt studējošajam iespēju, balstoties uz pilnībā izvēlētu un ar darba vadītāju saskaņotu kvalifikācijas darba tēmu, patstāvīgi izstrādāt individuālu pilotpētījumu, lai izvēlētos, pamatotu un validētu kvalifikācijas darba pētījuma dizainu, formulētu pētījuma jautājumu, mērķi un uzdevumus, kā arī sagatavotu metodoloģiski pamatotu bāzi kvalifikācijas darba turpmākajai pilna apjoma izstrādei studiju kursā Kvalifikācijas darbs.
Priekšzināšanas
Spēja patstāvīgi atlasīt un kritiski izvērtēt zinātnisko literatūru, prasme izmantot zinātniskās datubāzes un atsauču pārvaldības rīkus, angļu valodas zināšanas profesionālās literatūras lasīšanai un analīzei, izpratne par informācijpratības pamatprincipiem kvalifikācijas darba kontekstā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Raksturos kvalifikācijas darba struktūru, kā arī pētījumu dizainus un pierādījumu līmeņus.
2.Izpratīs pētījuma jautājuma, hipotēzes, mērķa un uzdevumu formulēšanas veidus, kā arī pētnieciskā (kvalifikācijas) darba satura plānošanas principus.
2.semināra uzdevums
3.Raksturos zinātniskā darba izstrādes ētiskos principus.
5. semināra uzdevums
Prasmes
1.Organizēs pēc atslēgvārdiem identificētos kvalitatīvos, ticamos un zinātniski pamatotos medicīnas un zobārstniecības informācijas avotus blokshēmās.
1.semināra uzdevums • 3. semināra uzdevums
2.Definēs kvalifikācijas darba tēmu un formulēs kvalifikācijas darba pētniecības jautājumu, mērķi un uzdevumus. Plānos pētnieciskā darba saturu.
2.semināra uzdevums
3.Plānos pētījuma dizainu un individuāli izstrādās pētījuma instrumentu pilotpētījumam, pārbaudot tā izmantošanas iespējas kvalifikācijas darba ietvaros.
Pilotpētījums • 4. semināra uzdevums
4.Sagatavos pieteikumu zinātniskā darba izstrādes ētikas atļaujai pēc RSU Ētikas komitejas sniegtā parauga.
5. semināra uzdevums
5.Integrēs pilotpētījuma rezultātus kvalifikācijas darba turpmākai rakstīšanai, sagatavojot metodoloģisko pamatu kvalifikācijas darbam.
Kompetences
1.Spēs patstāvīgi izstrādāt individuālu pilotpētījumu plānotā kvalifikācijas darba ietvaros un integrēs pilotpētījuma rezultātus kvalifikācijas darba pētījuma dizaina izvēlē un pamatojumā.
Pilotpētījums
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pilotpētījums |
50,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Studējošais iesniedz individuāli izstrādātu pilotpētījumu, kas apliecina spēju pamatoti plānot kvalifikācijas darba pētījumu un sagatavot tā metodoloģisko pamatu. Atbilstība pētnieciskā darba noformēšanas prasībām (50%) (pēc satura – plaģiāta un MI neesamība, izmantoto literatūras avotu daudzums, pētījuma plāna atbilstība pētījuma mērķim, pētījuma metodes atbilstība pētījuma mērķim.; pēc formas – atbilstība formālajām prasībām pēc nodaļu virsrakstiem, pareizrakstības kļūdu neesamība, literatūras atsauču noformējums tekstā, literatūras saraksta pareizs noformējums). |
||
|
2.
Studiju kursa novērtēšanas anketa |
-
|
-
|
|
Studiju kursa noslēgumā aizpildīta studiju kursa novērtēšanas anketa. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
2.semināra uzdevums |
10,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Pētījuma jautājums, darba mērķis un uzdevumi. |
||
|
2.
1.semināra uzdevums |
10,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Pierādījumu atlases blokshēma pēc atslēgas vārdiem. |
||
|
3.
3. semināra uzdevums |
10,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Atsauču noformēšana literatūras apskatā. |
||
|
4.
4. semināra uzdevums |
10,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Ar darba mērķi, uzdevumiem un saturu saskaņota instrumenta (anketas) izstrāde. |
||
|
5.
5. semināra uzdevums |
10,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Pētījuma ētikas atļaujas izstrādāšana. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Zinātniskā darba uzbūve. Pētniecisko darbu veidi, pierādījumu līmeņi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Praktiskais darbs augstākā pierādījumu līmeņa literatūras meklēšanā, izvērtēšanā un organizēšanā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pētījuma jautājuma, darba mērķa un uzdevumu formulēšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Ievads. Literatūras apskata plānošana. Zinātniskās valodas lietojums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Zinātniskās valodas un atsauču lietošana literatūras apskatā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Praktiskā pētījuma plānošana, prasības. Pētījuma plānošanas ētiskie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Praktiskā pētījuma plānošana. Pētījuma instrumenta veidošana un saskaņošana ar pētījuma jautājumu, darba mērķi un uzdevumiem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Pētījuma rezultātu apstrāde, interpretācija, pasniegšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Rezultātu ētiska iegūšana un apstrāde. Pētījuma ētikas atļaujas iesnieguma sagatavošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Rezultātu izvērtēšana un interpretācija. Diskusijas veidošana, secinājumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Darba noformēšana, atbilstoši formālajām prasībām. Satura lapas ģenerēšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Anotācijas veidošana. Pētījuma prezentācijas prasības.
|
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Ievads pētniecībā: stratēģijas, dizaini, metodes. Rīga: RaKa, 2011, 284 lpp. (akceptējams izdevums)
E-studijās pieejamie mācību materiāli.
Maldupa, I., Uribe, S., & Universidad Austral de Chile. Ko nozīmē uz pierādījumiem balstīta zobārstniecība? Zobārstniecības Raksti. Nr.1. 2014, 15.-17.lpp. : il., tab. (akceptējams izdevums)
Mārtinsone, Pipere, Berķis, Cauce, Duhovska, Gobiņa, … Rīgas Stradiņa universitāte. Zinātniskās darbības metodoloģija : starpdisciplināra perspektīva : kolektīvā monogrāfija / K. Mārtinsones un A. Piperes zinātniskajā redakcijā ; recenzenti: Dr.habil.oec. Baiba Rivža, Ph.D. Juris Dragūns, Dr.med. Ieva Reine ; literārā redaktore Inta Rozenvalde ; vāka mākslinieks Modris Brasliņš ; Rīgas Stradiņa universitāte, 2021.
Papildu literatūra
Association, American Dental, et al. How to Use Evidence-Based Dental Practices to Improve Clinical Decision-Making. American Dental Association, 2019. ProQuest Ebook Central
Brignardello-Petersen, R. et al. A practical approach to evidence-based dentistry: How to search for evidence to inform clinical decisions. J. Am. Dent. Assoc. 145, 1262–1267. 2014 (akceptējams izdevums).
Carrasco-Labra, A., Brignardello-Petersen, R., Glick, M., et.al. A practical approach to evidence-based dentistry: VI: How to use a systematic review. The Journal of the American Dental Association 146, 255–265.e1; 2015. (akceptējams).
Malgožata Raščevska. Psiholoģisko testu un aptauju konstruēšana un adaptācija. Rīga. RaKa 2005. (akceptējams izdevums)
Spila, D., & Znotiņa, I. Medicīnas informācijas meklēšanas pamatu apgūšana elektroniskajos resursos : mācību materiāls informācijpratībā / Daiga Spila, Inga Znotiņa (akceptējams izdevums), 2014.
Spila, D. Pasaules medicīnas citējamo žurnālu datubāze Pubmed un informācijas 11 meklēšanas iespējas. RSU, 2014. (akceptējams izdevums).
Znotiņa, I. Uz pierādījumiem balstītas medicīnas resursi – labāko pierādījumu meklēšana un izmantošana. RSU, 2014. (akceptējams izdevums)
Mārtinsone, Pipere, Kamerāde-Hanta, Draguns, Dimdiņš, Tramdaka, … Lazdiņa, Baiba. Pētniecība: teorija un prakse / Kristīnes Mārtinsones, Anitas Piperes, Daigas Kamerādes zinātniskajā redakcijā ; [recenzenti: Juris G. Draguns, Ģirts Dimdiņš ; redaktore Gunta Tramdaka ; dizains: Baiba Lazdiņa]. Rīga: RaKa., 546 lpp, 2016.
Citi informācijas avoti
Interneta resursi (datu bāzes)